... viên toán ở trờng.I.4.3- Tài liệu tham khảo.Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bàitoán8 và bàitập trắc nghiệm toán 8 Phơng pháp giảmg dậy môn toán- ... những phân thức tiếptheo. 2 2 4 8 Vậy A = + + + 1-x2 1 + x2 1 + x4 1 + x 8 4 4 888 16 = + + = + = 1 - x4 1 + x4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x16 Bài 6 : Rút gọn các phân thức ... bớc đa ra phơng pháp dạy và học bộ môn toán8 sao cho học sinhdễ hiểu bài, vận dụng vào giải ngay đợc các bàitập tạo niềm say mê, hứng thú, yêuthích học tập bộ môn hơn, tôi đa ra các nhóm sai...
... boxmath.vnboxmath.vnLời nói đầu Hình học giải tích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tíchtrong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán của lớp 10 nhưng vẫn có ... boxmath.vnboxmath.vnVới a =−1 thì A(−1;1);C(1 ;8) Kết luận: Vậy bàitoán có hai họ nghiệm: A(3; 1);B(1; 1);C(1; 8) và A(−1; 1); B(1;1);C(1 ;8) Bài2 8. Cho tam giác ABC có 3 góc đều nhọn. Viết phương ... độ các điểm là: B(2; 8) ;C (4;2); A(−3; −1)Kết luận: Bàitoán có hai kết quả là: B(0; −2);C(−2;4), A(5;7) hoặc B(2; 8) ;C (4;2); A(−3; −1) Bài 34. Xác định m để khoảng cách từ điểm A(3,1) đến...
... của mỗi đường OHÌNH CHỮ NHẬTHÌNH CHỮ NHẬTABCD?233HÌNH CHỮ NHẬTHÌNH CHỮ NHẬT1/Định nghóa :1/Định nghóa : Hình chữnhật là tứ giác có bốn góc vuông. Hình chữnhật là tứ giác có ... định nghóa hìnhchữ nhật, ta suy ra : hìnhchữ Từ định nghóa hìnhchữ nhật, ta suy ra : hìnhchữ nhật cũng là một hình bình hành, hình thang cân nhật cũng là một hình bình hành, hình thang ... (sgk)HÌNH CHỮ NHẬTHÌNH CHỮ NHẬTABCDO42/ Tính chất2/ Tính chất : : Hình chữnhật có tất cả các tính chất của hình Hình chữnhật có tất cả các tính chất của hình bình hành và hình...
... nhóm bài 6 trg 1 18 -HS trả lời theo nhóm bàitập thêm -GV hướng dẫn làm bài 6 trg 1 18. -Bài tập thêm: Cho ABC có cạnh huyền BC= 5cm, cạnh AB= 4cm. + Tìm diện tích ABC -Học bài ... Hết Tuần : Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 26 Bài 2: DIỆN TÍCH HÌNHCHƯNHẬT I/Mục tiêu : - HS nắm vững công thức tính HCN, H.vuông , hình tam giác vuông. - HS hiểu rõ để ... trong giải toán. II/Phương pháp : - Đặt vấn đề ,gợi mở , giải khái niệm. - Thảo luận nhóm _ III/Chuẩn bị: III/ Công thức tính diện tích hình vuông, tam giác vuông: SGK trang 1 18 ...
... thành cm. - Lớp làm vở- Đổi vở- KT Bài giải a)Diện tích hìnhchữnhật là: 5 x 3 = 15( cm2) b)Đổi : 2dm = 20 cm. Diện tích hìnhchữnhật là: 29 x 9 = 180 ( cm2) - HS nêu của HCN. Muốn ... Diện tích hìnhchữnhật A Mục tiêu - HS biết được qui tắc tính diện tích hìnhchữnhật khi biết số đo hai cạnh của nó.Vận dụng qui tắc để giảitoán có lời văn. - Rèn KN tính toán cho HS ... 10cm 32cm c.rộng 3cm 4cm 8cm DT 5x3=15cm2 10x4=40cm2 32x8=256cmC. vi (5+3)x2=16cm (10+4)x2=28cm 32 +8) x2 =80 cm- HS đọc - HS nêu - Lớp làm vở Bài giải - Lấy HCN đã chuẩn bị:...
... 06)4x( 8 )3x2)(3x2(3)2x(22=−++−−−Gv: Trần Quốc Nghóa – 0 983 734 349 Trang 3 Bài tậpToán8 – Tập 3 Phần I: Đại số2. BÀITẬP Bài 1. Giải các phương trình sau:a) 3 – 4x(25 – 2x) = 8x2 + x – 300 b)214x1335x7)3x(2+=−+−c)723xx43xx2x22++=+−d)1xx41x5x21x1232++=−−+−d) ... sinh cả lớp. Hỏi lớp 8A có bao nhiêu học sinh ? Gv: Trần Quốc Nghóa – 0 983 734 349 Trang 8 Bài tậpToán8 – Tập 3 Phần I: Đại số Bài 53. Trong môït buổi lao động, lớp 8A gồm 40 học sinh chia ... 0 983 734 349 Trang 10 Bài tậpToán8 – Tập 3 Phần I: Đại số Bài 13. Giải các phương trình sau:a) 53x21x31351xx2x−−−=−++b) 5621x323x21x2321x1x3−−=−+−−−−Bài...
... ( )( , ) 0f x f yg x y== Cách giải :- Xét hàm số y=f(t) và nếu chứng minh được hàm số đơn điệu thì kết luậnx=y. Khi đó đưa bàitoán về giải hoặc biện luận PT : g(x,y) =0 theo một ... y− + = ta có nghiệm x = y =0 .BÀI TẬP Bài 1 : Tìm m để phương trình có nghiệm()2 2 4 2 21 1 2 2 1 1 1m x x x x x+ − − + = − + + − − (ĐỀ THI ĐHKB-2004) Bài 2 : CMR với mọi giá trị của ... ]4;6x∀ ∈ − Giải : 3ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂKĐặt 22 24t x x= − +Tìm điều kiện của t : [ ] [ ]4;6 0;5x t∀ ∈ − ⇒ ∈ Thu được bất phương trình : 224t t m+ − ≤ với [ ]0;5t ∈ Bài toán đã cho...
... xét: a- Nhận xét chung tiết học. b- Đánh giá SP: + Các đờng xé tơng đối thẳng, ít răng ca. + Hình xé cân đối, gần đúng mẫu. + Dán đều không nhăn.4- Dặn dò: Chuẩn bị: giấy nháp, giấy màu,...
... ⎪⎩⎪⎨⎧=−−=+− 189 ))((1029))((222222yxyxyxyx t 88 3=⇒⎩⎨⎧+=−=uyxvyxu (5,2), (-2 )i5,i2(),i2,i5(),5,2(),2,5(),i5,i2(),i2,i5(),5,ωωωωωωωω −−−−−−− trong đó =ω2i1e 8 i2+=π ... MÔN HC 1. GII THIU CHUNG: Toán cao cp A1 là hc phn đu tiên ca chng trình toán dành cho sinh viên các nhóm ngành thuc khi k thut. hc tt môn Toán cao cp theo phng thc ... du s lng công vic cn làm. ánh du các ngày khi sinh viên phi thi sát hch, np các bài lun, bài kim tra, liên h vi ging viên. X Xây dng các mc tiêu trong chng trình nghiên cu...
... trình bày các bàitập đà chữa.- Làm bàitập tr NCCĐ ; Bàitập tr ÔTH8.Ngày tháng năm 2007 Bài : A- Mục tiêu:HS cần nắm đợc:Trong tam giác cân IDF, ta có: ÃÃảà0 0 0 180 180 ( 180 )2 2 2DIF ... do đó Ãà0 180 DIF A= .Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra việc làm bàitập về nhà củahọc sinh.Chữa bàitập về nhà HS:Chữa bàitập về nhà vào vở.Hoạt động 2: Luyện tập I Kiến thức ... Kiểm tra bài cũ Gv kiểm tra việc làm bàitập về nhà của học sinh.Chữa bàitập về nhà HS: Chữa bàitập về nhàHoạt động 2: Luyện tập I Kiến thức cần nhớ:H? Em hÃy nhắc lại định nghĩa hình thang,...
... dạng bàitập thờng gặp:- Bàitập pha chế dung dịch.- Bàitập độ tan, mối liên hệ giữa độ tan và nồng độ dung dịch.- Bàitập sự pha trộn các dung dịch.Phân loại và phơng pháp giảibàitập hoá ... loại bàitập thờng gặp của bàitập tìm công thức hóa học :3.1. Bàitập tìm nguyên tố :a) Cơ sở lí thuyết : Bài giải Gọi công thức hoá học của hợp chất là NxOy Ta có tỉ lệ : 5,21 280 1122071614===yxyxTheo ... làm một bàitoán hoá học ,đa số học sinh còn lúng túng trong việc làm bàitập hoá học và chủ yếu học sinh cha phân loại đợc các bàitập và cha định hớng đợc phơng pháp giải các bàitập gặp...