... như bốn anh tài,anh hùng lao động Trần ĐạiNghóa.- HS làm bài vào phiếu bài tập- Lớp nhận xét.Tên bàiNội dungNhân vậtVD: Bốn anh tài - Cangợi sức khoẻ….Cẩukhây, Nắm Tay Đống Cọc,…Anh hùng ... thức của thiếu nhi về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông rất phong phú: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, gia đình em được bảo vệ an toàn …- “Phòng tranh trưng bày có màu sắc tươi tắn, bố cục ... sống an toàn.- Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50000 bức tranh củathiếu nhi từ khắp mọi miền đất nước gửi về ban Tổchức- Điểm qua tên 1 số tác phẩm cũng thấy kiến thức của thiếu nhi về an toàn,...
... bài GV cho HS xem tranh minh họa trong SGk miêu tả cuộc chiến của bốn anh em Cẩu Khây với yêu tinh. GV giới thiệu truyện đọc “Bốn anh tài”- 2 HS- Học sinh quan sát tranh- Học sinh nhắc ... nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp ai và đã được giúp đỡ như thế nào?- Yêu tinh có phép thuật gì đặt biệt? - Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh em chống yêu tinh.-Vì sai anh em Cẩu Khây ... TUAN 20: Ngày soạn: 15/01/2010Ngày giảng: Thú 2, ngày 18/01/2010Tập ®äc BỐN ANH TÀI (TiÕp) I. Mục tiêu: HS- Biết đọc với giọng kể...
... nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khâygặp ai và đã được giúp đỡ như thế nào?- Yêu tinh có phép thuật gì đặt biệt? - Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anhem chống yêu tinh.-Vì sai anh em Cẩu Khây ... bài “Trống đồng ĐôngSơn”- 2 HS lên bảng đọcbài và trảlời câu hỏi- Nhận xét- Học sinh quan sát tranh +lắng nghe- Học sinh nhắc lại đề bài.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baứia. Luyeọn ... Kieồm tra bài cũ: GV goùi HS ủoùc truyeọn Boỏn anh taứi, traỷlụứi caõu hoỷi - Kết luận, cho điểmB. Baứi mụựi: 1. Giới thiệu bài GV cho HS xem tranh minh họa và giới thiệu một vài ý nghóa của...
... bài có vần an: TRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀNTHAO GIẢNGMÔN: TẬP ĐỌCLỚP: 1Bài: Bàn tay mẹ Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2010Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹTìm từ chứa tiếng có vần an; atTìm ... tiếng có vần an; at Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2010Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹBài 2: Tìm tiếng ngoài bài :- Có vần an. - Có vần at.Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần an: bàn ...
... niềm vui sướng của hs trong ngày khai trường 3.Học thuộc lòng bài thơ II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài thơ III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của ... 3.Tìm hiểu bài (8-10 phút) -Cả lớp đồng thanh toàn bài 1 lần -Hs đọcthầm các khổ thơ: 1,2,3 và trả lời câu hỏi: +Ngày khai trường ... thơ 5, trả lời: +Tiếng trống trường nói lên điều gì? -Liên hệ, giáo dục -đọc đồng thanh 1 lần -trong ngày khai trường, hs mặc quần áo mới, được gặp lại bạn bè, thầy cô giáo...
... mất trọng lượng mà tất cả các nhà du hành phải trải qua khi bay vào vũ trụ +Anh Ga-ga-rin làm gì trong thời gian bay? -Hs đọc thầm đoạn 3, trả lời: +Nhìn từ con tàu, cảnh thiên nhiên ... treo lơ lửng giữa trầnvà sàn tàu, cơ thể nhẹ bổng, mọi đồ đạc cũng bay -Suốt thời gian bay, anh làm việc, theo dõi các thiết bị của con tàu, ghi chép mọi nhận xét vào sổ -đọc thầm ... Thấy tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin II. Đồ dùng dạy học: -Ảnh Ga-ga-rin, tranh minh hoạ trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của...
... đọc 3 đoạn trong bài -1 hs đọcphần chú thích c. Đọc từng đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời: +Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? ... mặt trăng như thế nào? (chọn 1 ý theo em là đúng) -đọc đoạn nối tiếp -1 hs đọc -đồng thanh toàn bài 1 lần -đọc thầm đoạn 1 -Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc, Cuội ... trăng -Chọn ý a và ý c với lí do: sống trên cung trăng, chú Cuội rất buồn vì nhớ nhà. Trong tranh, Đề bài: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I.Mục tiêu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:...
... gọi rất đúng- lá cọ giống như mặt trời mà lại có màu xanh / …vì cách gọi ấy rất lạ- mặt trời không đỏ mà lại xanh / vì mặt trời xanh thì hiền dịu …/ -luyện đọc thuộc lòng bài thơ ... là: “ Mặt trời xanh” không? Vì sao? -Gv hướng dẫn hs đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài -Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẽ ... thi đọc 4 khổ thơ d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài lần -Cả lớp đọc thầm 2 khổ thơ đầu, trả lời: +Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? -đọc từng dòng thơ...
... và trả lời câu hỏi -quan sát tranh minh hoạ 4.Học thuộc lòng (5 phút) 5.Củng cố, dặn dò: (2 phút) +Xung quanh mè hoa còn có những ... +Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn đã làm gì? -Nhận xét bài cũ -Gv cho hs quan sát tranh minh hoạ, từ đó, giới thiệu bài thơ miêu tả cuộc sống dưới nước rất nhộn nhịp của mè ... cuộc sống nhộn nhịp dưới nước của mè hoa và các loài cua, cá, tôm, tép 3. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK III.Các hoạt động dạy: Tiến trình dạy học Hoạt động...
... chuyện -Hs quan sát tranh, có thể nêu tóm tắt từng tranh: -Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng -Tranh 2: Bác thợ săn thấy một con vượn ngồi ôm con trên một tảng đá -Tranh 3: Vượn mẹ ... đọc -nghe, nhận xét bạn đọc -quan sát và nêu tóm tắt nội dung từng tranh -tập kể theo tranh -thi kể chuyện theo tranh -nghe, nhận bạn kể (2 phút) ta không ... tảng đá -Tranh 3: Vượn mẹ chết rất thảm thương -Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và bỏ nghề đi săn -Từng cặp hs tập kể theo tranh -Gv nhắc hs kể theo lời của bác thợ săn (vì câu...
... doi đất -Hiểu nội dung bài: Bức tranh đồng quê Việt Nam rất giàu đẹp, thanh bình. Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp thanh bình ấy II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bàiđọc trong SGK III.Các ... ngữ: phẳng lặng, quanh co, uốn khúc, đánh giậm, bì bõm, dễ dãi, doi đất -Biết đọcbài với giọng tả nhẹ nhàng, có nhịp điệu 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ mới: màu thanh thiên, đánh ... 2.Luyện -3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Bài hát trồng cây, trả lời : +Cây xanh mang lại những gì cho con người? +Hạnh phúc của những trồng cây là gì? -Nhận xét bài cũ ...
... Y-ec-xanh theo lời của bà khách, trả lời : +Vì sao bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-ec-xanh? +Vì sao bà khách nghĩ là Y-ec-xanh quên nước Pháp? +Theo em, vì sao Y-ec-xanh ở lại Nha Trang? -Nhận ... thơ nối tiếp -đọc từng khổ thơ nối tiếp -1 hs đọc -đồng thanh toàn bài 1 lần -đọc thầm toàn bài -Cây xanh mang lại: tiếng hát mê say của các loài chim trên vòm cây, ngọn gió ... bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây 3.Học thuộc lòng bài thơ II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh học bàiđọc trong...
... đọc, lớp đọc đồng thanh 1 lần -Đọc câu nối tiếp 2 lượt b. Đọc từng đoạn nối tiếp -4 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài (đoạn 2 chia làm 2) -Rèn đọc đoạn 3: giong kể trang trọng, nhấn giọng ... yêu cuộc sống, hữu nghị, căm ghét chiến tranh -Chạy, nhảy, bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bắn súng, bắn cung, đẩy tạ, đấu kiếm, võ thuật -hs quan sát ảnh -3 hs đọc nối tiếp ... Từ năm 1894, tục lệ tốt đẹp này khôi phục và tổ chức trên phạm vi toàn thế giới. Ngọn lửa mang từ Ô-lim- pi-a tới được thắp sáng trong giờ khai mạc, báo hiệu bắt đầu những cuộc đua tài...
... đọc -Hs quan sát tranh minh họa về chủ điểm: Ngôi nhà chung, gv giới thiệu chủ điểm mới và bàiđọc -Gv ghi đề bài: Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua 2.1.Gv đọc diễn cảm toàn bài -Hs quan sát tranh minh ... đọc, kết -2 hs đọcbài và trả lời câu hỏi -quan sát tranh minh hoạ về chủ điểm -hs lắng nghe -quan sát tranh 5.Củng cố, dặn dò (2 phút) -2 hs tiếp nối ... nghe: theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ truyện trong SGK -Bảng lớp viết nội dung các gợi ý để học sinh chuyện III.Các hoạt...