giải bài tập toán lớp 8 hình học tập 2

Bài tập toán lớp 8

Bài tập toán lớp 8

Ngày tải lên : 24/11/2013, 23:37
  • 43
  • 6.8K
  • 0
Bài thi Toán Lớp 5-Năm học:2008-2009

Bài thi Toán Lớp 5-Năm học:2008-2009

Ngày tải lên : 17/08/2013, 13:10
... 3 /Bài toán: Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài 35m, chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. ở giữa vờn ngời ta xây một cái bể hình tròn có bán kính 3m. Tính diện...
  • 2
  • 2.2K
  • 7
Ôn tập Toán 9 HKI - HÌnh học

Ôn tập Toán 9 HKI - HÌnh học

Ngày tải lên : 07/09/2013, 22:10
... 2 1 Câu 9. Căn thức 2 )2( x bằng a. x -2 b. 2- x c. (x -2) (x +2) d. x -2 Câu 10. Số có căn bậc hai số học của nó bằng 9 là: a. -3 b. 3 c. - 81 d. 81 Câu 11. Biểu thức x 32 xác định với các giá ... 20 ' > tg45 0 c. cos35 0 < cos65 0 d. cotg37 0 40' = tg 52 0 20 ' Câu 8. cho ABC nh hình 3 C = 30 0 ; BH= 20 cm; AC = 10 cm. Giá trị tgB = a. 5 1 b. 4 1 c 5 2 d. 2 1 Câu ... OO'= r- r' 2) có một điểm chung c) OO' > r + r' 3) có hai điểm chung d) OO' < r - r' 4) có ba điểm chung 5) có vô số điểm chung Câu 5. Trong hình 2 cho OA = 5cm,...
  • 3
  • 364
  • 0
Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Tài liệu Đề thi HSG môn Toán lớp 8, năm học 2010-2011

Ngày tải lên : 30/11/2013, 17:11
... 2x 3 + 2x 2 = x 2 (x 4 – x 2 – 2x + 2) = x 2 [(x 4 – 2x 2 + 1) + (x 2 – 2x + 1)] = x 2 [(x 2 – 1) 2 + (x – 1) 2 ] = x 2 (x – 1) 2 [(x+1) 2 + 1] = x 2 (x – 1) 2 (x 2 + 2x ... biết: a) .)45()45( 20 1 020 11 −=− xx b) ⋅ ++ = ++ ++++ 351 777 91 999 321 221 2 xxxxxx Câu 4. (3 điểm) a) Cho hai đa thức: P(x) = x 2 + 2mx + m 2 và Q(x) = x 2 + (2m + 1)x + m 2 với Rm ∈ . Tìm ... 1 + 2m + m 2 = 1 – 2m – 1 + m 2 2m + 2m = – 1 4m = – 1 ⇒ m = - 1 4 0,5đ 0,5đ 0,5đ UBND THÀNH PHỐ CAO LÃNH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 8 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học: 20 10 – 20 11...
  • 3
  • 1.8K
  • 16
Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Ngày tải lên : 31/03/2014, 16:00
... = 2( x + 2) ; x 2 + 2x = x(x + 5) 2 3 5 2 4 2 x x x x + + + + 3 5 2( 2) ( 2) x x x x + = + + + 3 2( 5) 2 ( 2) 2 ( 2) x x x x x x + = + + + 3 2 10 2 ( 2) x x x x + + = + 5 10 5( 2 5) 2 ( 2) 2 ... + − Giải: 2 4 2 5 6 2 2 4 x x x x − + + + − − 4 2 2 2x x = + + + − 4 2 2 2x x = + + + − 4. 2. (5 6) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) x x x x x x x − − = + + − + + − + − 4( 2) 2( 2) (5 6) ( 2) ( 2) x x x x ... − 4 2 2 2x x = + + + − 4 2 2 2x x = + + + − 4. 2. (5 6) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) x x x x x x x − − = + + − + + − + − 4( 2) 2( 2) (5 6) ( 2) ( 2) x x x x x − + + − − = − + ( 2) ( 2) x x = + − 1 2x = − MTC:...
  • 15
  • 685
  • 0
Đề cương học tập Toán lớp 10 tập 1

Đề cương học tập Toán lớp 10 tập 1

Ngày tải lên : 13/04/2014, 10:24
... giữa x 1 và x 2 . 1 2 1 2 b c S x x ; P x x a a = + = − = = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 3 3 2 1 2 1 2 1 2 1 2 x x x x 4x x S 4P x x x x 2x x S 2P x x (x x ) ... 2 2 2x 8x 6 x 1 2x 2 + + + − = + . Bài 347. Bài 347 .Bài 347. Bài 347. Đại học Thủy Sản Hà Nội năm 20 01 Giải phương trình: x 5 x 2 2 x 1 x 2 2 x 1 2 + + + + + + − + = . Bài 3 48. Bài 3 48 .Bài 3 48. Bài 3 48. ... − 2 x x 2 2 x 2 2 x 1 − − − − + = + 2 2 x 3x 2 x 3 x 2 x 2x 3 − + + + = − + + − ( ) ( ) 2 x x 1 x x 2 2 x − + + = 2 2 2 x 8x 15 x 2x 15 x 9x 18 − + + + − = − + 2 2 2x 8x 6 x 1 2x 2 + + + − = + 3 3 x...
  • 212
  • 2.7K
  • 204
ĐỀ THI GIAO LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 2009 - 2010 ppt

ĐỀ THI GIAO LƯU HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 2009 - 2010 ppt

Ngày tải lên : 29/06/2014, 07:20
... -5)( x - 6 ) 1 đ b) 2xy + 2yz + 2zx - x - y - z =4xy - ( x + 2yx + y ) + (2xz + 2yz ) - z =(2xy) - [( x + y) - 2z(y + x )+ (z)] =(2xy) - (x + y - z ) =(2xy - x - y + z)( 2xy + x + y - z) ... HSG MÔN TOÁN LỚP 8 Năm học 20 09 - 20 10 Thời gian làm bài: 150phút (không kể thời gian giao đề) I)Phần tự luận Câu 5:Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x - 11x + 30x b) 2xy + 2yz + 2zx - ... . Chứng minh rằng : m chia hết cho 20 03. ……………Giám thị không giải thích gì thêm………… HƯỚNG DẪN THI GIAO LƯU HSG TOÁN 8: NĂM HỌC 20 09 - 20 10 II) Phần tự luận. (8 điểm) Câu Nội dung Thang điểm Câu...
  • 3
  • 712
  • 0
Ôn tập toán 9: Phần hình học phẳng

Ôn tập toán 9: Phần hình học phẳng

Ngày tải lên : 09/07/2014, 05:00
... chuyển trên cạnh AB thì điểm H di chuyển trên đường nào? 29 ÔN TẬP HÌNH HỌC 9 Phần 1 : HÌNH HỌC PHẲNG A. LÝ THUYẾT: I.Đường tròn: 1,Định nghĩa: Tập hợp các điểm cách điểm 0 cho trước một khoảng cách ... vuông. b. Chứng minh rRAB .2= . c. Tia AM cắt (O’) tại A’, tia BM cắt (O) tại B’. Chứng minh ba điểm A, O, B’ và A’ , O’ , B thẳng hàng và CD 2 = BB’ 2 + AA’ 2 . 32 Bài 3: Cho tam giác ABC ... tròn. b. Nếu AB = OB thì tứ giác ABOC là hình gì ? Tại sao? Tính diện tích hình tròn và độ dài đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABOC theo bán kính R của (O). Bài 22 : Cho tam giác ABC nội tiếp (O). Tia...
  • 9
  • 573
  • 0
Đề cương ôn tập toán lớp 8 phần đại số

Đề cương ôn tập toán lớp 8 phần đại số

Ngày tải lên : 09/07/2014, 23:05
... đó? Bài 30 : Tìm số học sinh của hai lớp 8A và 8B biết rằng nếu chuyển 3 học sinh từ lớp 8A sang lớp 8B thì số học sinh hai lớp bằng nhau , nếu chuyển 5 học sinh từ lớp 8B sang lớp 8A thì số học ... ôn tập tốt! Gv: Lê Thị Hồng Kham ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II TOÁN LỚP 8 7 a h b c Hình 1 Trường THCS Lê Thánh Tông Năm học: 20 13 -20 14 ĐỀ THAM KHẢO HỌC KỲ II LỚP 8 NĂM HỌC 20 13 – 20 14 ĐỀ 1 Bài ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II TOÁN LỚP 8 3 Trường THCS Lê Thánh Tông Năm học: 20 13 -20 14 ĐỀ 2 Bài 1: Giải các phương trình. a) 2 3 x – 2 = 0 b) x(x – 5) = 2( x – 5) c) 3x - 2 = x + 2 d) x 3...
  • 10
  • 4.3K
  • 4
Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Ngày tải lên : 06/12/2012, 17:04
... hiện 13 2. Nguyên nhân 15 3. Phơng hớng và giải pháp 16 Kết luận 21 Tài liệu tham khảo 22 Mục lục 23 23 Việc học toàn diện có thể nhìn từ nhiều góc độ nh sau: a. Toàn diện đối với môn học, tức ... của toàn diện trong học tập của sinh viên 10 1. Tính tất yếu, khách quan 10 2. Thế nào là học toàn diện 11 3. Lợi ích của việc học toàn diện 12 IV. Những biểu hiện trong học tập của sinh viên hiện ... tạo nên nhau. Môn học này quyết định môn học kia, môn học kia bổ xung cho môn học khác. c. Toàn diện trong các khâu học tập: từ việc nghe giảng tiếp thu, t duy, tự học, ôn tập cho đến thi thì...
  • 20
  • 1.1K
  • 2

Xem thêm