giao an sinh hoc 11 bai 19
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 - BÀI 44: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG docx
... Hoạt động 2: CÁC HÌNH THỨC SSVT Ở ĐỘNG VẬT Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - GV yêu cầu : + Quan sát tranh hình SGK. + Nghiên cứu thông tin và hoàn thành những ... ra cá cá thể Tuần:38 Ngày soạn:07/4/2 011 Tiết: Ngày dạy: BÀI 44: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS định nghĩa được sinh sản vô tính (SSVT) ở động vật. - Phân ... đôi TB bao gồm cả chất nguyên sinh và nhân (nhân của cá thể con giữ nguyên số NST như của mẹ). Nảy chồi Thủy tức, san hô - Một phần nhỏ của cơ thể mẹ lớn nhanh hơn những vùng lân cận để...
- 8
- 5,697
- 29
GIÁO ÁN sinh học 11 Bài 29 pdf
... 1 GIÁO ÁN Tuần 24: Từ 14/02/2 011 đến 20/02/2 011 Tiết 31 Tên bài – Bài 29: Quá trình hình thành loài Họ và tên sinh viên: Nguyễn Xuân Bình MSSV: DSB071086 Giáo viên ... nghiệm có chứa tinh bột và đường mantôzơ Kết quả Tạo ra 2 quần thể thích nghi với việc tiêu hoá tinh bột và mantôzơ, và giữa chúng có sự cách li về mặt sinh sản. Nhận xét Nhận xét: Môi ... xét Nhận xét: Môi trường sống khác nhau dẫn đến cách li tập tính giao phối cách li 2 1. Phương pháp: Quan sát tranh – tìm tòi bộ phận Kết hợp dạy học nêu vấn đề với vấn đáp – tìm...
- 6
- 1,058
- 2
Giáo án sinh học 11 Bài 8 pptx
... Giáo án sinh học 11 GV: Hoàng Thị Bích Liên Trang 10 Giáo án sinh học 11 GV: Hoàng Thị Bích Liên Trang 6 Hình 7.3 SGKNC ▼ Vì sao lá cây màu xanh lục? ... câu lệnh SGK: ▼ Quang hợp diễn ra chủ yếu ở cơ quan nào của cây? Tại sao? GV nhận xét và kết luận: Quang hợp diễn ra chủ yếu ở lá xanh vì lá xanh là cơ quan chuyên trách quang hợp. Ngoài ra, ... con người, điều hòa khí trong sinh quyển). Giáo án sinh học 11 GV: Hoàng Thị Bích Liên Trang 3 trò của quang hợp? (?) Qua hiểu biết về vai trò của quang hợp, theo em cần phải làm...
- 10
- 2,011
- 14
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 BÀI 29 SỰ LAN TRUYỀN XUNG THẦN KINH TRONG CUNG PHẢN XẠ
... vận động), cơ quan đáp ứng. GV: Nhận xétgì về sự lan truyền XTK trong cung phản xạ?HS: Trong một cung phản xạ, XTK chỉ lan truyền theo một chiều từ cơ quan thụ cảm đếncơ quan đáp ứng.GV dẫn ... chiềutừ cơ quan thụ cảm đến cơ quan đáp ứng.- Trình bày được khái niệm mã thông tin thần kinh và cách mã hóa các loại thông tin.2. Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng quan sát và phân tích phim, tranh.- ... cơ quan thụ cảm đến cơ quan đáp ứng.- Sau khi chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể ở màng sau xinap, quá trình gì xảy ra tiếp theo?Tiếp theo, GV phát phiếu học tập và yêu cầu HS quan sát...
- 8
- 7,920
- 34
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 BÀI 44 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT NÂNG CAO
... hiểu sinh sản vô tính là gì?7’- Gv giới thiệu một vài hình ảnh về SSVT ở động vật và yêu cầu HS quan sát và cho biết sự sinh sản của các sinh vật này giống nhau như thế nào?- Sự sinh ... thức sinh sản A. sinh ra con cái không có khả năng sinh sản.B. xảy ra ở động vật bậc thấp.C. chỉ sinh ra những cá thể mang giới tính cái.D. không cần có sự tham gia của giao tử đực. Câu ... thực vật có những hình thức sinh sản nào?- HS : Có 2 hình thức: sinh sản vô tính (SSVT) và sinh sản hữu tính (SSHT).- GV : Vậy theo em ở động vật có những hình thức sinh sản đó không? - GV:...
- 11
- 6,425
- 51
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 BÀI 28 ĐIỆN THẾ NGHỈ
- 5
- 15,269
- 79
giáo án sinh học 11 nâng cao từ bài 1 -20
... bëkhỉí.Cho hc sinh quan saùt hỗnh7.1 thaớo luỏỷn nhoùm õóứ nóuyù kióỳn.Giaớng giaới roợ vóử õỷc õióứmhỗnh thaùi cuớa laù lión quanchỷt cheợ vồùi chổùc nngquang hồỹp.Quan saùt hỗnh 7.2 ... soản: 27/9/2007 Låïp dảy: 11A3, 11A5 Bi 7: QUANG HÅÜPI. MỦC TIÃU1. kiãún thỉïc:- HS thỏỳy roợ khaùi nióỷm vóử quang hồỹp ồớ thổỷc vỏỷt trón cồ sồớ õaợ hoỹc vóử quang hồỹp ồớ cỏỳp õọỹ tóỳ ... trao âäøi khoạng l mäüt quaù trỗnh sinh lờ quan troỹng coù lión quan õóỳn nhióửu hoaỷt õọỹng sinh lờ khaùc trong cỏy.II. PHặNG PHAẽP. Âàût cáu hoíi âãø hoüc sinh thaío luáûn, giaíng giaíi.III....
- 68
- 2,654
- 20
Giáo án sinh học 11 BAN CƠ BẢN - BÀI CƠ CHẾ ĐIỀU HÒA SINH SẢN pdf
... sản sinh tinh trùng. Giáo án sinh học 11 CB Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ GV soạn: Nguyễn Vũ Anh Thy -Trang 17- Tử cung Giáo án sinh học 11 CB ... chế điều hòa sinh trứng - PHT: (số 1,2) theo mẫu Giáo án sinh học 11 CB Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ GV soạn: Nguyễn Vũ Anh Thy -Trang 16- ngoài Ống sinh tinh / ... Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ GV soạn: Nguyễn Vũ Anh Thy -Trang 6- Giáo án sinh học 11 CB Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ: Sinh - Công nghệ...
- 17
- 1,293
- 4
Giáo án sinh học 11 - Ban cơ bản Bài 34 SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT pptx
... nhau giữa sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp Giáo án sinh học 11 - Ban cơ bản Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh- Công nghệ GV soạn: Hoàng Thị Bích Liên -Trang 3- Tranh H 34.1 ... To Thời gian sống 1 năm nhiều năm Giáo án sinh học 11 - Ban cơ bản Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh- Công nghệ GV soạn: Hoàng Thị Bích Liên -Trang 2- ĐVĐ: Sinh trưởng ... Liên -Trang 11- Đáp án phiếu học tập số 2: Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp Chỉ tiêu so sánh Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Nguồn gốc Mô phân sinh đỉnh...
- 11
- 7,187
- 35
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NÂNG CAO BÀI 45 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
... thành cả giao tử đực và giao tử cái. Các giao tử đực và cái của cá thể này thụ tinh với nhau Giao phối: một cá thể sinh ra tinh trùng, một cá thể khác sinh ra trứng rồi hai loại giao tử ... của các hình thức sinh sản hữu tính là:Đẻ trứngnoãn thai sinh thai sinh 5. BTVN(1ph)So sánh sinh sản vô tính và sinh sản hữu tínhSo sánh sinh sản hữu tinh ở thực vật và sinh sản hữu tính ... SV : Phan Thị Thanh BìnhLớp : Sinh 4GIÁO ÁNBÀI 45: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬTI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Phát biểu được khái niệm sinh sản hữu tính ở động vật.-...
- 8
- 11,120
- 88
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 CƠ BẢN BÀI 30 TRUYỀN TIN QUA XINAP
... kinh sẽ truyền từ TBTK trước sang TBTK sau hay truyền từ TBTK sang cơ quan đáp ứng. Và vị trí được khoanh lại trên hình được gọi là xinap. Vậy xinap là gì ?HS quan sát hìnhHS trả lời:I. ... Dẫn đến cơ quan đáp ứng không trả lời những kích thích tác động vào cơ quan thụ cảm. Đây cũng chính là cơ chế tác dụng của các loại thuốc an thần, thuốc giảm đau.Chiếu slide 11 Ví dụ như ... yêu cầu HS quan sát.GV giải thích tranh: Trong hệ thần kinh các xung thần kinh được truyền qua một chuỗi các tế bào thần kinh (TBTK) kế tiếp nhau cuối cùng đến tế bào của cơ quan đáp ứng....
- 12
- 7,729
- 92
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NC BÀI 41 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
... phút)Câu 1: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản?A. Bằng giao tử đựcB. Không có sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cáiC. Bằng giao tử cái.D. Có sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử ... là sinh sản, vậy sinh sản là gì? - HS trả lời:Là tạo ra cá thể mới.- GV chính xác hóa lại khái niệm sinh sản.- GV thông báo: Sinh sản ở thực vật gồm 2 hình thức sinh sản vô tính và sinh ... sản bao gồm sinh sản ở thực vật và sinh sản ở động vật. Vậy sinh sản ở thực vật bao gồm các hình thức nào? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu trong Phần A. SINH SẢN Ở THỰC VẬT. Bài 41. SINH SẢN VÔ...
- 8
- 10,785
- 69
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NÂNG CAO BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
... thức sinh sản Nội dung Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tínhKhái niệm Không có sự kết hợp Có sự kết hợp giữa giao TB mẹ hạt phấn (2n)GPNPGồm có21giữa giao tử đực và giao tử cái, con sinh ... ảnh về sinh sản vô tính: khoai tây, tre, me đất, các hình thức sinh sản sinh dưỡng+ Một số hình ảnh về sinh sản hữu tính: lúa, đậu+ Vòng đời dương xỉ+ Hình động: sinh sản hữu tính, sinh sản ... Phiếu học tập: Quan sát hình ( SSVT, SSHT ), hình động (SSVT, SSHT )kết hợp nghiên cứu SGK mục I để hoàn thành phiếu học tập sau: Hình thức sinh sảnNội dung Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tínhKhái...
- 8
- 10,603
- 102
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25