giao an toan lop 5 tiet 99 trang 100

... sâu kiến thức bằng cách cho HS quan sát bảng mét vuông. 1km 2 = 100hm 2 ; 1hm 2 = 100 1 km 2 = 0,01km 2 . 1m 2 = 100dm 2 1dm 2 = 100 1 m 2 = 0,01m 2 . HS dễ ... 3,4 ,5 (SGK) 1m 2 = 10dm 2 như quan hệ đơn vị đo độ dài. HS sẽ nhận rõ rằng : Tuy 1m = 10dm và 1dm = 0,1m Nhưng 1m 2 = 100dm 2 và 1dm 2 = 0,01m 2 ( ô mét vuông gồm 100 ... mm 2 HS nêu quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề, ví dụ : b) Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích như kilômet vuông, ha, a với mét vuông : 1km 2 = 1 000 000m 2 1a = 100m 2 ; 1ha

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... Bài Khoanh vào phương án đúng: a) 3 ,5 : 1, 75 = A 0,002 B 0,2 C 0,2 D 0,02 b) Khoảng thời gian từ 20 phút đến 10 phút là: A 20 phút B 30 phút C 40 phút D 50 phút C 100 D 50 0 c) Biết 95% số 950 Vậy ... < ; = 71dam2 25m2 … 7125m2 801cm2 ….… 8dm2 10cm2 12km2 60hm2 ….… 1206hm2 Bài 3 Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : 1m2 25cm2 = ….cm2 A.1 250 B.1 25 C 10 25 D 100 25 Bài 4 Để lát ... 5 kg = … tạ c) 3 m 2 cm = … hm d) 4 yến 7 kg = … yến đ) 15 yến 5 kg = yến e) 15 m = km g) 7 m 15 cm = dm Bài 2 Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a) 3km 6 m =…m b) 4 tạ 9 yến = …kg c) 15m

Ngày tải lên: 18/11/2016, 14:57

... ; 10 100 1000 -Hỏi: Các phân số có mẫu số ? -Giới thiệu mẫu số 10, 100, 1000 gơi phân số thập phân -Ghi phân số -Yêu cầu HS tìm phân số thập phân -GV ghi phân số 20 ; Hướng dẫn hs làm 1 25 tương ... 18cm3; B 54 cm3; C 162cm3; D 243cm3 Đội bóng trường học thi đấu 20 trận, thắng 19 trận Như tỉ số phần trăm trận thắng đội bóng là: A 19%; B 85% ; C 90%; D 95% Phần 2: Đặt tính tính: a 5, 006 + 2, 357 ; ... a.Tính chu vi hình chữ nhật ABCD b.Tính diện tích hình thang EBCD c.Tính diện tích hình tam giác EDM (biết MB = MC) A 15cm E B 15cm D M 45cm C - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra cũ Luyện tập: *

Ngày tải lên: 10/01/2017, 10:32

... 260 Phn (5im) Mi ln khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng c im Khoanh vo D; Khoanh vo C; Khoanh vo D; Khoanh vo C; Khoanh vo D; Phn (5 im) Bi (2 im) t tớnh v tớnh ỳng mi phn a; b; c; d c 0 ,5 im Bi ... 18cm3; B 54 cm3; C 162cm3; D 243cm3 i búng ca mt trng hc ó thi u 20 trn, thng 19 trn Nh th t s phn trm cỏc trn thng ca i búng ú l: A 19%; B 85% ; C 90%; D 95% Phn 2: t tớnh ri tớnh: a 5, 006 + 2, 357 ; ... hỡnh hp ch nht IV Rỳt kinh nghim: 258 259 Ngy thỏng nm 2007 TUN 35 - Tit 1 75: KIM TRA CUI HC Kè II I Mc tiờu: Kim tra kt qu hc ca HS v: - Kin thc ban u v s thp phõn, k nng thc hnh tớnh

Ngày tải lên: 10/01/2017, 10:35

... hs làm GV nhận xét chữa bảng Giải Diện tích mặt 2 ,5 x 2 ,5 = 6, 15 (cm ) Diện tích toàn phần 2 ,5 x 2 ,5 x =36,9(cm ) Thể tích 2 ,5 x 2 ,5 x 2 ,5 = 15, 3 75 (cm ) *Bài 2: Cho hs làm cột • HDHS cách làm - ... TUẦN 5 Tiết 21 ÔN TẬP BẢNG... bài trên bảng của hs 3000 đồng gấp 150 0 đồng số lần là: 3000 : 150 0= 2 ( lần) Nếu mua vở giá 150 0 đồng thì mua được là: 25 x 2 = 50 ( quyển) 23 Đáp số ; 50 ... m3 1000 -HS nêu - Lớp nhắc lại HS nêu HS tự làm nêu kết -HS làm , -hs lên bảng làm ; 5, 216m = 52 16dm 13,8 m = 13800 dm ; 0,22 m = 220 dm Câu b: dm =1000 cm 1,969dm =1969 cm dm = 250 000 cm 19 ,54

Ngày tải lên: 10/01/2017, 11:17

... chỗ chấm: a)135m = … dm b) 8300m = … dam 342dm = … cm 4000m 15cm = …… mm 25 000m = … km c) 1mm = … cm 1cm = … m 1m = … hm = …….km a)135m = … 1 350 dm 3420 cm 342dm = … 150 15cm = …… mm b) ... 342dm = … 150 15cm = …… mm b) 8300m = 830 … dam 4000m 40 hm = … 25 25 000m = … km c) 1mm = … cm 10 1cm = … m 100 1m = …….km 1000 Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7047 m 7km 47m = … 29m ... đến thành phố Hồ Chí Minh dài là: 791 + 144 = 9 35( km) Đường sắt từ Hà Nội đến Thành phố Hồ Chí Minh dài là: 791 + 9 35 = 1726(km) Đáp số: a) 935km b) 1726km Củng cố: - Nêu tên đơn vị đo độ dài

Ngày tải lên: 16/10/2022, 19:34

... thập phân sau: 9,4 ; 7,98 ; 25, 477 ; 206,0 75 Bài 2: Viết hỗn số sau thành số thập phân đọc số 45 2 25 82 810 10 100 1000 = 5, 9 10 45 82 = 82, 45 100 2 25 810 = 810,2 25 1000 Bài 3: Viết số thập phân ... mm 3m 4dm hay 6m 25cm hay 6 0m 268mm hay m viết thành 3,4m 10 25 m viết thành 6,25m 100 268 m viết thành 0,268m 1000 3,4 ; 6, 25 ; 0,268 6, 25 Phần nguyên Phần thập phân 93, 158 Phần nguyên Phần ... Tìm nhanh đáp án 6dm = … m? A B 0,6 60 C D 0,06 1000 38cm = … m? A B 380 0,038 C 0,38 D 38 10 5m = … km? A 0 ,5 C 0, 05 B 0,0 05 D 50 00 8kg = … tạ? A 0,8 C 0,08 B 0,008

Ngày tải lên: 16/10/2022, 19:42

... 329 8 ,53 x 1000 = 853 0 0, 05 x 100 =  53 ,09 x 10 = 53 0,9 0 ,5 x 1000 = 50 0 0,001 x 100 = 0,1 Ghi nhớ : Muèn nh©n mét sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000 ,… ta chØ viƯc chun dÊu phÈy số lần lợt sang bên ... 27,867 sang bên phải chữ số ta 278,67 27,867 × 10 = 278,67 VÝ dơ 2: 53 ,286 × 100 = ? Nhận xét : × 53 ,286 100 53 28,600 Nếu ta chuyển dấu phẩy số 53 ,286 sang bên phải hai chữ số ta 53 28,6 53 ,286 × 100 ... = 7200 5, 32 x 1000 = 53 20 c) 5, 328 x 10 = 53 ,28 4,061 x 100 = 406,1 0,894 x 1000 = 894 Lun tËp: Bµi ViÕt số đo sau dới dạng số đo có đơn vị xăng-ti-mét: 10,4 dm ; 12,6 m ; 0, 856 m ; 5, 75 dm ;

Ngày tải lên: 16/10/2022, 19:57

... Vậy 123,4 : 100 = 123,4 x 0,01 c) 5, 7 : 10 5, 7 : 10 = 0 ,57 5, 7 x 0,1 = 0 ,57 Vậy 5, 7 : 10 5, 7 x 0,1 = 5, 79 x 0,1 d) 87,6 : 100 87,6 x 100 87,6 87,6 : 1000 ,876 = x 100 0,876 = Vậy 87,6 :100 = 87,6 ... : 100 = 100 89,13 09 13 0, 8913 13 03 0 00 Không thực phép tính, muốn chia nhẩm số thập phân cho 100 ta làm nào? Ví dụ 3: 157 8,9 57 8,9 : 1000 = Ghi nhớ: Muốn chia số thập phân cho 10, 100, 1000 ,… ... 0,022 = 999 ,8 : 1000 3 0 ,999 = Bài 2: Tính nhẩm so sánh kết tính a) 12,9 : 10 12,9 x 0,1 12,9 : 10 1,29 = 12,9 x 0,1 1,29 = Vậy 12,9 : 10 = 12,9 x 0,1 b) 123,4 : 123,4 x 0,01 100 123,4 : 100 1,234

Ngày tải lên: 16/10/2022, 20:02

... 18 97 92 7 2 〈⇒ = × × == × × = 5 8 8 5 40 64 85 88 5 8 ; 40 25 58 55 8 5 〈⇒ = × × == × × = Cách 2: ( ) ( ) 58 1 5 8 ; 851 8 5 〉〉〈〈 vivi như vậy 5 8 8 5 ; 5 8 1 8 5 〈⇒〈〈 - Học sinh: đọc BT - HSKG ... chữa. 10 62 25 231 5 31 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 = × × = = × × == × × = - Ta lấy cả tử và mẫu nhân với một số nào đó sao cho được phân số mới có mẫu số là 10, 100, 1000 , . - HS ... 3 vào PBT. b. 35 8 7 355 452 3 21 25 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ××× ××× = × × =×= c. 16 57 72 85 57 1440 5 14 7 40 = × ××× = × × =× d. 3 2 31713 21317 51 13 2617 51 26 13 17 26 51 : 13 17 = ××

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 2 62 = = ; = = ; = = 2 2 x5 10 4 4 x 25 100 5 5 x 2 10 30X 3 = 9 ( học sinh ) 10 Số HS giỏi... ( đồng ) 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số : 50 ( quyển ... 4, trang 28 và 29). Nếu còn thời gian GV cho HS làm bài tập 3 rồi chữa bài . Học sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9 : 27 9:18 27 18 ; 5 3 5 : 25 5: 15 25 15 ==== ... +20 = 30 50 x 300 = 15 000 ( kg ) ( người )sau đó giải toán theo lối “ tìm tỉ số” xe tải có thể chở được số bao gạo 75kg là : 15 000 : 75 = 200 (... bài 3+ + = = 1 5 5 5 5 28 5 23 b)

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20

... 3 2 15 2 15 + 2 17 - Giáo viên nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) ... 48 + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 48 35 a) ... 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh đọc yêu cầu đề bài Bài 3 : Viết các PSTP có mẫu là 100.

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

... bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó II Đồ dùng dạy - học: 2 bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/20 và bài toán trang 20 III Các hoạt động dạy - học chủ... với các dạng quan hệ tỉ lệ và biết ... TOÁN Giáo viên: Võ Thanh Vân Tiết: 16 Ngày dạy: 25 / 9 / 2006 Bài dạy: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp HS qua ví dụ cụ thể, làm quen với các dạng quan hệ tỉ lệ và biết cách ... Tiết: 15 28 Ngày dạy: 22 /9 / 2006 Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân Bài dạy: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp HS ÔN TẬP, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ

Ngày tải lên: 23/11/2014, 02:42

... 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 2 62 = = ; = = ; = = 2 2 x5 10 4 4 x 25 100 5 5 x 2 10 30X 3 = 9 ( học sinh ) 10 Số HS giỏi... vườn hoa : 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối đi : 8 75 ... số quýt tức là chị được 15 5 số quýt. Mẹ cho em 5 2 số quýt nghĩa là em được 15 6 số quýt mà 15 5 15 6 < nên 3 1 5 2 > vậy mẹ cho em được nhiều quýt hơn . 5. Củng cố, dặn dò : Làm ... phân là : 10 4 và 1000 17 Bài 4 : HS tự làm bài rồi chữa bài. ( H có thể chữa một phần bài tập hoặc toàn bộ bài . Kết quả là : a) 10 35 52 57 2 7 == x x b) 100 75 254 253 4 3 == x x c) 10

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:43

... -HS làm bài trên bảng con 5 = 5, 9 ; 82 = 82, 45 10 100 255 810 = 810,2 25 1000 1 2 0,1 = ; 0,02 = 10 100 4 95 0,04 = ; 0,0 95 = 1000 1000 - HS làm vào vở Bài 3/37: HS khá giỏi tự làm ... tự bài tập 2 95 1 2 4 0,1 = ; 0,02 = ; 0,004 = ; 0,0 95 = 1000 10 100. .. 12 x 5 = 25 (m) Chiều dài vườn hoa là: 60 – 25 = 35 (m) b) Diện tích vườn hoa là: 35 x 25 = 8 75 (m2) Diện tích ... 5D ... cũ: 3 -5 KT BT 3 2 Bài mới: 28 -30’ Bài 1/38:-Gọi HS nêu yêu cầu, GV HD cách làm -GV nhận xét 2 4 16 =16,2; 73 =73,4; 10 10 8 5 56 6 =56 ,08; =6, 05 100 100 Bài 2/39: phân số 1, 5:

Ngày tải lên: 09/02/2015, 21:00

... 2 15 2 15 + 2 17 + = = 5 1 5 5 5 5 5 5 28 5 28 − 5 23 = b) 4 − = − = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( + ) = 1 − = − = 5 3 15 15 15 15 a) 3 + = + = Phân... = 5 ... sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài ... ngun mẫu số 6 5 48 35 48 + 35 83 + = + = = 7 8 56 56 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 = b) − = − = 5 8 40 40 40 40 1 5 6 20 6... , chữa bài Tổng số phần bằng nhau : 5 + 7 = 12 (phần)

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:57

... xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : 12 Gi¸o viªn: §ç Anh Gi¸o ... 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh đọc yêu cầu đề bài Bài 3 : Viết các PSTP có mẫu là 100. ... 100 24 4 25 46 25 6 = × × = +) 100 50 10 :1000 10 :50 0 1000 50 0 == +) 100 9 2:200 2:18 200 18 == Bài 3 : tổ chức thi đua Chọn 2 nhóm mỗi nhóm 4 học sinh 10 [...]... 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:59

... và nhấn mạnh đó là các phân số thập phân. Bài 2 : Kết quả là : 10 62 25 231 5 31 ; 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 ====== x x x x x x . Khi làm bài và chữa bài HS cần nêu được số ... tập Tốn 5 (phần 1). Chẳng hạn : 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ==== ;…  HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Tốn 5 (phần 1) rồi chữa bài.  Học sinh tự làm bài 3: 100 40 30 12 5 2 == ... tự làm bài rồi chữa bài Bài 2 : HS 15 + 2 bài rồi chữa bài 2 tự làm 17 = a) 3 + = 5 5 Hoặc viết đầy 15 +: 25 17 2 3 2 đủ 3+ = + = = 5 1 5 5 5 5 28 5 23 b) 4 − = − = 7 7 7 7 Bài 3 :

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:06

... 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh đọc yêu cầu đề bài Bài 3 : Viết các PSTP có mẫu là 100. ... + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 ... nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : - Học sinh đọc bài - Học

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:07

... hình thang là : a) a) Chiều cao hình thang : (110+90,2) : 2 = 100, 1(m) Diện tích hình thang : Đáp số : 1002 0,01m 2 2 2 )( hba S ×+ = ) (50 2 5) 812( 2 cm= ×+ ) (5, 32 2 5) 49( 2 cmS = ×+ = )(01 ,1002 0 ...     + )( 15, 1 2 5, 0)8,18,2( 2 m= ×+ TIẾT 93 LUYỆN TẬP CHUNG (trang 95) Ngày soạn: Ngày dạy: I-MỤC TIÊU : HS biết: Tính diện tích hình tam giác vng, hình thang. Giải tốn liên quan đến diện tích ... diện tích hình tam giác ADE -HS làm bài : S S (55 + 30) x 22 : 2 = 9 35( m2) (55 x 27) : 2 = 742 ,5( m2) 9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5( m2) 19 2-2 -Luyện tập – thực hành Bài 1 : -HS đọc đề -HS thảo luận

Ngày tải lên: 31/05/2015, 15:00