... bảo thực hịên dạy môn thểdục theo quy định cho học sinh, sinh viên” GDTC bao gồm nhiều hình thức có liên quan chặt chẽ với Giờ học thể dục, tập luyện thể thao theo chương trình, tự tập luyện ... thành nề nếp truyền thống Kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo lứa tuổi tiêu phát triển thể lực cho học sinh, sinh viên theo quy định chương trình GDTC”.[25] GDTC trường đại học cao đẳng ... đều, đồng loạt nhau, theo phương thức cứng nhắc Về nguyên tắc, phát triển cân đối tố chất vận động, ý nghĩa không cho phép Trên sở đó, ưu phát triển tố chất, phẩm chất trội theo yêu cầu hoạt động...
... hành thực nghiệm, chọn lớp ( 12A2,12A3,12A4,12A5), lớp có trình độ nhận thức, tiếp thu học lực tương đối ngang nhau, lớp 12A2, 12A4 lớp thực nghiệm, lớp 12A3, 12A5 lớp đối chứng 2.1.3 Giả thiế ... 2 012 có 30 lớp với 129 3 HS, khối 12 có lớp với 388 HS - Đố i tươ ̣ng thực nghiê ̣m: Đối tượng mà lựa chọn thực nghiệm HS khố i 12 năm ho ̣c 2011 – 2 012 Để tiến hành thực nghiệm, chọn lớp ( 12A2,12A3,12A4,12A5), ... 12A3 vào tiết 9, tuần tháng 10 năm ho ̣c 2011 – 2 012giáo án thực nghiệm tiến hành lớp 12A4, 12A5 vào tiết 15, tuần tháng 12 năm ho ̣c 2011 – 2 012 - Điạ điể m thực nghiê ̣m: thực nghiê ̣m đươ...
... niệm nhà tâm lý học macxít Các nhà tâm lý học macxít khắc phục sai lầm nhà tâm lý học phơng tây Theo học khái niệm hứng thú trừu tợng, thuộc tính sẵn có nội ngời kết hình thành nhân cách, phản ... rung cảm đặc biệt đồng thời cá nhân nhận thức đợc ý nghĩa sống Đặc điểm hứng thú: Mỗi hứng thú theo nguyên tắc bao gồm hai nhân tố nhận thức tình cảm Trong tâm lý ngời, phát triển ca hứng thú ... học sinh trình GDTC 1.3.2 Những yêu cầu tâm lý giáo viên học sinh trình GDTC Đối với giáo viên: Theo kết nghiên cứu N.V.Kuzminacho thấy hoạt động s phạm GDTC ngời giáo viên giải liên tục nghiệp...
... tập theo nguyện vọng sinh viên, trờng Đại học kết là: Lớp SV đạt yêu cầu SV đạt yêu cầu lần I Cha đạt Bóng đá 87,6% 12, 4% Bóng chuyền 100% 0% Học đại trà 65,6% 34,4% Kết học tập lớp học theo ... 34,4% Kết học tập lớp học theo nguyện vọng tốt hẳn lớp học theo chơng trình đại trà, từ thực tế theo nên tiếp tục mở rộng lớp học GDTC theo nguyện vọng sinh viên, với nhiều môn thể thao khác Bởi ... và học tập theo nguyện vọng Một vài trờng tìm hiểu nguyện vọng học tập sinh viên để xây dựng nội dung chơng...
... tiến hành đào tạo theo hƣớng đa ngành nghề kết hợp đào tạo ngành kỹ thuật, sƣ phạm kinh tế… Vì xu hƣớng nhằm nâng cao chất lƣợng giáodụcthểchất trƣờng tiến hành giáodục theo đặc thù nhóm ... kinh tế năm học 2 012 – 2013 (n=3186sv) Kết học tập Số TT Khóa lƣợng SV Đạt Không đạt n % n X² P % KI 826 393 47.5 433 52,5 1,94 >0,05 KII 1140 525 46 615 54 7,10
... tiến hành đào tạo theo hƣớng đa ngành nghề kết hợp đào tạo ngành kỹ thuật, sƣ phạm kinh tế… Vì xu hƣớng nhằm nâng cao chất lƣợng giáodụcthểchất trƣờng tiến hành giáodục theo đặc thù nhóm ... kinh tế năm học 2 012 – 2013 (n=3186sv) Kết học tập Số TT Khóa lƣợng SV Đạt Không đạt n % n X² P % KI 826 393 47.5 433 52,5 1,94 >0,05 KII 1140 525 46 615 54 7,10
... trường miễn giảm yêu cầu kiểm tra, tuỳ theo mức độ Bộ môn TDTT qui định.) - Phần lý thuyết : Vẫn kiểm tra kiến thức GDTC theo phương pháp truyền thống (luận đề) theo nội dung kiểm tra học mà GD&ĐT ... kiểm tra thể lực nữ HSSV theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể Sau tổng hợp kết phân theo loại "giỏi", "khá", "đạt" "không đạt" Chúng tiến hành kiểm tra khóa học năm học 2 012 - 2013 - Năm thứ kiểm ... dục theo chương trình giáodụcthểchất hoạt động thể thao nhà trường” Do vậy, việc đầu tư phục vụ dạy - học môn thểdục nội khoá phải có sân tập, nhà tập, dụng cụ phục vụ giảng dạy học tập theo...
... 99 102 125 138 151 164 177 190 40 60 72 84 96 98 120 132 144 156 168 180 20 50 60 71 82 93 94 105 126 137 148 159 170 60 60 70 80 90 90 110 120 130 140 150 160 70 60 69 78 87 87 105 114 123 132 ... 60-70 3-5lần/tuần 30-60 Theo dõi thông thường Người thường xuyên tập luyện 60-80 3-5lần/tuần 60-80 Không cần theo dõi Vận động viên 70-90 3-6lần/tuần 60 -120 Không cần theo dõi BÀI 4: CÁC NGUYÊN ... Đạt I.4.Chạy 12 phút Chạy 12 phút kiểm tra cự ly mà người kiểm tra chạy 12 phút Nó phương pháp huấn luyện ưa khí “phương pháp kiểm tra” có hiệu quả, giá trị cao Thông qua tập chạy 12phút, người...
... 99 102 125 138 151 164 177 190 40 60 72 84 96 98 120 132 144 156 168 180 20 50 60 71 82 93 94 105 126 137 148 159 170 60 60 70 80 90 90 110 120 130 140 150 160 70 60 69 78 87 87 105 114 123 132 ... 60-70 3-5lần/tuần 30-60 Theo dõi thông thường Người thường xuyên tập luyện 60-80 3-5lần/tuần 60-80 Không cần theo dõi Vận động viên 70-90 3-6lần/tuần 60 -120 Không cần theo dõi BÀI 4: CÁC NGUYÊN ... Đạt I.4.Chạy 12 phút Chạy 12 phút kiểm tra cự ly mà người kiểm tra chạy 12 phút Nó phương pháp huấn luyện ưa khí “phương pháp kiểm tra” có hiệu quả, giá trị cao Thông qua tập chạy 12phút, người...
... tổ học tập để ôn luyện - Luyện tập: + Lớp luyện tập chung + Luyện tập theo tổ học tập Phương pháp: - Giáo viên: - Giảng theo bước: + Làm nhanh khái quát động tác -2- Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT ... toàn.Chân phải theo đà bước lên bước,tay phải cầm súng tiêp tục tiến,bắn ném khác Cử động 3 Chú ý - Nếu thuận tay trái động tác ngược lại - Mọi cử động động tác phải phối hợp nhịp nhàng theo quy luật ... tay phải vung lựu đạn phía -4- Phương pháp GV: Nêu trường hợp vận dụng động tác Giảng động tác theo bước: - Làm nhanh khái quát động tác - Làm chậm có phân tích - Làm tổng hợp Cử động1 Cử động2...
... III,THỜI GIAN: Tổng thời gian:45 phút Lên lớp: 35 phút IV,TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: -Lên lớp theo đội hình lớp học -Trao đổi giáo viên học sinh Phương pháp - GV: sử dung phương pháp thuyêt ... trinh trinh sát AWACS + Kết hợp tiến công hoả lực với hoạt động bạo loạn lật đổ, tình báo, ngoại giao, kinh tế… Ví dụ:chiến tranh Nam Tư, Irăc Trung tâm điều khiển Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT GV:ĐỖ...
... hỡnh phc tp, giao thụng i li khú khnó nh hng khụng nh n sc hp dn ca cỏc nh u t n Bc Kn Kt cu h tng kinh t, xó hi ca tnh yu kộm, c bit l h thng giao thụng, c giao thụng i ngoi v giao thụng ni ... hin gi hc th dc ni khúa ti thiu tit/tun (theo chng trỡnh quy nh) T chc luyn v kim tra tiờu chun rốn luyn thõn th theo la tui mi nm ln T chc luyn ngoi khúa theo cõu lc b th thao t chn trng n nh h ... s kin to ny mt cỏch ti u theo quan nim ca xó hi Theo Giỏo s, vin s Phm Minh Hc: Qun lý nh trng l thc hin 22 ng li ca ng phm vi, trỏch nhim ca mỡnh, tc l a nh trng hnh theo nguyờn lý giỏo dc tin...