giáo dục tính cẩn thận chính xác

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:27
... quản lý giáo dục (trong đó, giáo dục mầm non: 348 người ;Giáo dục tiểu học 599 người giáo dục THCS: 541 người; Giáo dục TH phổ thông: 103 người) b Chất lượng đội ngũ cán quản lý giáo dục, bước ... hoá đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục - Chăm lo đời sống vật chất tinh thần đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục - Quản lý, sử dụng đãi ngộ đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục đặc biệt vùng ... hoá đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục - Chăm lo đời sống vật chất tinh thần đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục - Quản lý, sử dụng đãi ngộ đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục đặc biệt vùng...
  • 12
  • 3.3K
  • 23
Giáo dục đức tính cần cù , tiết kiệm qua tục ngữ , ca dao potx

Giáo dục đức tính cần cù , tiết kiệm qua tục ngữ , ca dao potx

Ngày tải lên : 19/03/2014, 04:20
... lo kho người làm” Sự lo lắng, tính toán không lúc ngơi nghỉ “Làm người ăn tối lo mai/ Việc để đo lường?” “Năm canh ngủ lấy ba/ Hai canh lo lắng việc nhà làm ăn” Đức tính cầnđúc kết câu tục ... lấy bạn cùng?” Trong sống hàng ngày, họ không “ăn xổi thì” hoặc”vung tay trán” mà tâm niệm phải cẩn thận “Liệu cơm gắp mắm” Trong sinh hoạt hàng ngày, họ dè xẻn nghĩa hà tiện mà tiêu xài vừa đủ ... Ngày nước bạc ngày sau cơm vàng/ Ai bỏ ruộng hoang/ Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu” Bên cạnh đức tính tiết kiệm người lao động Bởi làm hạt gạo điều đơn giản mà hạt gạo thấm đẫm giọt mồ hôi (“Cày...
  • 4
  • 2.1K
  • 0
Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

Ngày tải lên : 11/06/2014, 18:01
... kiệm, liêm, chính giải thích rõ, dễ hiểu Tháng năm 1949, để tiếp tục răn dạy cán đạo đức, Bác viết tác phẩm: “Cần, kiệm, liêm, chính Bác coi bốn đức tính “cần, kiệm, liêm, chính đức tính người ... nước, hiếu với dân; yêu thương người; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; tinh thần quốc tế sáng Trong phẩm chất phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Người đề cập đến nhiều phẩm chất ... Cần, Kiệm, Liêm, Chính Thiếu mùa không thành trời Thiếu phương không thành đất Thiếu đức không thành người” Sau đó, Bác viết bốn báo đăng Báo Cứu quốc giải thích rõ nội dung bốn đức tính Cần: Tức...
  • 5
  • 4.3K
  • 27
LUẬN VĂN: Phát huy vai trò giáo dục pháp luật của chính quyền cấp xã cho đồng bào Khơme ở tỉnh Trà Vinh hiện nay pdf

LUẬN VĂN: Phát huy vai trò giáo dục pháp luật của chính quyền cấp xã cho đồng bào Khơme ở tỉnh Trà Vinh hiện nay pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 19:20
... vệ so với giáo dục trị giáo dục đạo đức giáo dục pháp luật hình thành tiến hành thực tế muộn Chính vậy, quan niệm giáo dục pháp luật nhiều ý kiến khác - Quan niệm thứ cho rằng: Giáo dục pháp luật ... Vai trò giáo dục pháp luật quyền cấp xã *Quan niệm giáo dục pháp luật: Giáo dục pháp luật vấn đề lý luận có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khoa học giáo dục khoa học pháp lý nước ta Giáo dục pháp ... tác giáo dục trị giáo dục đạo đức có tôn trọng pháp luật nhân dân Nói cách khác, hình thành ý thức pháp luật công dân hệ trình giáo dục trị giáo dục đạo đức - Quan niệm thứ hai cho rằng: Giáo dục...
  • 103
  • 540
  • 1
NHỮNG ĐỨC TÍNH CẦN CÓ Ở NGƯỜI GIÁO VIÊN

NHỮNG ĐỨC TÍNH CẦN CÓ Ở NGƯỜI GIÁO VIÊN

Ngày tải lên : 06/07/2014, 02:00
... sau chúng bị xa lánh; rụt rè – chúng bị coi thường; lời – chúng không ý đến; nói – chúng không tính đến; cứng nhắc – chúng bị khước từ; tốt bụng – chúng bị bắt nạt 20 Một lần xin nhắc lại: Hãy...
  • 2
  • 1.8K
  • 3
Biện pháp quản lý giáo dục “luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thái nguyên

Biện pháp quản lý giáo dục “luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 31/07/2014, 01:41
... giáo dục khác giáo dục trị, đạo đức Tính đặc thù giáo dục pháp luật thể mục đích, nội dung hình thức, phương pháp Nét đặc thù giáo dục pháp luật khác tương dạng giáo dục khác chỗ: + Giáo dục ... lý giáo dục “Luật cán bộ, công chức” cho cán quản lý Ngành Giáo dục Đào tạo Chương Thực trạng giáo dục “ Luật cán bộ, công chức” quản lý giáo dục “Luật cán bộ, công chức” cho cán quản lý giáo dục ... không cần đặt vấn đề giáo dục pháp luật - Quan niệm thứ hai, tồn lâu dài nước ta coi giáo dục pháp luật phận giáo dục trị, tư tưởng, giáo dục đạo đức - Quan niệm thứ ba, coi giáo dục pháp luật đồng...
  • 113
  • 545
  • 0
skkn nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt nam

skkn nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt nam

Ngày tải lên : 24/12/2014, 14:09
... Thực có chất lượng phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ tuổi; trì tốt kết phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi, đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS bước tiến tới phổ cập giáo dục trung học Tổ chức tốt phong ... địa phương chưa thực coi giáo dục quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục hạn chế, ỷ lại trông chờ cấp trên; chưa ban hành sách địa phương cho giáo dục - Chất lượng giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu ... việc phân cấp quản lý giáo dục nhiều bất hợp lý - Còn số địa phương chưa nhận thức sâu sắc quan điểm đầu tư cho giáo dục đầu tư phát triển, giáo dục quốc sách hàng đầu, giáo dục đào tạo nghiệp toàn...
  • 18
  • 1.3K
  • 3
Một vài kinh nghiệm giáo dục tinh thần đoàn kết  cho học sinh bán trú ở trường PTDTBT THCS bản hon

Một vài kinh nghiệm giáo dục tinh thần đoàn kết cho học sinh bán trú ở trường PTDTBT THCS bản hon

Ngày tải lên : 22/03/2015, 16:05
... giải pháp để tuyên truyền giáo dục ý thức rèn luyện tu dưỡng đạo đức cho học sinh, Tuy nhiên, đặc thù dân tộc, cá nhân học sinh cách giáo dục giáo viên khác nhau, mang tính hình thức, chưa thực ... đối tượng giáo dục học sinh, nhiên khả nhận thức học sinh người dân tộc trường lại có đặc thù riêng cần phải lựa chọn nội dung, hình thức giáo dục cần phù hợp hiệu Lựa chọn nội dung giáo dục phù ... trường; ảnh hưởng trực tiếp đến thực mục tiêu kế hoạch giáo dục nhà trường, chi phối đến cá nhân học sinh trình học tập rèn luyện Giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc cho trường phổ thông dân...
  • 9
  • 1.3K
  • 6
GIÁO DỤC TINH THẦN YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH QUA TUYÊN NGÔN CỦA CÁC VĨ NHÂN

GIÁO DỤC TINH THẦN YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH QUA TUYÊN NGÔN CỦA CÁC VĨ NHÂN

Ngày tải lên : 28/03/2015, 14:10
... Giỏi: 30% - Khá: 40% - TB: 30% 90% 90% Nh ta thấy bớc đầu hiệu sáng kiến đợc phát huy Chứng tỏ giáo dục tinh thần yêu nớc cho học sinh có nhiều cách khác hớng thiết thực hiệu PHN BA:KT LUN B mụn...
  • 27
  • 1.9K
  • 5
SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục Việt Nam

SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục Việt Nam

Ngày tải lên : 16/04/2015, 10:11
... chức Sở: Giáo dục Mầm Non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Thường xuyên, Giáo dục chuyên nghiệp để tham khảo y kiến điều chỉnh cho phù hợp Phối hợp với Phòng giáo dục Đào ... Khắc phục tiêu cực giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, mô phạm - Thực tốt phổ cập giáo dục Mầm Non, củng cố kết phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi phổ cập giáo dục THCS - Chuẩn ... Hóa) b) Nguyên nhân 10 - Tư giáo dục chậm đổi mới; Ngành quy hoạch nguồn nhân lực cho giáo dục, quy hoạch đội ngũ CBQL giáo dục giáo viên - Nhiều chế độ, sách cho giáo dục chậm triển khai, nhiều...
  • 23
  • 917
  • 1
VẬN DỤNG QUAN NIỆM VỀ KHOAN DUNG TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC TINH THẦN KHOAN DUNG NHẰM NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT QUA GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

VẬN DỤNG QUAN NIỆM VỀ KHOAN DUNG TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC TINH THẦN KHOAN DUNG NHẰM NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT QUA GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Ngày tải lên : 20/05/2016, 18:03
... tinh thần khoan dung việc quan tâm giáo dục tinh thần khoan dung 49 cho em đặt vấn đề cấp thiết giáo dục, đặc biệt phải kể đến vai trò giáo dục giáo viên Giáo dục Công dân Thứ hai: Nhận thức học ... HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC TINH THẦN KHOAN DUNG NHẰM NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 2.1 Tầm quan trọng việc giáo dục tinh thần khoan dung ... tưởng Người + Nêu bật lên tầm quan trọng việc giáo dục tinh thần khoan dung tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò nhà trường môn Giáo dục Công dân việc giáo dục tinh thần khoan dung nhằm nâng cao đạo đức...
  • 91
  • 391
  • 0
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt nam

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt nam

Ngày tải lên : 05/06/2016, 21:55
... GD&ĐT Trao đổi nghiệp vụ quản lý giáo dục v i cán quản lý giáo dục hu ện Gi i thiệu sơ Trung tâm G TX tỉnh, r ch c n ng b i dư ng C L giáo dục 4.2 Những thành tựu giáo dục Việt Nam nói chung Thanh ... phòng chức ở: Gi o dục Mầm Non, Gi o dục Tiểu học, Gi o dục Trung học, Gi o dục Thư ng xuyên, Gi o dục chuyên nghiệp để tham khảo kiến điều chỉnh cho phù hợp Ph i h p v i Ph ng giáo dục Đào tạo â ... Đảng, Pháp lu t Nhà nước lĩnh vực giáo dục đào tạo, biến chủ trương, sách thành thực sống, nh m cho ngư i hiểu thực đầu tư cho giáo dục đầu tư phát triển, giáo dục đào tạo nghiệp toàn Đảng, toàn...
  • 18
  • 389
  • 0
Tư tưởng hồ chí minh về cán bộ quản lý với việc đào tạo cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh bà rịa – vũng tàu trong giai đoạn hiện nay

Tư tưởng hồ chí minh về cán bộ quản lý với việc đào tạo cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh bà rịa – vũng tàu trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 10/09/2016, 11:18
... 1237/SGDĐT – TCCB 70 Sở Giáo dục – đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu (2010): Kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo dục hè 2010 năm học 2010 – 2011, số 831/KH – SGDĐT 71 Sở Giáo dục – đào tạo tỉnh ... 1479/SGDĐT – TCCB 80 Sở Giáo dục – đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu (2013): Kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo dục hè 2013 năm học 2013 – 2014, số 762/KH – SGDĐT 81 Sở Giáo dục - đào tạo tỉnh ... 1318/SGDĐT – TCCB 84 Sở Giáo dục – đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu (2014): Kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý giáo dục hè 2014 năm học 2014 – 2015, số 603/KH – SGDĐT 85 Sở Giáo dục – đào tạo tỉnh...
  • 19
  • 465
  • 1
Biện pháp Quản lý giáo dục Luật cán bộ, công chức cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thái Nguyên

Biện pháp Quản lý giáo dục Luật cán bộ, công chức cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên : 19/04/2017, 21:34
... CBCL Giáo dục 57 Chƣơng 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC "LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC” CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TỈNH THÁI NGUYÊN" 62 3.1 Cơ sở định hướng đổi giáo dục quản lý giáo dục ... đến Ban Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo Thái Nguyên, Sở Nội vụ, Sở Tư pháp, Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Đồng Hỷ, Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Thái Nguyên, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh ... 1.2 Khái quát Giáo dục pháp luật 1.2.1 Khái niệm Giáo dục pháp luật” 1.2.2 Giáo dục pháp luật cho cán công chức 1.2.3 Quản lý Giáo dục Pháp luật cho cán bộ, công...
  • 27
  • 117
  • 0
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... http://www.lrc-tnu.edu.vn Chng Cơ sở lý luận việc Công đoàn phối hợp quản lý hoạt động bồi d-ỡng nghiệp vụ s- phạm cho giáo viên THPT 1.1 Khỏi quỏt nghiờn cu Sinh thi Ch tch H Chớ Minh ó dy: "Bi dng th h cỏch mng...
  • 119
  • 1.6K
  • 5
THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TỈNH PHÚ THỌ

THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TỈNH PHÚ THỌ

Ngày tải lên : 28/03/2013, 12:14
... nghiệp giáo dục – đào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dục – đào tạo Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục xã hội, tạo nên môi trường giáo dục lành ... sách giáo dục chưa hoàn chỉnh, thiếu hiệu lực Còn thiếu đạo luật cụ thể điều kiện phát triển bảo đảm chất lượng Luật Giáo viên; phận hệ thống giáo dục quốc dân Luật Giáo dục đại học, Luật Giáo dục ... sách đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục như: Chính sách ưu tiên giáo viên giỏi; sách ưu đãi chế độ nhà công vụ giáo viên cán quản lý giáo dục địa bàn đặc biệt khó khăn; sách giáo viên công lập...
  • 66
  • 1.7K
  • 11
phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh- Giáo dục tình yêu và sự gắn bó với gia đình, trường mầm non

phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh- Giáo dục tình yêu và sự gắn bó với gia đình, trường mầm non

Ngày tải lên : 16/11/2013, 12:32
... Nội dung giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho trẻ mầm non Giáo b Nội dung phạm vi quan hệ với trẻ mà tạo dục không ều-kiện cho trẻ hình thành thái độ, tình cảm, tạo sở giáo dục Giáo dục mối ... niệm giáo dục lòng yêu nước cho trẻ ất nhiều quan điểm khác có thống là: sở giáo dục lòng yêu nước cho trẻ tích lủy kinh nghiệm xả hôi b Nội dung ệm vụ cung cấp tri thức, hình thành mối quan hệ Giáo ... nhiệm gia đình Tham gia Đề tài: lao Giáo dục lòng nhân củng cố tình cảm gia động vừa sức trẻ Mẫu giáo lớn đình thông qua truyện cổ tích b Nội dung - Giáo dục mối quan hệ hòa thuận trẻ với nhau,...
  • 12
  • 4.8K
  • 4
Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh bình định

Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh bình định

Ngày tải lên : 23/11/2013, 00:26
... PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 1.3.1 Chính sách phát tri n giáo d c Đ phát tri n ngu n nhân l c giáo d c ph i thông qua sách phát tri n giáo d c Chính sách phát tri n giáo d c xu t phát quan ñi m, ñư ... Đ u tư cho giáo d c Chính sách ñ u tư cho giáo d c ñóng vai trò then ch t quy t ñ nh ñ n ch t lư ng ngu n nhân l c giáo d c Các sách ñ u tư cho giáo d c chi ngân sách nhà nư c cho giáo d c, dùng ... giáo viên yên tâm công tác t i huy n mi n núi Theo qui ñ nh c a B Giáo d c Đào t o, c p ti u h c ñư c biên ch 1,2 giáo viên/l p, c p THCS 1,9 giáo viên/l p, c p THPT 2,25 giáo viên/l p Hi n giáo...
  • 26
  • 831
  • 1