... 21 tháng 01 năm 2 010 Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹBài 1: Tìm tiếng trong bài có vần an: TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀNTHAO GIẢNGMÔN: TẬP ĐỌCLỚP: 1 Bài: Bàn tay mẹ Thứ hai, ngày 21 tháng 01 ... hai, ngày 21 tháng 01 năm 2 010 Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹTìm từ chứa tiếng có vần an; atTìm từ chứa tiếng có vần an; at Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2 010 Môn: Tập đọcBài: Bàn tay ... Bàn tay mẹBài 2: Tìm tiếng ngoài bài :- Có vần an. - Có vần at.Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần an: bàn Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2 010 Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹBình yêu nhất là...
... lớp+Tổ nào tìm được nhiều nhất tổ đó thắng an: bàn ghế, chan hoà, an len, đàn hát,giàn khoan, lan can, lan man, tan học, phánxét, nhan nhản, nhàn rỗi, …at: vải bạt, bãi cát, trôi dạt, dát ... đồng thanh cả bài1 lần3. Ôn các vần an, at: (thực hiện các yêucầu) trong SGK:a) Tìm tiếng trong bài có vần an, at: Vậy vần cần ôn là vần an, at_Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần an _Quan sát_yêu ... thơ_HS đọc cả bàib) Luyện nói: (trả lời câu hỏi theo tranh)_GV nêu yêu cầu của bài tập_Cho 2 HS thực hành tranh 1 _Tranh 2:_mỏ than, bát cơm +Mẹ đi chợ, nấu cơm,tắm cho em bé, giặt mộtchậu...
... nào tìm được nhiều nhất tổ đó thắngang: cây bàng, cái thang, càng cua, cáng,cảng, dang tay, đang mang, mạng nhện,máng loin, làng, sàng sảy, tảng đá, phang,nhang, …ac: bác cháu, vàng bạc, các ... đồng thanh cả bài1 lần3. Ôn các vần an, at: (thực hiện các yêucầu) trong SGK:a) Tìm tiếng trong bài có vần an, at: Vậy vần cần ôn là vần an, at_Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần an _Quan sát_yêu ... cáctrắng ngần, ngan ngát_Quan sát _Nhẩm theo _Cá nhân, bàn, tổ_Lớp nhận xét-Bảng lớp-SGK Tiết 1 ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH4’ 1 9’ 16 ’I.Kiểm tra...
... minh nhanh nhẹn của truyện. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:- Tranh minh hoạ bàitậpđọc .- Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. ... HS đọc thuộc lòng bài vè chim nêu nội dung của bài.3. Bài mới :TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề25’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc.Mục tiêu ... đọc.c. Luyện đọc đoạn.Gọi 1 HS đọc phần chú giảiBài văn chia làm mấy đoạn các đoạn phân chia thế nào ?- Nêu yêu cầu luyện đọc theo đoạn và gọi 1 HS đọc đoạn 1. - HS nhắc lại đề.- Theo...
... cá sấu ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Quan sát tranh HS đọc trơn (c nhân– đ thanh) Ngày dạy : Bài 43: ÔN TẬP I.Mục tiêu: 1. Kiến thức : Học sinh đọc và ... Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được đoạn thơ ứng dụng Kể chuyện : Sói và Cừu Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Theo ... dụng 3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại theo tranh truyện kể : Sói và Cừu. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Sói và Cừu. -HS:...
... 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b. con: cuồn cuộn ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em ... đthanh) Quan sát tranh. Thảo luận e.Kể chuyện: +Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện:“Chia phần” +Cách tiến hành : -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: ... đầu còn vui vẻ, sau đó đâm ra bực mình, nói nhau chẳng ra gì. Tranh 3: Anh lấy củi lấy số sóc vừa săn được ra và chia. Tranh 4: Thế là số sóc đã được chia đều. Thật công bằng! Cả ba người...
... kể theo tranh : GV chỉ tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh & kể đúng tình tiết mà tranh thể hiện (Theo 4 tranh ). +Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võ nghệ. Mèo nhận lời. +Tranh 2 :Hằng ... học : Treo bảng ôn 1 (B 1) b.Ghép chữ thành tiếng : Nêu những âm, chữ Chỉ chữ và đọc âm Đọc các tiếng do các chữ ở cột dọc kết hợp các chữ ở dòng ngang ở B1 Đọc các từ đơn ( ... đ thanh) . Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Viết từ còn lại trong vở tập viết c.Luyện viết: d.Kể chuyện : +Mục tiêu: Kể lại chuyện về hổ +Cách tiến hành : -GV kể một cách truyền cảm có tranh...
... trước bài 17 +Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện +Cách tiến hành : -Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Anh nông dân liền đem cò về nhà chạy chữa nuôi nấng. Tranh 2: Cò ... cửa. Tranh 3: Cò con bỗng thấy từng đàn cò đang bay liệng vui vẻ. Nó nhớ lại những ngày tháng còn đang vui sống cùng bố mẹ và anh chị em. Tranh 4: Mỗi khi có dịp là cò lại cùng anh cả đàn ... nhân- đồng thanh) Viết bảng con : tổ cò Viết vở : tổ cò Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời: cảnh cò bmẹ đang lao động mệt mài có trongtranh. Đọc trơn...
... vần vĐọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Nhận xét tranh. Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách. Đọcc nhân (10 em) -Máy khâu dùng làm gì? -Máy tính ... đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS ... dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 Theo dõi qui...
... qui trình Viết b. con: bình minh , nhà rông ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Quan sát tranh. Thảo -Đọc câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà ... -GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Quạ và công -HS: -SGK, vở tập viết, vở bàitập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1. Khởi động : Hát ... 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b. con: bình...