Lớp………Thực hiện ngày ….tháng....năm 20 Tên bài thực hành : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ: HỌC 6 ĐỘNG TÁC BÀI TDTK GIỚI THIỆU CÁCH DÓNG BÀN ĐẠP TẬP KỸ XUẤT PHÁT THẤP * Mục đích : Phát triển sức khỏe
Trang 1GIÁO ÁN THỰC HÀNH
MÔN HỌC : GIÁO DỤC THỂ CHẤT
HỆ TRUNG CẤP LỚP :
NĂM HỌC : 2009 - 2010
HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN : TRẦN THANH TÙNG
Năm 2009 - 2010
Trang 2Giáo án số : 3 + 4 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 20 Tên bài thực hành :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ: HỌC 6 ĐỘNG TÁC BÀI TDTK GIỚI THIỆU CÁCH DÓNG BÀN ĐẠP TẬP KỸ XUẤT PHÁT THẤP * Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện
* Yêu cầu : + Giáo viên : Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt , tổ chức lên lớp chặt chẽ , khoa học hình thức phong phú + Học sinh : Tự giác , tích cực , tự giác luyện tập ,thành thạo các kỹ thuật đã học I ỔN ĐỊNH LỚP 1 Số học sinh vắng : …………Tên :………
2.Nội dung nhắc nhở : Phổ biến mục đích yêu cầu nọi dung của buổi học ………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian :……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : ………
………
………
………
III GIẢNG BÀI MỚI - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành : + 01 còi ,01 đồng hồ , 04 đôi bàn đạp , 01 dây đích + Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường - Hình thức tổ chức + Nhận lớp : Điểm danh : Số học sinh đi học : Số học sinh nghỉ : - Sản phẩm ứng dụng : ………
………
………
Trang 3(GV)Đội hình khởi động chung
Trang 4- Điểm số quay phải
quay trái.quay sau
duy trì luyện tâp kết hợp uấn
nắn sửa sai cho Hs
Trang 51
2
+ Tư thế động tác vào bàn
đạp
+ Tư thế chuẩn bị sẵn sàng
+ Động tác xuất phát
Thể lực : Bật lò cò (2 lần x
20m )
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
Hồi tĩnh:
-Chạy nhẹ nhàng kết hợp với
hít thở sâu , thả lỏng cơ thể
Xuống lớp :
+ Nhận xét về buổi học
+ Hướng dẫn bài tập ngoại
khóa
+ Giao bài tập về nhà
5
Đội hình tập kỹ thuật xuất phát thấp Giao viên hướng dẫn học sinh luyện tập cách vao bàn đạp xuất phát thấp
(GV) Đội hình xuống lớp VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác ) ………
………
………
………
THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200
Chữ ký giáo viên
Trang 6Giáo án số : 5 + 6 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 2009 Tên bài thực hành : CHẠY LAO XUẤT PHÁT KIỂM TRA 6 ĐỘNG TÁC TDTK ( h1) CHẠY GIỮA QUÃNG CHẠY VỀ ĐÍCH - THỂ LỰC – TRÒ CHƠI. * Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện - Kiểm tra bài thể dục tay không 6 động tác - Học kỹ thuật chạy giữa quãng
- Học kỹ thuật chạy về đích
* Yêu cầu : + Giáo viên : Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt , tổ chức lên lớp chặt chẽ , khoa học hình thức phong phú + Học sinh : Tự giác , tích cực , tự giác luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên, thành thạo các kỹ thuật đã học I ỔN ĐỊNH LỚP 1 Số học sinh vắng : …………Tên :………
2.Nội dung nhắc nhở : Phổ biến mục đích yêu cầu nọi dung của buổi học ………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian :……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : ………
………
………
………
III GIẢNG BÀI MỚI - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành : + 01 còi Bàn đạp, giây đích + Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường - Hình thức tổ chức + Nhận lớp : Điểm danh : Số học sinh đi học : Số học sinh nghỉ : - Sản phẩm ứng dụng : ………
………
………
CÁC QUÁ TRÌNH HƯỚNG DẪN :
Trang 7I
1
2
a
b
3
B
HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU
Nhận lớp
Tập hợp đội hình lớp thành 04
hàng ngang
Điểm danh : Số HS đi học :
………
Số HS vắng : ………
………
………
Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang - Hướng dẫn khởi động: * Khởi động chung + Chạy nhẹ nhàng 02 vòng sân + Khởi động xoay các khớp, dây chằng, cơ * khởi động chuyên môn : + Chạy bước nhỏ (3 lần x 25m ) + Chạy nâng cao đùi (3 lần x 25m ) + Chạy đạp sau (3 lần x 25m ) + Chạy tăng tốc độ (3 lần x 25m ) Chạy ngắn: - Giới thiệu kỹ thuật chạy giữa quãng
- Giới kỹ thuật chạy về đích * Giáo viên giới thiệu chi tiết nội dung Làm mẫu và hướng dẫn luyện tập Học sinh: chú ý lắng nghe HƯỚNG DẪN THƯỜNG 5 15 30 (LT) (GV) Đội hình nhận lớp (GV) Đội hình khởi động chung
Khởi động chuyên môn 25m (GV)
(GV) Đội hình nghe giáo viên hướng dẫn kỹ thuật chạy lao xuất phát
Trang 8Chạy lao xuất phát:
- Chay 15m tốc đọ cao mỗi
tác nhịp điệu, đôi khi còn
quyên các chi tiết nhỏ : 5 – 6
Giaos viên gọi lần lượt theo
sổ điểm mỗi lượt 4 học sinh
(GV)Đội hình kiểm tra bài TDTK
4 Chạy giữa quãng :
Kỹ thuật chạy giữa quãng
đíchGiáo viên quan sát sửa sai cho học sinh
Trang 9C
1
2
Chạy về đích trò chơi, thể
lực
Giao viên phân tích hướng
dẫn học sinh 2 giai đoan chạy
lao và về đích Tro học sinh
tập đồng thời 2 giai đoạn
Thê lực:
- Bật lò cò đổi chân: Lượt đi
bật chân phải Lượt về bất
chân trái
- Bật cóc : Lượt đi bật cóc
lượt về đi bộ thả lỏng
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
Hồi tĩnh:
-Chạy nhẹ nhàng kết hợp với
hít thở sâu , thả lỏng cơ thể
Xuống lớp :
+ Nhận xét về buổi học
+ Hướng dẫn bài tập ngoại
khóa
+ Giao bài tập về nhà
5
10m Đội hình tập kỹ thuật chạy giữa quãng và về đích Giáo viên quan sát sửa sai cho học (GV) Đội hình xuống lớp VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác ) ………
………
………
………
THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 10Giáo án số : 7 + 8 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 20 Tên bài thực hành :
HOÀN THIỆN KỸ THUẬT CHẠY NGẮN THỂ LỰC: BÀI TẬP PHÁT TRIỂN THỂ LỰC
TẦN SỐ VẬN ĐỘNG * Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện - Hoàn thiện kỹ thuật chạy ngắn
* Yêu cầu : + Giáo viên : Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt , tổ chức lên lớp chặt chẽ , khoa học hình thức phong phú + Học sinh : Tự giác , tích cực , tự giác luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên, thành thạo các kỹ thuật đã học I ỔN ĐỊNH LỚP 1 Số học sinh vắng : …………Tên :………
2.Nội dung nhắc nhở : Phổ biến mục đích yêu cầu nọi dung của buổi học ………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian :……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : ………
………
………
………
III GIẢNG BÀI MỚI - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành : + 01 còi ,bàn đạp giây đích + Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường - Hình thức tổ chức + Nhận lớp : Điểm danh : Số học sinh đi học :………
Số học sinh nghỉ :………
- Sản phẩm ứng dụng : ………
………
………
Trang 11TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện A
(GV)Đội hình khởi động chung
ngắnGiáo viên quan sát sửa sai tro học sinh
Trang 122
Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự
ly ngắn
Hoàn thiện kỹ thuật chạy cự
ly ngắn:
- Giao viên tro từng đôi một
thực hiện chay cự ly
100m( Mõi học sinh thực hiên
4 lần)
Thể lực: Bài tập phát triển
thể lực tần số vân động.
C
1
2
+ Chạy nâng cao đùi 20m +
chày tốc độ cao về đích ( nam
3 lượt- nữ 2 lượt)
+ Chạy nâng cao đạp sau
20m + chày tốc độ cao về
đích( nam 3 lượt- nữ 2 lượt)
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC:
Hồi tĩnh:
-Chạy nhẹ nhàng kết hợp với
hít thở sâu , thả lỏng cơ thể
Xuống lớp :
+ Nhận xét về buổi học
+ Hướng dẫn bài tập ngoại
khóa
+ Giao bài tập về nhà
5
20m Đội hình tập các bài tập thể lực tần số vận động (GV) Đội hình xuống lớp VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác ) ………
………
………
………
THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 13Giáo án số : 09 + 10 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 20 Bài 2: Kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi Tên bài thực hành : GIỚI THIỆU KỸ THUẬT ĐO ĐÀ- CHẠY ĐÀ- GIẬM NHẢY TẬP ĐO ĐÀ- CHẠY ĐÀ- GIẬM NHẢY CÁC BÀI TẬP BỔ TRỢ * Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện - Học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi
* Yêu cầu : + Giáo viên : Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt , tổ chức lên lớp chặt chẽ , khoa học hình thức phong phú + Học sinh : Tự giác , tích cực , tự giác luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên, thành thạo các kỹ thuật đã học I ỔN ĐỊNH LỚP 1 Số học sinh vắng : …………Tên :………
2.Nội dung nhắc nhở : Phổ biến mục đích yêu cầu nọi dung của buổi học ………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian :……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : ………
………
………
………
III GIẢNG BÀI MỚI - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành : + 01 còi + Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường - Hình thức tổ chức + Nhận lớp : Điểm danh : Số học sinh đi học : Số học sinh nghỉ : - Sản phẩm ứng dụng : ………
………
………
CÁC QUÁ TRÌNH HƯỚNG DẪN :
Trang 14TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện
A
I
1
2
3
HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU
Nhận lớp
Tập hợp đội hình lớp thành 04
hàng ngang
Điểm danh : Số HS đi học :
………
Số HS vắng : ………
………
………
Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang - Hướng dẫn khởi động: * Khởi động chung + Chạy nhẹ nhàng 02 vòng sân + Khởi động xoay các khớp, dây chằng, cơ * khởi động chuyên môn : + Chạy bước nhỏ (3 lần x 25m ) + Chạy nâng cao đùi (3 lần x 25m ) + Chạy đạp sau (3 lần x 25m ) + Chạy tăng tốc độ (3 lần x 25m ) Kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi” * 3 kiểu: Kiểu ngồi Kiểu ưỡn thân Kiểu cắt kéo - Giớí thiệu kích thước 5 15 (LT) (GV) Đội hình nhận lớp (GV) Đội hình khởi động chung
Khởi động chuyên môn 25m (GV)
(GV) Đội hình nghe giáo viên giới thiệu kích thước sânbãi luật, giới thiệu cách đo đà, chạy đà giậm
Trang 15- giới thiệu cách đo đà
chạy đà, giậm nhảy
* Giáo viên giới thiệu chi tiết
- Đi bộ 2 bước thường băng 1
bước chạy đà chạy khoảng
Trang 16nắn sửa sai cho Hs
Học sinh : Luyện tập và làm
theo hiệu lệnh của GV
2
C
IV
1
2
Các động tác bổ trợ :
+ Chạy nâng cao đùi 20m +
chày tốc độ cao về đích( nam
3 lượt- nữ 2 lượt)
+ Chạy đạp sau 20m +
chày tốc độ cao về đích( nam
3 lượt- nữ 2 lượt
HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
KẾT THÚC
Hồi tĩnh:
-Chạy nhẹ nhàng kết hợp với
hít thở sâu , thả lỏng cơ thể
Xuống lớp :
+ Nhận xét về buổi học
+ Hướng dẫn bài tập ngoại
khóa
+ Giao bài tập về nhà
5
20m Đội hình tập các bài tập phát triển thể lực (GV) Đội hình xuống lớp VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác ) ………
………
………
………
THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 17Giáo án số : 11 + 12 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 2009 Tên bài thực hành : KỸ THUẬT BƯỚC BỘ TRÊN KHÔNG KỸ THUẬT ĐẶT CHÂN GIẬM NHẢY CÁC BÀI TẬP THỂ LỰC- TRÒ CHƠI * Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện - Học kỹ thuật bước bộ trên không - Học kỹ thuật đặt chân giậm nhảy
* Yêu cầu : + Giáo viên : Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt , tổ chức lên lớp chặt chẽ , khoa học hình thức phong phú + Học sinh : Tự giác , tích cực , tự giác luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên, thành thạo các kỹ thuật đã học I ỔN ĐỊNH LỚP 1 Số học sinh vắng : …………Tên :………
2.Nội dung nhắc nhở : Phổ biến mục đích yêu cầu nọi dung của buổi học ………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian :……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : ………
………
………
………
III GIẢNG BÀI MỚI - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành : + 01 còi + Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường - Hình thức tổ chức + Nhận lớp : Điểm danh : Số học sinh đi học : Số học sinh nghỉ : - Sản phẩm ứng dụng : ………
………
………
CÁC QUÁ TRÌNH HƯỚNG DẪN :
Trang 18TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện
A
I
1
2
3
HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU
Nhận lớp
Tập hợp đội hình lớp thành 04
hàng ngang
Điểm danh : Số HS đi học :
………
Số HS vắng : ………
………
………
Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang - Hướng dẫn khởi động: * Khởi động chung + Chạy nhẹ nhàng 02 vòng sân + Khởi động xoay các khớp, dây chằng, cơ * khởi động chuyên môn : + Chạy bước nhỏ (3 lần x 25m ) + Chạy nâng cao đùi (3 lần x 25m ) + Chạy đạp sau (3 lần x 25m ) + Chạy tăng tốc độ (3 lần x 25m ) Kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi” giới thiệu kỹ thuật bước bộ trên - Giới thiệu kỹ thuật Đặt chân giậm nhảy * Giáo viên giới thiệu chi tiết nội dung Làm mẫu và hướng dẫn luyện tập 5 10 25 (LT) (GV) Đội hình nhận lớp (GV) Đội hình khởi động chung
Khởi động chuyên môn 25m (GV)
(GV) Đội hình nghe giới thiệu Kỹ thuật bước bộ trên không , Kỹ thuật đặt chân giậm nhảy
Trang 19bộ trên không rơi xuống hố cát
Kỹ thuật đặt chân giậm nhảy
Kỹ thuật đặt chân giậm nhảy
Giáo viên : Phân tích và thị
phạm động tác 01 lần Sau đó
duy trì luyện tâp kết hợp uấn
nắn sửa sai cho Hs
Đội hình luyện tập kỹ thuật bước bộ trên không
Kỹ thuật đặt chân giậm nhảy
VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác )
………
………
……… THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200
Chữ ký giáo viên
Trang 20Giáo án số : 13 + 14 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 2010 Tên bài thực hành : KỸ THUẬT TIẾP ĐẤT HOÀN THIỆN KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU NGỒI CÁC BÀI TẬP THỂ LỰC BÀI TẬP SỨC MẠNH * Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện - Kỹ thuạt tiếp đất - Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi
* Yêu cầu : + Giáo viên : Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt , tổ chức lên lớp chặt chẽ , khoa học hình thức phong phú + Học sinh : Tự giác , tích cực , tự giác luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên, thành thạo các kỹ thuật đã học I ỔN ĐỊNH LỚP 1 Số học sinh vắng : …………Tên :………
2.Nội dung nhắc nhở : Phổ biến mục đích yêu cầu nọi dung của buổi học ………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian :……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : ………
………
………
………
III GIẢNG BÀI MỚI - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành : + 01 còi + Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường - Hình thức tổ chức + Nhận lớp : Điểm danh : Số học sinh đi học : Số học sinh nghỉ : - Sản phẩm ứng dụng : ………
………
………
CÁC QUÁ TRÌNH HƯỚNG DẪN : TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện A 1 HƯỚNG DẪN MỞ ĐẦU Nhận lớp
Trang 213
B
1
hàng ngang
Điểm danh : Số HS đi học :
………
Số HS vắng : ………
………
………
Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang - Hướng dẫn khởi động: * Khởi động chung + Chạy nhẹ nhàng 02 vòng sân + Khởi động xoay các khớp, dây chằng, cơ * khởi động chuyên môn : + Chạy bước nhỏ (3 lần x 25m ) + Chạy nâng cao đùi (3 lần x 25m ) + Chạy đạp sau (3 lần x 25m ) + Chạy tăng tốc độ (3 lần x 25m ) Kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi” giới thiệu kỹ thuật tiếp đất : - Có 2 tư thế tiếp đất: TT1: Hai chân chạm đất ngả về trước TT2: Một chân chạm đất ngả về bên * Giáo viên giới thiệu chi tiết nội dung Làm mẫu và hướng dẫn luyện tập Học sinh: chú ý lắng nghe HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN ( Chỉ dẫn công việc cụ thể trong quá trình thực hành ) Kỹ thuật tiếp đất - Có 2 tư thế tiếp đất: TT1: Hai chân chạm đất ngả về trước TT2: Một chân chạm đất ngả về bên 15 30 35 (LT) (GV) Đội hình nhận lớp (GV) Đội hình khởi động chung
Khởi động chuyên môn 25m (GV)
(GV) Đội hình nghe giáo viên phân tích thị phạm
động tác
Trang 22- Hoàn thiện kỹ thuật
nhảy xa kiểu” Ngồi”:
Chạy đà, giậm nhảy,
trên không, tiếp đất
- Mỗi học sinh thực hiên
10 lần
Giáo viên : Phân tích và thị
phạm động tác 03 lần Sau đó
duy trì luyện tâp kết hợp uấn
nắn sửa sai cho Hs
+ Chạy nâng cao đùi 20m +
chày tốc độ cao về đích( nam
VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác )
………
………
………
……… THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 23Giáo án số : 15 + 16 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 20
Tên bài thực hành :
HOÀN THIỆN KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU “NGỒI”
KIỂM TRA KỸ THUẬT NHẢY XA KIỂU “NGỒI”
* Mục đích : Phát triển sức khỏe , rèn luyện thể lực ,nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện
- Học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi
- Kiểm tra kỹ thuật nhảy xa kiểu “ ngồi”
III GIẢNG BÀI MỚI
Trang 24TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện
Hoàn thiện kỹ thuật chạy đà
giậm nhảy trên không và tiếp
(GV)Đội hình khởi động chung
tập
Trang 25- Giáo viên tro từng học sinh
thực hiên kỹ thuật nhảy xa
kiểu “ ngồi”
- Quan sát sửa sai tro học sinh
Giáo viên : Phân tích và thị
phạm động tác 01 lần Sau đó
duy trì luyện tâp kết hợp uấn
nắn sửa sai cho Hs
Học sinh : Luyện tập và làm
theo hiệu lệnh của GV
Kiểm tra kỹ thuật nhảy xa
kiểu “ Ngồi
- Kiểm tra kỹ thuất nhảy xa
kiểu “ Ngồi” theo thang điểm
sau:
- Giáo viên gọi tùng học sinh
theo sổ điểm lên thực hiện
mỗi học sinh thự hiện 3 lần
Đội hình luyện tập hoàn thiện
kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi”
kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi”
Trang 26VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác )
………
………
………
……… THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 27Giáo án số : 17 + 18 Số giờ……… Lớp………
Thực hiện ngày ….tháng năm 20
Bài 4: KỸ THUẬT BÓNG CHUYỀN
Tên bài thực hành :
KỸ THUẬT BÓNG CHUYỀN
KỸ THUẬT PHÁT BÓNG CAO TAY TRƯỚC MẶT( Nam)
KỸ THUẬT PHÁT BÓNG THẤP TAY TRƯỚC MẶT(Nữ)
CÁC BÀI TẬP THỂ LỰC BỔ TRỢ
* Mục đích :Tập luyện bóng chuyền là một quá trình rèn luyện , bồi dưỡng con người Phát triển toàn diện về sức khỏe , rèn luyện thể lực, ý chí ,tinh thân đồng đội và kỷ luật, nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện
III GIẢNG BÀI MỚI
- Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành :
+ 01 còi ,20 quả bóng chuyền
+ Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường
Trang 28TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện A
(GV)Đội hình khởi động chung
Trang 29cuối sân phát bóng cho nhau
qua lưới rơi vào trong sân
Thực hiện :15 lần
Tập tung bóng 4 lần
Bài tập thể lực bổ trợ:
Bật nhảy lò cò lượt đi lượt về
đổi chân 15m thực hiện 3 tổ
Đội hình tập thể lực
Trang 30Chạy 3 vòng sân đối với nam
2 vòng sân đối với nữ
VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác )
………
………
………
……… THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 31Thực hiện ngày ….tháng năm 20
Tên bài thực hành :
KỸ THUẬT ĐỆM BÓNG PHÒNG THỦ GIỚI THIỆU HÌNH TAY CƠ BẢN GIỚI THIỆU CÁC BƯỚC DI CHUYỂN CÁC BÀI TẬP THỂ LỰC- TRÒ CHƠI
* Mục đích :Tập luyện bóng chuyền là một quá trình rèn luyện , bồi dưỡng con người Phát triển toàn diện về sức khỏe , rèn luyện thể lực, ý chí ,tinh thân đồng đội và kỷ luật, nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện
III GIẢNG BÀI MỚI
- Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành :
+ 01 còi ,20 quả bóng chuyền
+ Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường
Trang 32TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện A
(GV)Đội hình khởi động chung
Trang 33Đội hình luyện tập đệm bóng trong phòng thủ
( Giáo viên quan sát sửa sai)
Trang 34VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác )
………
………
………
……… THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 35Thực hiện ngày ….tháng năm 20
Tên bài thực hành :
TẬP KỸ THUẬT PHÁT BÓNG GIỚI THIỆU KỸ THUẬT CHUYỀN BÓNG CAO TAY TRƯỚC MẶT
GIỚI THIỆU ĐỘI HÌNH TRÊN SÂN
DI CHUYỂN THAY ĐỔI ĐỘI HÌNH CÁC BÀI TẠP BỔ TRỢ KỸ NĂNG PHÁT, CHUYỀN BÓNG
* Mục đích :Tập luyện bóng chuyền là một quá trình rèn luyện , bồi dưỡng con người Phát triển toàn diện về sức khỏe , rèn luyện thể lực, ý chí ,tinh thân đồng đội và kỷ luật, nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện
III GIẢNG BÀI MỚI
- Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành :
+ 01 còi ,20 quả bóng chuyền
+ Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường
Trang 36TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện A
(GV)Đội hình khởi động chung
Trang 37cao tay trước mặt
- Giới thiệu đội hình
6
1 2
3
3
2 1 6
Trang 38Đội hình luyện tập đệm bóng trong phòng thủ
( Giáo viên quan sát sửa sai)
Đội hình tập bài tập bổ trợ
VI TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN ( Chất lượng , sản phẩm , kỹ năng , thao tác )
………
………
………
……… THÔNG QUA BAN NGHỀ Ngày… tháng… năm 200 Chữ ký giáo viên
Trang 39Thực hiện ngày ….tháng năm 20
Tên bài thực hành :
TẬP KỸ THUẬT CHUYỀN BÓNG CAO TAY TRƯỚC MẶT
TẬP KỸ THUẬT ĐỆM BÓNG TRONG PHÒNG THỦ
TẬP KỸ THUẬT PHÁT BÓNG CÁC BÀI TẬP BỔ TRỢ PHÁT BÓNG
* Mục đích :Tập luyện bóng chuyền là một quá trình rèn luyện , bồi dưỡng con người Phát triển toàn diện về sức khỏe , rèn luyện thể lực, ý chí ,tinh thân đồng đội và kỷ luật, nâng cao hiệu quả học tập và công tác góp phần phát triển con người toàn diện
III GIẢNG BÀI MỚI
- Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành :
+ 01 còi ,20 quả bóng chuyền
+ Địa điểm : Tại SVĐ nhà trường
Trang 40TT Nội dung hướng dẫn TG Phương pháp tổ chức thực hiện A
(GV)Đội hình khởi động chung