0

giáo án giáo dục thể chất bật xa 50cm

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhấc chân) gối phải chùng -Cử động 3: Dùng sức vút cánh tay phải vút cánh tay phải ,kết hợp sức rướn thân người sức bật chân phải ném lựu đạn Khi cánh tay phải vung lựu đạn phía -4- Phương pháp GV: ... biệt khớp vai, khuỷu tay cổ tay - Muốn ném lựu đạn xa phải biết phối hợp sức bật chân, sức rướn thân người, sức vút cánh tay buông lựu đạn thời -Giáo viên :Nói kêt hợp với - Khi ném lựu đạn phải ... thao trường, bãi tập Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT VI VẬT CHẤT 1 ,Giáo viên:-Lựu đạn tập,súng AK,tranh ảnh,bao xe -Sách GDQP-AN lớp 11,sách giáo viên tài liệu khác 2.Học sinh:Trang phục quy định...
  • 6
  • 5,795
  • 31
Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Trung học cơ sở - phổ thông

... khí xác công nghệ cao đánh vào mục tiêu trọng yếu (10 phút) - Chia đợt mục tiêu đánh: + Đợt đánh lực lượng phòng không… + Đợt đánh mục tiêu trọng yếu, quan đầu não… + Đợt đánh vào mục tiêu quân ... Hoa Kỳ Giáo viên giới thiệu phương thức tiến công hỏa lực.nêu câu hỏi cho học sinh -Giới thiệu hình ánh giải thích Phương thức phổ biến tiến hành tiến công hoả lực địch(20 phút) Giáo án, SGK ... GV:ĐỖ MẠNH CƯƠNG - HS ý lắng nghe ghi chép đầy đủ nội dung Giáo án, SGK số tài liệu tham khảo - Tinh gọn, đa năng, động, hiệu - Tính tổng thể cao - Cơ cấu hợp lý, cân đối - Có khả độc lập tổ chức...
  • 6
  • 1,120
  • 0
Giáo án giáo dục thể chất

Giáo án giáo dục thể chất

Mầm non - Mẫu giáo

... thể dục để chuẩn bị sức khoẻ tiếp Các bạn số bớc sang phải bớc Bớc (Cô bật nhạc Thật đáng yêu.) Tay: Hai tay giơ trớc lên cao Chân: Ngồi khuỵu nhún chân Bụng: Ngiêng ngời sang hai bên Bật: Bật ... nớc suối tiên khó khăn vất vả, qua nhiều chặng đờng Chặng đờng đầu tiên: Cô mời bạn lên tàu (Cô bật nhạc chuyến tàu du lịch) Cho trẻ thành vòng tròn mũi bàn chân 2m- thờng 5m -đi gót bàn chân ... thực tiếp tục -Các bạn lớp vừa thực giỏi, tổ thi đua xem tổ lấy nhanh lấy đợc nhiều chai nớc (Cô bật nhạc hát: Tổ ấm gia đình) Cả lớp kiểm tra tổ Kiểm tra kết tổ Cô thấy bạn lớp giỏi, biết quan...
  • 3
  • 2,584
  • 25
Gián án QĐ số 14 về Giáo dục thể chất và Y tế

Gián án QĐ số 14 về Giáo dục thể chất và Y tế

Tư liệu khác

... tác giáo dục thể chất y tế trường học nhà trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Điều Vị trí công tác giáo dục thể chất y tế trường học Giáo dục thể chất y tế trường học hoạt động giáo dục bắt ... hoạt động giáo dục thể chất y tế trường học Giáo dục thể chất thực học môn thể dục, sức khoẻ hoạt động thể dục, thể thao, y tế trường học; bao gồm: Giờ học nội khoá: Giờ học môn thể dục, sức khoẻ ... viên giáo dục thể chất trực thuộc Ban giám hiệu Điều 13: Nhiệm vụ tổ chức chuyên trách công tác giáo dục thể chất y tế trường học Bộ Giáo dục Đào tạo Tổ chức chuyên trách công tác giáo dục thể chất...
  • 7
  • 641
  • 0
Gián án Ke hoach giao duc the chat 2008_ 2009

Gián án Ke hoach giao duc the chat 2008_ 2009

Vật lý

... trình Thể dục giờ: a Nội dung: -Thực thể dục nghiêm túc, xác động tác, giờ, hiểu biết tác dụng thể dục nhằm nâng cao sức khoẻ thể b Chỉ tiêu: -Thực tập thể dục nghiêm túc, xác c Biện pháp: -Giáo ... Biện pháp: -Giáo viên dạy Thể dục khối đầu năm dạy thể dục cho học sinh lớp vào trường -GVBM TD khối 7, 8, thường xuyên tổ chức cho lớp TD phụ trách giảng dạy, ôn tập thể dục điều chỉnh động tác ... 17/1 Biện pháp: -Tăng cường giáo dục trò, đạo đức, giáo dục quốc phòng cho học sinh, thực tốt chương trình giáo dục đạo đức truyền thống lòch sử qua chủ đề hàng tháng gắn với quy trình hoạt động...
  • 4
  • 1,081
  • 8
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập dẫn dắt nhằm nâng cao hiệu qủa thực hiện kĩ thuật động tác lộn sau tỳ vai từ chống cánh tay ở xà kép cho nam sinh viên k44 khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập dẫn dắt nhằm nâng cao hiệu qủa thực hiện kĩ thuật động tác lộn sau tỳ vai từ chống cánh tay ở kép cho nam sinh viên k44 khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Khoa học xã hội

... Sinh lý học Thể dục thể thao Giáo trình lý luận phơng pháp giáo dục thể chất Phơng pháp nghiên cứu khoa học Thể dục thể thao Giáo trình phơng pháp giảng dạy môn Thể dục Giáo trình thể dục dụng ... Đức-Trí- ThểMỹ- Lao động hớng nghiệp mà cần phải đào tạo thể chất lẫn tinh thần Giáo dục thể chất nhà trờng phận hữu giáo dục đào tạo Thể dục thể thao phận quan trọng hệ thống giáo dục quốc dân ... Nhà nớc ta Giáo dục thể chất phận hữu thiếu đợc, nội dung quan trọng trình giáo dục lứa tuổi học đờng Giáo dục thể chất trình s phạm nhằm bảo vệ tăng cờng sức khoẻ, hoàn thiện thể chất, rèn luyện...
  • 34
  • 988
  • 1
Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf

Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf

Cao đẳng - Đại học

... MÔN (Ký duyệt) Ngày tháng năm 200 CHỮ KÝ GIÁO VIÊN Nguyễn Đức Thắng Giáo án số : Số : Số tiết giảng :2 Bài - Tên thực hành : - Mục đích : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG BUỔI SÁNG DÀNH CHO NAM VÀ ... tập luyện - Góp phần giáo dục người toàn diện, phát triển thể lực chung thể lực chuyên môn nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo ngành nghề cụ thể - Là nhân tố trực tiếp nâng cao chất lượng đào tạo nghề ... Ngày tháng năm 200 KHOA KHCB Trưởng Khoa GIÁO VIÊN Nguyễn Phương Huy Nguyễn Đức Thắng 10 Giáo án số : Bài - Tên thực hành : - Mục đích : Số : Số tiết giảng :6 (Tiếp theo) BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN...
  • 97
  • 1,455
  • 11
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường ở các trường THCS thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường ở các trường THCS thị bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... lập: Dạy học động tác (giáo dưỡng thể 26 26 chất) giáo dục tố chất thể lực Trong hệ thống giáo dục nội dung đặc trưng GDTC gắn liền với giáo dục, trí dục, đức dục, mỹ dục giáo dục lao động GDTC lĩnh ... công tác giáo dục nói chung công tác giáo dục thể chất nói riêng, với tổng số 09 giáo viên thể dục, có 02 giáo viên dạy kiêm nhiệm môn thể dục thấy số lượng chất lượng đội ngũ giáo viên thể dục THCS ... mạnh hoạt động thể dục thể thao trường học Tiến tới bảo đảm trường học có giáo viên thể dục chuyên trách lớp học thể dục tiêu chuẩn, tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục thể chất; xem tiêu...
  • 118
  • 3,292
  • 27
giáo án giáo dục thể chất hệ cao đẳng

giáo án giáo dục thể chất hệ cao đẳng

Tư liệu khác

... THÔNG QUA BAN NGHỀ Giáo viên: Trần Thanh Tùng Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa Giáo án số : + Số giờ……… Lớp……… Thực ngày ….tháng năm 2009 Tên thực ... THÔNG QUA BAN NGHỀ Giáo viên: Trần Thanh Tùng Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa Giáo án số : + Số giờ……… Lớp……… Thực ngày ….tháng năm 20 Tên thực ... THÔNG QUA BAN NGHỀ Giáo viên: Trần Thanh Tùng Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên 12 Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa Giáo án số : + 10 Số giờ……… Lớp……… Thực ngày ….tháng năm 20 Bài 2:...
  • 142
  • 1,549
  • 42
giáo án giáo dục thể chất hệ trung cấp

giáo án giáo dục thể chất hệ trung cấp

Tư liệu khác

... THÔNG QUA BAN NGHỀ Giáo viên: Trần Thanh Tùng Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa Giáo án số : + Số giờ……… Lớp……… Thực ngày ….tháng năm 2009 Tên thực ... THÔNG QUA BAN NGHỀ Giáo viên: Trần Thanh Tùng Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa Giáo án số : + Số giờ……… Lớp……… Thực ngày ….tháng năm 20 Tên thực ... THÔNG QUA BAN NGHỀ Giáo viên: Trần Thanh Tùng Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên 12 Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Khoa Giáo án số : 09 + 10 Số giờ……… Lớp……… Thực ngày ….tháng năm 20 Bài...
  • 95
  • 3,090
  • 67
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... lập: Dạy học động tác (giáo dưỡng thể chất) giáo dục tố chất thể lực Trong hệ thống giáo dục nội dung đặc trưng GDTC gắn liền với giáo dục, trí dục, đức dục, mỹ dục giáo dục lao động GDTC lĩnh ... triển thể chất kỹ vận động 1.3 Giáo dục thể chất trƣờng THCS 1.3.1 Trường THCS hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục THCS nằm hệ thống giáo dục phổ thông, cấp học tiếp tục củng cố phát triển kết giáo ... mạnh hoạt động thể dục thể thao trường học Tiến tới bảo đảm trường học có giáo viên thể dục chuyên trách lớp học thể dục tiêu chuẩn, tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục thể chất; xem tiêu...
  • 122
  • 1,202
  • 12
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị xã bắc kạn, tỉnh bắc kạn

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường thcs thị bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... lập: Dạy học động tác (giáo dưỡng thể chất) giáo dục tố chất thể lực Trong hệ thống giáo dục nội dung đặc trưng GDTC gắn liền với giáo dục, trí dục, đức dục, mỹ dục giáo dục lao động GDTC lĩnh ... triển thể chất kỹ vận động 1.3 Giáo dục thể chất trƣờng THCS 1.3.1 Trường THCS hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục THCS nằm hệ thống giáo dục phổ thông, cấp học tiếp tục củng cố phát triển kết giáo ... mạnh hoạt động thể dục thể thao trường học Tiến tới bảo đảm trường học có giáo viên thể dục chuyên trách lớp học thể dục tiêu chuẩn, tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục thể chất; xem tiêu...
  • 122
  • 591
  • 0
Thực trạng nhu cầu học tập môn Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội

Thực trạng nhu cầu học tập môn Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Lao động - hội

Khoa học xã hội

... sinh viên sử dụng nhiều Mức độ sử dụng tập thể dục buổi sáng tỷ lệ chưa sử dụng chiếm tới 66,7 %, bạn chưa nhận thức tác dụng việc tập thể dục buổi sáng Hình thức câu lạc tỷ lệ sinh viên thường ... thức tự tập, hình thức tập theo nhóm, hình thức tập thể dục buổi sáng, hình thức câu lạc bộ…Thông qua, hình thức tổ chức tập luyện ngoại khóa cụ thể hóa phương pháp hình thức tập luyện nhằm đạt ... tính vật thể, vừa có tính chức Thỏa mãn nhu cầu thực chất trình người chiếm lĩnh hình thức hoạt động định hội Nhu cầu thể động cơ, thúc đẩy người hoạt động động trở thành hình thức thể nhu...
  • 10
  • 1,123
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25