0

giao trinh huan luyen bong chuyen

giao an huan luyen bong chuyen nu

giao an huan luyen bong chuyen nu

Thể dục

... tiếp ở 3 vị trí số 2, 3 cà 4 2 bước đà- nhảy chắn bong trên lưới liên tiếp ở 3 vị trí số 4, 3 và 2. + Có bóng: Ném bong xa bằng 2 tay Nhồi bong bằng 2 tay10-12’85-90’20-25’25-30’6-8’35-40’10-13’20-25’ ... bóng chuyền nữ công an TP Cần Thơ Nhồi bong bằng 1 tay Tại chỗ tung- đánh bóng cao tay trước mặt Chuyền- đệm bong- gõ dẻo. * Các bước di chuyển chuyền bong cao tay, thấp tay trước mặt: - ... số 2 đến vị trí số 1 chuyền bong cao tay - Di chuyển từ vị trí số 5 đến vị trí số 4 chuyền bong thấp tay. - Di chuyển từ vị trí số 4 đến vị trí số 5 chuyền bong cao tay C. Phần kết thúc:...
  • 29
  • 7,172
  • 117
Chương trình huấn luyện kỹ năng giao tiếp và nghệ thuật bán hàng

Chương trình huấn luyện kỹ năng giao tiếp và nghệ thuật bán hàng

Kỹ năng giao tiếp

... khách hàng thuộc style nào để có cách thuyết phục thích hợp.12BÁN HÀNG LÀ GÌ ?Là một quá trình giao tiếp chủ độngTrong đó người bán Cung cấp thông tin.Thuyết phục khách hàng.Theo dõi, ... phát triển tiếp quan hệ với khách hàngĐỐI VỚI KHÁCH HÀNG MỚI 1CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ NGHỆ THUẬT BÁN HÀNGPresented by: Phan Thanh Sơn MI Section Chief 214 Kiến thức ... tồn.5. Đặt vấn đề.6. Giới thiệu, thuyết phục.7. Tạm biệt.1 z 2 z 3 z 4 z 5 z 6 z 711KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÔ CÙNG QUAN TRỌNG294. KHÁCH HÀNG LỊCH SỰDễ chịu, tươi cười, tế nhị không thích...
  • 166
  • 4,520
  • 72
Giáo trình lò luyện kim

Giáo trìnhluyện kim

Cơ khí - Chế tạo máy

... Hình 2.12c: trong lớp liệu bắt đầu hình thành các khoảng trống gọi là bong bóng khí, ứng với 10050msữ=. Hình 2.12d: các bong bóng khí mở rộng chiếm toàn bộ tiết diệng ngang của lò, ứng với...
  • 146
  • 2,591
  • 19
Chương trình huấn luyện người bán hàng thực tiễn

Chương trình huấn luyện người bán hàng thực tiễn

Tài liệu khác

... thân 6 www.anewmart.comBài 04: Rèn luyện bản lĩnh ngƣời bán hàng chuyên nghiệp Bài 05: Kỹ năng giao tiếp thực tiễn Bài 06: Phân tích đánh giá chất lƣợng sản phẩm Cho bạn bản lĩnh để đối diện ... được thành công. Giúp bạn vượt qua rào cản tâm lý khi bán hàng. Bạn sẽ có một góc nhìn mới về giao tiếp thực sự hiệu quả. Giúp bạn có khả năng ứng biến nhanh nhạy trong mọi tình huống. Giúp...
  • 18
  • 1,706
  • 40
Tài liệu giao trinh on luyen DH mon Sinh

Tài liệu giao trinh on luyen DH mon Sinh

Sinh học

... đều tạo loại giao tử mang genaa. + ½ aaa = ½ loại giao tử aa x 100% loại giao tử aa.- Cá thể ở P tạo loại giao tử aa = ½ phải có kiểu gen Aaaa.- Cá thể còn lại ở P tạo loại giao tử mang aa ... 1:2439Cá thể có kiểu gen Aaa tạo 4 loại giao tử có tỉ lệ : c. Đối với kiểu gen Aaa tạo 4 loại giao tử có tỉ lệ :d. Đối với kiểu gen Aaa tạo 4 loại giao tử có tỉ lệ :Dạng 3: Biết gen trội, ... lặn, kiểu gen aaaa thì cả hai bên P đều phải tạo loại giao tử mang gen aa. - Các kiểu gen có thể tạo giao tử aa gồm AAaa, Aaaa, aaaa và tỉ lệ giao tử mang aa chỉ có thể là 1/6; 1/2 ; 1aa - Dựa...
  • 39
  • 443
  • 0
Tài liệu giao trinh on luyen DH mon Sinh

Tài liệu giao trinh on luyen DH mon Sinh

Sinh học

... bội tạo loại giao tử có khả năng thụ tinh mang bộ lưỡng bội 2n. - Do vậy, khi xác định tỉ lệ giữa các loại giao tử này ta dùng sơ đồ hình tứ giác để tổ hợp.Bài 2. Hãy xác định tỉ lệ giao tử của ... này chỉ tạo 1 kiểu gen giao tử mang gen AA.b. Đối với kiểu gen aaaa: cá thể này chỉ tạo một kiêur gen giao tử mang gen aa.c. Đối với kiểu gen Aaaa: cá thể này tạo 2 loại giao tử với tỉ lệ. d. ... lặn, kiểu gen aaaa thì cả hai bên P đều phải tạo loại giao tử mang gen aa. - Các kiểu gen có thể tạo giao tử aa gồm AAaa, Aaaa, aaaa và tỉ lệ giao tử mang aa chỉ có thể là 1/6; 1/2 ; 1aa - Dựa...
  • 39
  • 347
  • 0
Tài liệu Giáo trình lò luyện kim P6 pptx

Tài liệu Giáo trìnhluyện kim P6 pptx

Kĩ thuật Viễn thông

... đợc trùng nhau. Nguyên tắc không trùng mạch vữa cũng áp dụng cả ở các góc tờng và những chổ tờng giao nhau. Để xây lệch mạch ngời ta thờng dùng các gạch hình có chiều dài bằng 1/2 hoặc 3/4 viên...
  • 24
  • 1,162
  • 6
Tài liệu Giáo trình lò luyện kim P7 doc

Tài liệu Giáo trìnhluyện kim P7 doc

Kĩ thuật Viễn thông

... ra: ct Thuận dòng: ckkckcttt=KK K KK KKK Giao nhau Ngợc dòngThuận dòngK KK KKKKChính giao thuận dòng Chính giao ngợc dòng tktkktoCL (m) tktkkdktdkktkktdktkktckktdcktcktctoC...
  • 15
  • 730
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25