giao trinh phuong phap day toan tieu hoc phan 2

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2 -  Trường ĐH Tài chính Marketing

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2 - Trường ĐH Tài chính Marketing

... 64 7 .2 Hồi quy tuyến tính cho phân tích liệu định lượng 7 .2. 1 Mơ hình hồi quy đơn 7 .2. 1.1 Hàm hồi quy tổng thể Giả sử ta có số liệu  X i , Yi, j  cho tổng thể, với i  1, 2, , n; j  1, 2, , ... 7 .2 Ma trận tương quan biến Ý nghĩa Ma trận tương quan cho biết mối tương quan biến mơ hình Ví dụ hệ số tương quan X X3 0,480173; hệ số tương quan Y X 0,7 822 81; hệ số tương quan Y X3 0,904 627 ... tuyến tính E  Y | X  Xi   1  ? ?2 Xi mà ta viết E  Y | X   1  ? ?2 X , 1 ? ?2 tham số chưa biết cố định, gọi hệ số hồi quy; 1 gọi hệ số tự hay hệ số chặn, ? ?2 gọi hệ số góc (nó cho biết tỷ

Ngày tải lên: 16/07/2021, 09:11

137 20 0
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học Phần 2  Trường ĐH Tài chính Marketing

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học Phần 2 Trường ĐH Tài chính Marketing

... 64 7 .2 Hồi quy tuyến tính cho phân tích liệu định lượng 7 .2. 1 Mơ hình hồi quy đơn 7 .2. 1.1 Hàm hồi quy tổng thể Giả sử ta có số liệu  X i , Yi, j  cho tổng thể, với i  1, 2, , n; j  1, 2, , ... Press [21 ] Shuttleworth, M., (20 08) Definition of Research [22 ] Uma Sekaran and Roger Bougie (20 09) Research methods for business: A skill building approach 1 92 ... tuyến tính E  Y | X  Xi   1  ? ?2 Xi mà ta viết E  Y | X   1  ? ?2 X , 1 ? ?2 tham số chưa biết cố định, gọi hệ số hồi quy; 1 gọi hệ số tự hay hệ số chặn, ? ?2 gọi hệ số góc (nó cho biết tỷ

Ngày tải lên: 19/02/2022, 14:13

137 38 0
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2 - Trường ĐH Thương Mại

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2 - Trường ĐH Thương Mại

... khoa học 1 .2 NHỮNG THUẬT NGỮ CƠ BẢN TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 17 1 .2. 1 Khái niệm 17 1 .2. 2 Định nghĩa 20 1 .2. 3 Lý thuyết 22 1 .2. 4 Mơ hình 26 1 .2. 5 Giả thuyết 28 1 .2. 6 Biến số 31 1 .2. 7 Các thuật ... NGHIÊN CỨU 63 2. 1 MỘT SỐ ĐỊNH NGHĨA 64 2. 1.1 Ý tưởng nghiên cứu 64 2. 1 .2 Vấn đề nghiên cứu 65 2. 2 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 72 2 .2. 1 Khái niệm 72 2 .2. 2 Quy trình tổng quan nghiên cứu 73 2. 3 NỘI DUNG ... 191 5.1 .2 Cách viết báo cáo nghiên cứu khoa học 1 92 5 .2 HÌNH THỨC VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 20 1 5 .2. 1 Văn phong sử dụng báo cáo nghiên cứu khoa học 20 4 5 .2. 2 Hình thức trình bày 20 8 5.3

Ngày tải lên: 15/07/2022, 15:12

96 303 0
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 2

... 6-7 /20 07 31.400.000 Nghiên cứu chuyên đề 7-8 /20 07 22 .000.000 Thực nghiệm ứng dụng SPKT 9 /20 07 20 .000.000 Hội thảo thực trạng giải pháp ứng dụng PP Dạy 10 /20 07 10.000.000 10 /20 07 3.000.000 10-11 /20 07 ... tạo trường , Khoa SPKT 2. 2.1 Về quản lý nội dung, chương trình đào tạo 2. 2 .2 Về quản lý phương phápphương tiện đào tạo 2. 2.3 Về kiểm tra - đánh giá trình đào tạo GVDN 2. 3 Những yếu nguyên nhân ... PHẠM KỸ THUẬT 63 2. 1 Khái qt q trình đào tạo GVDN 2. 1.1 Quy mơ ngành nghề đào tạo 2. 1 .2 Mục tiêu đào tạo chương trình khung 2. 1.3 Các điều kiện đảm bảo cho quản lý q trình đào tạo 2. 2 Thực trạng

Ngày tải lên: 27/01/2023, 02:12

39 6 0
Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học phần 2   trường đh tài chính marketing

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học phần 2 trường đh tài chính marketing

... 67  9 1  84,7 ? ?2    84,71  27 70,97? ?2  1  2, 74169    3694, 29 ? ?2  1, 24 941  130,5 từ suy hệ số hồi quy   2, 74169  1, 24 941X Ta nhận SRF: Y 7 .2. 1.4 Các giả thiết mơ ... Giá bán loại hàng (ngàn đồng / kg) Y X2 X3 Y 73 X2 X3 20 17 18 16 19 15 18 13 17 12 Vậy hàm hồi quy cần tìm  i  14,9 921 5  0,76178X  0,58901X Y 2i 3i 7 .2. 2.3 Hệ số xác định hồi quy bội Hệ số ... 1  ? ?2 X  3X3    k X k   7 .2. 2 .2 Ước lượng tham số Hàm hồi quy mẫu SRF có dạng   Y 1   ? ?2 X   3 X     k X k , nghĩa Yi   1   ? ?2 X 2, i   3X3,i     k X k,i  ei

Ngày tải lên: 27/02/2023, 08:08

20 4 0
Giáo trình Phương pháp dạy Toán ở Tiểu học: Phần 1

Giáo trình Phương pháp dạy Toán ở Tiểu học: Phần 1

... London, 20 01 12 Phương pháp dạy hoc toán tiểu học- Tập Phần thực hành giải toán, Đỗ Trung Hiệu,Nguyễn Hùng Quang, Kiều Đức Thành, NXB giáo dục 20 00 13 Thực hành giải toán tiểu học T ập + 2. Trần ... + 2. Trần Diên Hiển NXB Đại học sư phạm 20 04 14 SGK,SGV Toán 1, Toán2, Toán 3,Tốn4, Tốn5 15 Chương trình tiểu học – Bộ giáo dục đào tạo NXB giáo dục 20 02 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN (PHẦN MỘT) Chủ ... thơ) Nhóm 2: Tài liệu, ấn phẩm, sách giáo khoa, tập, phiếu học, Nhóm 3: Các thiết bị đại: máy, vi tính, đĩa CD, đèn chiếu, băng hình, 4 .2 Yêu cầu sử dụng phương tiện dạy học Tiểu học H? ?2: Tìm

Ngày tải lên: 18/05/2021, 18:14

143 75 0
SKKN QUẢN lý CHỈ đạo PHƯƠNG PHÁP dạy TOÁN TIỂU học THEO  HƯỚNG “TÍCH cực hóa HOẠT ĐỘNG học tập của  học SINH ”

SKKN QUẢN lý CHỈ đạo PHƯƠNG PHÁP dạy TOÁN TIỂU học THEO HƯỚNG “TÍCH cực hóa HOẠT ĐỘNG học tập của học SINH ”

... TB yếu TS % TS % TS % TS % 42 42 36 36 18 18 4 Kết kiểm tra HKII năm học 20 11 - 20 12: TSHS 100 Điểmyế Điểm giỏi Điểm Điểm TB TS % TS % TS % TS % 44 44 34 34 20 20 2 u Qua bảng thống kê chất lượng ... sau: Kết kiểm tra HKI năm học 20 11 -20 12: 14 TSHS 100 Điểm Điểm giỏi Điểm Điểm TB TS % TS % TS % TS % 40 40 36 36 18 18 6 yếu Kết kiểm tra cuối HKI năm học 20 11 – 20 12: TSHS Điểm giỏi 100 Điểm Điểm ... sát số liệu Kết khảo sát chất lượng mơn Tốn lớp đầu năm học 20 11 – 20 12 sau: TSHS G K TS % TS % TS % TS % 36 36 + Thuận lợi: 34 34 20 20 10 10 100 TB Y ( Dưới ) - Bản thân nhiều năm trực tiếp quản

Ngày tải lên: 28/06/2018, 08:18

21 131 0
PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN TIỂU HỌC

PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN TIỂU HỌC

... x = 28 ) Ta có sơ đồ đoạn thẳng: ? Số I: ? Số II: 28 (Bài toán dạng: tìm hai số biết tổng hai số 28 tỉ số hai số : 4) Tổng số phần là: Số thứ I : + = (phần) 28 : x = 12 Số thứ II : 28 – 12 = 16 ... là: 15 x 20 = 300 (ngày) người ngày làm 10 để lắp xong máy cần số ngày là: x 300 : 10 = 24 0 (ngày) 20 người ngày làm 10 để lắp xong máy cần số ngày là: 24 0 : 20 = 12 (ngày) Đáp số: 12 ngày 101 ... ngày là: 15 x 20 = 300 (ngày) 20 người ngày làm để lắp xong máy cần số ngày là: 300 : 20 = 15(ngày) 20 người ngày làm 10 để lắp xong máy thời gian là: 15 x : 10 = 12( ngày) Đáp số: 12 ngày Bài tập:

Ngày tải lên: 09/10/2018, 16:54

108 201 0
Phương pháp dạy TNXH tiểu học - Phần 3 - Tập 1 doc

Phương pháp dạy TNXH tiểu học - Phần 3 - Tập 1 doc

... tỉnh Hà Giang 23 0 23 ’ B 105 0 20 ’ Đ Nam Xã Đất Mũi, huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau 8 0 34 ’ B 104 0 40 ’ Đ Tây Xã Sín Thầu, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên 22 0 22 ’ B 1 02 0 10 ’ Đ Đông ... Vạn Thạnh, huyện Vạn Ninh, tỉnh Khánh Hoà 12 0 40 ’ B 109 0 24 ’ Đ HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ CÁC ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN (2 tiết). 2 b) Phần biển - Diện tích vùng biển rộng ... Mật độ dân số nước ta là 23 1người/ km 2 (1999). So với thế giới, nước ta có mật độ dân số cao (mật độ dân số trung bình của thế giới là 46 người/km 2 ). HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU ĐỊA LÍ DÂN CƯ

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

79 476 1
Phương pháp dạy TNXH tiểu học - Phần 1 - Tập 1

Phương pháp dạy TNXH tiểu học - Phần 1 - Tập 1

... bảng 2. 1 Bảng Thành phần hóa học trung bình nước sơng hồ Thành phần Chiếm tỉ trọng (%) Thành phần Chiếm tỉ trọng (%) -2 +2 35 ,2 Ca CO3 20 ,4 -2 +2 12, 4 SO4 Mg 3,4 + 5.7 Cl Na 5,8 + 11,7 SiO2 K 2, 1 ... dụng ánh sáng Trong phản ứng này, hấp thụ phôtôn tử ngoại, phân tử CO2 bị phân tích thành CO giải phóng O2 2CO2 + hf → 2CO + O2 Ví dụ Hiện tượng quang điện Hiện tượng quang điện giải phóng electrơn ... như: xuất bóng đen, bóng mờ, nhật thực, nguyệt thực 2. 2 .2 Định luật phản xạ ánh sáng: Tia phản xạ nằm mặt phẳng tới góc phản xạ góc tới 2. 2.3 Định luật khúc xạ ánh sáng: Tia khúc xạ nằm mặt phẳng

Ngày tải lên: 30/04/2021, 18:06

73 5 0
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1 -  Trường ĐH Tài chính Marketing

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1 - Trường ĐH Tài chính Marketing

... quan…….……………………………………… .26 2. 2.1 Các trường phái lý thuyết sở lý luận cho nghiên cứu………….…? ?26 2. 2 .2 Bối cảnh nghiên cứu nhân tố .26 2. 2.3 Các phương pháp nghiên cứu 27 2. 2.4 Các kết nghiên cứu 27 ... cứu…………………………………………… .25 2. 1.1 Định nghĩa tổng quan nghiên cứu……………………… …………… 25 2. 1 .2 Vai trò tổng quan nghiên cứu………………… ………………… 25 2. 1.3 Tổng quan nghiên cứu tốt……………………………………………… .25 2. 2 Nội dung yêu ... nghiên cứu……………….………………………… . 12 1 .2. 1 Nghiên cứu bản………….………………… . 12 1 .2. 2 Nghiên cứu ứng dụng 12 1 .2. 3 So sánh nghiên cứu nghiên cứu ứng dụng . 12 1.3 Phân biệt phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 16/07/2021, 09:10

55 27 0
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học: Phần 1

... động phát triển, với việc phân tích điều kiện định, để tìm chất quy luật vận động đối tượng 1 .2. 2 Quan điểm logic - lịch sử Thực quan điểm mặt cho phép ta nhìn thấy toàn cảnh xuất hiện, phát ... nghiên cứu 20 Trong NCKHGD đại, người ta sử dụng toán học thống kê để xử lý thông tin, định lượng kiện thu thập thông qua phương pháp thực nghiệm, điều tra vấn, phương pháp quan sát c 2/ Ý nghĩa ... triển kinh tế, văn hố, giai đoạn cơng nghiệp hố, đại hoá b Phương pháp nghiên cứu trình dạy học 22 Nghiên cứu trình dạy học tập trung vào số nội dung sử dụng phương pháp sau đây: * Nghiên cứu

Ngày tải lên: 27/01/2023, 02:12

26 15 1
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học (Tập 2): Phần 1 - GS.TSKH. Lê Huy Bá (chủ biên)

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học (Tập 2): Phần 1 - GS.TSKH. Lê Huy Bá (chủ biên)

... 55 .24 4,80 20 4.409,46 43.877,63 21 3.644,03 25 .868,60 22 3.544,77 10 16.691,35 23 1.7 42, 87 11 22 .011, 12 24 4.091,71 12 13. 125 ,70 25 39 .27 4 ,25 13 13.6 12, 17 187 GS-TSKH Lê Huy Bá (Chủ biên) Hình 22 .4: ... thấp Bảng 22 .2: Kết phân tích histogram diện tích phân bố hệ số hình thái lưu vực Giá trị LS Diện tích (ha) Giá trị LS Diện tích (ha) 316.740,00 14 8.535 ,27 319.333,53 15 11.173,34 122 .939,60 ... hai ñiểm thực ñịa có khoảng cách 2, 5km vùng ñiều tra tương ứng với 2, 5cm ñồ Cũng vậy, 1cm ñồ có tỉ lệ 1 :25 0000 tương ứng với khoảng cách 2, 5cm thực ñịa 20 .1.5 .2 ðo lường kích thước ñơn vị mẫu

Ngày tải lên: 21/07/2023, 19:55

201 3 0
Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học (Tập 2): Phần 2 - GS.TSKH. Lê Huy Bá (chủ biên)

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học (Tập 2): Phần 2 - GS.TSKH. Lê Huy Bá (chủ biên)

... SINH VẬT .20 2 23 .2 MƠ HÌNH WASP5 VÀ BÀI TỐN MỘT CHIỀU TÍNH TỐN LAN TRUYỀN CHẤT Ơ NHIỄM 20 4 23 .3 XỬ LÝ NƯỚC THẢI VÀ NƯỚC CẤP .21 9 23 .4 MƠ HÌNH XỬ LÝ KHÍ THẢI 24 1 23 .5 ỨNG DỤNG ... XỬ LÝ NƯỚC THẢI 24 7 Chương 24 MƠ HÌNH XÁC ðỊNH VÀ THỐNG KÊ SỰ PHÂN HUỶ HOÁ CHẤT TRONG HỆ SINH THÁI 26 7 24 .1 LÝ THUYẾT 26 8 24 .2 TRẠNG THÁI ỔN ðỊNH ðƠN GIẢN 28 0 470 Phương pháp ... TRƯỜNG ðẤT 170 22 .2 XÂY DỰNG BẢN ðỒ XĨI MỊN ðẤT 178 Chương 23 .PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MỘT SỐ MƠ HÌNH THỰC NGHIỆM TRONG LAN TRUYỀN Ơ NHIỄM VÀ XỬ LÝ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 20 2 23 .1 PHẦN MỀM "PRIMER

Ngày tải lên: 21/07/2023, 19:56

274 2 0
Phương pháp giải toán hình học (Phần 2: HHKG)

Phương pháp giải toán hình học (Phần 2: HHKG)

... R.SA 2 2 2 4 1 1 SA 2 + R 2 R 3 Dt( ∆SBC ) = SC.BC = 2 2 Mà: dt( ∆SIB ) = dt(∆SBC)cos600 Hình học 101 3 1 1 R.SA = SA 2 + R 2 R 3 ⇔ 4 2 2 R2 ⇔ 3SA 2 = SA 2 + R 2 ⇔ SA 2 = 2 ⇔ 3SA = SA 2 + R 2 ... (2a 3 ) = a 3 2a 3 SB 2 2 1 1 1 Vậy VS.ABC = SHdt(∆ABC) = a 3 3a × 4a = 2 3 a3 4a 3 3 2 B o 30 ∆SAB ⊥ ⇒ SA2 = SB2 + AB2 = 12a2 + 9a2 = 21 a2 3a S H Hình học A C 97 ∆SBH ⊥ ⇒ BH2 = SB2 – SH2 ... vuông A ⇒ CD2 = AC2 + AD2 = a2 + 2a2 = 3a2 A a D Hình học 145 a 3 a2 ∆BCM vuông M ⇒ BM2 = BC2 – MC2 = a2 –  ÷ =   BI BO = ∆BIO ∽ ∆BMC ⇒ BM BC a2 BI.BC BC2 = ⇒ R = BO = ⇒R= a =a BM 2BM 2 Vậy Sxq

Ngày tải lên: 22/02/2016, 12:28

76 227 0
Giáo trình phương pháp dạy học toán ở tiểu học

Giáo trình phương pháp dạy học toán ở tiểu học

... London, 20 01 12 Phương pháp dạy hoc toán tiểu học- Tập Phần thực hành giải toán, Đỗ Trung Hiệu,Nguyễn Hùng Quang, Kiều Đức Thành, NXB giáo dục 20 00 13 Thực hành giải toán tiểu học T ập + 2. Trần ... ập + 2. Trần Diên Hiển NXB Đại học sư phạm 20 04 14 SGK,SGV Toán 1, Tốn2, Tốn 3,Tốn4, Tốn5 15 Chương trình tiểu học – Bộ giáo dục đào tạo NXB giáo dục 20 02 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN (PHẦN MỘT) Chủ ... đề 2: Một số phương pháp hình thức tổ chức dạy học toán tiểu học Chủ đề 3: Một số hình thức phương pháp đánh giá học mơn toán tiểu học Chủ đề 4: Sử dụng thiết bị dạy học toán tiểu học Phần 2,

Ngày tải lên: 28/07/2022, 10:27

10 27 0
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

... giây; kỉ năm; năm tháng ngày - Giới thiệu diện tích số đơn vị đo diện tích (dm2, m2, km2) Nêu mối quan hệ m2 cm2; m2 km2 - Thực hành đổi đơn vị đo đại lượng (cùng loại), tính tốn với số đo Thực ... London, 20 01 12 Phương pháp dạy hoc toán tiểu học- Tập Phần thực hành giải toán, Đỗ Trung Hiệu,Nguyễn Hùng Quang, Kiều Đức Thành, NXB giáo dục 20 00 13 Thực hành giải toán tiểu học T ập + 2. Trần ... ập + 2. Trần Diên Hiển NXB Đại học sư phạm 20 04 14 SGK,SGV Toán 1, Tốn2, Tốn 3,Tốn4, Tốn5 15 Chương trình tiểu học – Bộ giáo dục đào tạo NXB giáo dục 20 02 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN (PHẦN MỘT) Chủ

Ngày tải lên: 10/10/2022, 13:09

20 6 0
GIÁO TRÌNH  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

... Individual Contributor, London, 20 01. 12. Phương pháp dạy hoc toántiểu học- Tập 2. Phần thực hành giải toán, Đỗ Trung Hiệu,Nguyễn Hùng Quang, Kiều Đức Thành, NXB giáo dục 20 00. 13. Thực hành giải ... tiểu học .T ập 1 + 2. Trần Diên Hiển. NXB Đại học sư phạm 20 04. 14. SGK,SGV Toán 1, Toán2, Toán 3,Toán4, Toán5. 15. Chương trình tiểu học – Bộ giáo dục đào tạo .NXB giáo dục 20 02. PHƯƠNG PHÁP DẠY ... học Chủ đề 4: Sử dụng thiết bị dạy học toántiểu học Phần 2, với các chủ đề: Chủ đề 1: Lập kế hoạch dạy học môn toántiểu học Chủ đề 2: Dạy học số và phép tính ở tiểu học Chủ đề 3: Dạy học các

Ngày tải lên: 21/11/2013, 05:32

142 6,2K 33
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4 docx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4 docx

... tăng cường sức khoẻ: a. Bắt đầu tập luyện tắm không khí từ nhiệt độ không khí: 15 0 -20 0 20 0 -25 0 25 0 -30 0 b. Tập luyện tắm không khí với nhiệt độ không khí: Tăng dần Không thay ... phút 20 phút 25 phút e. Sau mỗi tuần tập luyện tắm không khí cần tăng thời gian lên: 3 phút 5 phút 7 phút 10 phút f. Thời gian tập luyện tắm không khí tối đa: 60-90 phút 90 - 120 phút 120 -150 ... đầu: 2- 3 phút 3-4 phút 4-5 phút 5-6 phút d. Sau mỗi lần tập luyện tắm nước cần tăng thời gian lên: 2- 3 phút 4-5 phút 6-7 phút e. Thời gian ngâm mình dưới nước tối đa nên là: 15 phút 20

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

31 965 6
Giáo trình: Phương pháp dạy toán tiểu học pptx

Giáo trình: Phương pháp dạy toán tiểu học pptx

... (Xem: Đề kiểm tra cuối năm học để giáo viên tham khảo, SGV Toán 4, NXB Giáo dục, H. 20 05, tr. 322 - 323 - 324 ). Nhiệm vụ : NV1: Xem băng trích đoạn một tíêt dạy bài: ... NXB Giáo dục, H. 20 00. + Xem: Chương trình tiểu học (ban hành kèm theo QĐ số 43 /20 01QĐ- BGD&ĐT ngày 9 tháng 11 năm2001 của Bộ trưởng Bộ BGD&ĐT), NXB Giáo dục, H. 20 02. Nhiệm vụ: 1. ... giáo viên tham khảo, SGV Toán 3, NXB Giáo dục, H. 20 04, tr. 28 5 -28 6 -28 7. Nhiệm vụ: 1. Cá nhân nghiên cứu chuẩn học tập môn toán ở từng lớp 2. Thảo luận: về đề kiểm tra (đã cung cấp) để thấy...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

142 4,6K 21

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w