Đang tải... (xem toàn văn)
1. Kiến thức Trình bày được khái niệm xinap. Mô tả được cấu tạo của xinap hóa học. Trình bày được quá trình truyền tin qua xinap, từ đó giải thích tại sao trong một cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều. 2. Kỹ năng Rèn luyện kỹ năng quan sát và phân tích tranh, phim. Phát triển kỹ năng tư duy và làm việc độc lập với SGK. 3. Thái độ Vận dụng các kiến thức về quá trình truyền tin qua xinap và đặc điểm truyền xung thần kinh trong cung phản xạ để làm cơ sở để giải thích về cơ chế tác dụng của một số loại thuôc giảm đau, đồng thời có ý thức uống thuốc theo toa của bác sĩ.
GIÁO ÁN BÀI 30. TRUYỀN TIN QUA XINAP ( Sinh học 11 – cơ bản) GVHD: Nguyễn Thị Bích Hồng. Sinh viên: Trần Đình Nam. I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - Trình bày được khái niệm xinap. - Mô tả được cấu tạo của xinap hóa học. - Trình bày được quá trình truyền tin qua xinap, từ đó giải thích tại sao trong một cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng quan sát và phân tích tranh, phim. - Phát triển kỹ năng tư duy và làm việc độc lập với SGK. 3. Thái độ Vận dụng các kiến thức về quá trình truyền tin qua xinap và đặc điểm truyền xung thần kinh trong cung phản xạ để làm cơ sở để giải thích về cơ chế tác dụng của một số loại thuôc giảm đau, đồng thời có ý thức uống thuốc theo toa của bác sĩ. II. Nội dung trọng tâm Quá trình truyền tin qua xinap. III. Phương pháp dạy học - Phương pháp quan sát tranh - tìm tòi. - Phương pháp hỏi đáp - tìm tòi. - Phương pháp tổ chức học sinh làm việc độc lập với SGK. IV. Phương tiện dạy học - Máy chiếu. - Hình. Các kiểu xinap - Đoạn phim về quá trình truyền tin qua xinap. - Đoạn phim về sự tái tổng hợp chất trung gian hóa học - Hình: Thuốc giảm đâu Atropin sulfat V. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định tổ chức lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4’): Chiếu slide 1 Trả lời một số câu hỏi. 1. Điện thế hoạt động khi xuất hiện được gọi là gì? (12 chữ cái) Đ/a: XUNG THẦN KINH 2.Một số sợi thần kinh có bao miêlin bao quanh. Bao myelin bao bọc không liên tục mà ngắt quãng tạo thành các … Từ thích hợp điền vào dấu “…” là gì? (8 chữ cái) Đ/a: EO RANVIE 3.Quá trình hình thành điện thế hoạt động trải qua 3 giai đoạn: mất phân cực, đảo cực và giai đoạn nào? (10 chữ cái) Đ/a: TÁI PHÂN CỰC 4.Sự lan truyền xung thần kinh trên sợi không có bao myelin diễn ra như thế nào? (7 chữa cái) Đ/a: LIÊN TỤC 5.Điều kiện để điện thế nghỉ của tế bào thần kinh chuyển thành điện thế hoạt động là gì? (9 chữ cái) ĐA: KÍCH THÍCH 6. Khả năng tích điện của mỗi tế bào sống được gọi là gì? (11 chữ cái) Đ/a: ĐIỆN SINH HỌC Từ khóa: XINAP HÓA HỌC 3. Dạy bài mới: Đặt vấn đề: 1’ Qua bài trước các em đã biết được, khi ta kích thích tại một điểm bất kỳ trên sợi thần kinh, xung thần kinh sẽ từ đó truyền theo hai hướng. Tuy nhiên, trong cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một hướng, vậy vì sao lại có sự khác biệt đó, để làm rõ vấn đề này ta sẽ đi nghiên cứu Bài 30. Truyền tin qua xinap. Chiếu slide 2 Thời gian Hoạt động của giáo viên (GV) Hoạt động của học sinh (HS) Nội dung bài học Hoạt động 1: Khái niệm và cấu tạo của xinap 20’ Ta đi vào mục I: Khái niệm và cấu tạo của xinap. - GV chiếu slide 3 Các kiểu xinap, yêu cầu HS quan sát. GV giải thích tranh: Trong hệ thần kinh các xung thần kinh được truyền qua một chuỗi các tế bào thần kinh (TBTK) kế tiếp nhau cuối cùng đến tế bào của cơ quan đáp ứng. Như trên hình, xung thần kinh sẽ truyền từ TBTK trước sang TBTK sau hay truyền từ TBTK sang cơ quan đáp ứng. Và vị trí được khoanh lại trên hình được gọi là xinap. Vậy xinap là gì ? HS quan sát hình HS trả lời: I. Khái niệm và cấu tạo của xinap 1. Khái niệm: Xinap là diện tiếp xúc giữa TBTK với TBTK hoặc giữa TBTK với cơ quan đáp ứng (tế bào cơ, tế bào tuyến…) Các kiểu xinap: + Xinap thần kinh – thần kinh +Xinap thần kinh – cơ + Xinap thần kinh – tuyến + GV chính xác hóa kiến thức. Vậy cũng từ hình trên bảng, em hãy kể tên cho thầy các kiểu xinap? Gv chốt kiến thức, ghi bài. Chúng ta vừa tìm hiểu khái niệm về xinap, vậy xinap có cấu tạo như thế nào, chúng ta sang phần 2. Cấu tạo của xinap - GV: Có 2 loại xinap là xinap điện và xinap hóa học. Tuy nhiên trong cơ thể người và động vật, xinap hóa học là loại phổ biến hơn và bài học hôm nay ta chỉ nghiên cứu về cấu tạo của xinap hóa học. GV chiếu slide 4 Dựa vào hình 30.2 SGK. Sơ đồ cấu tạo xinap hóa học, hãy điển nội dung thích hợp vào ô trống. Xinap là nơi tiếp giáp giữa TBTK và TBTK hay giữa TBTK và các tế bào cơ, tuyến Hs trả lời HS ghi bài. HS lắng nghe 2. Cấu tạo của xinap Xinap có cấu tạo gồm 4 phần : - Chùy xinap : chứa ty thể và các bóng chứa CTGHH ( như axetincolin, noradrenalin ). Như vậy, tổng kết lại, cấu tạo xinap gồm 4 phần cơ bản đó là: chùy xinap, màng trước xinap, khe xinap và màng sau xinap. Gv ghi bài Và với cấu tạo như vậy, quá trình truyền tin qua xinap được diễn ra như thế nào? Chúng ta tiếp tục tìm hiểu ở mục II. Quá trình truyền tin qua xinap. HS quan sát hình và trả lời: 1. Chùy xinap 2. Ty thể 3. Bóng chứa chất trung gian hóa học (CTGHH). 4. Màng trước xinap 5. Khe xinap 6. Màng sau xinap 7. Thụ thể tiếp nhận CTGHH HS ghi bài - Màng trước xinap. - Khe xinap. - Màng sau xinap: có thụ thể tiếp nhận các CTGHH Hoạt động 2: Quá trình truyền tin qua xináp 27’ GV giới thiệu. Mỗi xinap chỉ II. Quá trình truyền tin qua xinap: có 1 chất trung gian hóa học, CTGHH phổ biến nhất là acêtincôlin và norađrênalin. Sau đây là đoạn phim về quá trình truyền tin qua xinap với CTGHH là acêtincôlin. GV chiếu slide 5 Và để dễ dàng cho việc tìm hiểu, người ta chia quá trình này ra làm 3 giai đoạn, sau đây các em sẽ theo dõi giai đoạn một và cho thầy biết : Ion nào đi từ ngoài vào chùy xinap, vì sao ? GV chiếu slide 6 GV bổ sung: Xung thần kinh truyền đến làm thay đổi tính thấm của màng với ion Ca 2+ làm ion Ca 2+ tràn vào chùy xinap. Tiếp theo là đoạn phim về giai đoạn thứ hai của quá trình này, tương tự, các em quan sát và trả lời câu hỏi cho thầy: Có HS xem phim, suy nghĩ trả lời câu hỏi. Ion Ca 2+ tràn vào chùy xinap. *Giai đoạn 1: Xung thần kinh truyền đến tận cùng của mỗi sợi thần kinh tới chùy xinap làm Ca 2+ tràn từ dịch mô vào trong chùy xinap. *Giai đoạn 2: Ca 2+ vào làm các bóng chứa CTGHH gắn vào màng trước và vỡ ra, giải phóng CTGHH vào khe xinap. *Giai đoạn 3: CTGHH gắn vào thụ thể trên màng sau làm xuất hiện xung thần kinh lan truyền đi tiếp. sự thay đổi như thế nào ở trong chùy xinap (chú ý đến sự biến đổi của các bóng CTGHH). GV chiếu slide 7 Và cuối cùng là giai đoạn thứ ba của quá trình, các em quan sát và trả lời câu hỏi : Khi CTGHH gắn vào thụ thể màng sau xinap thì hiện tượng gì đã xảy ra. GV chiếu slide 8 Acetincolin gắn vào thụ thể trên màng sau có tác dụng giống một tác nhân kích thích làm xuất hiện điện thế hoạt động, xung thần kinh tiếp tục HS quan sát, trả lời câu hỏi: Bóng chứa CTGHH gắn vào màng trước xinap sau đó vỡ ra giải phóng CTGHH vào khe xinap. HS quan sát, trả lời câu hỏi: Xung thần kinh tiếp tục lan truyền trên sợi thần kinh. lan truyền trên sợi thần kinh. Như vậy chúng ta đã cùng tìm hiểu về quá trình truyền tin qua xinap. Diễn biến của quá trình này có thể tổng quát qua bảng sau. GV chiếu slide 9 - Vậy bây giờ, dựa vào cấu tạo và cơ chế quá trình truyền tin qua xinap em nào có thể trả lời câu hỏi ở đầu bài: ‘‘Tại sao trong cung phản xạ, xung thần kinh chỉ truyền theo một chiều từ màng trước đến màng sau ?’’ + GV gọi em khác bổ sung. + GV bổ sung và chính xác hóa kiến thức : Ở phía màng sau (sợi nhánh của TBTK sau hoặc tế bào của cơ quan đáp ứng) không có chất trung gian HS ghi bài HS suy nghĩ, trả lời: do ở màng trước không có thụ thể tiếp nhận CTGHH và ở màng sau k có bong chứa CTGHH. hóa học để đi về phía màng trước. Ở phía màng trước không có các thụ thể tiếp nhận các chất trung gian hóa học. - Chúng ta để ý thấy chất axêtincôlin sẽ được giải phóng vào khe xinap khi xung thần kinh truyền đến chùy xinap, như vậy có khi nào axêtincôlin lại ứ đọng trong khe xinap trong khi ở chùy xinap lai thiếu hụt hay không ? GV chiếu slide 10 Thuyết trình. - Vậy nếu ngược lại CTGHH không gắn được vào thụ thể ở màng sau xinap thì điều gì sẽ HS lắng nghe. HS suy nghĩ, dựa vào SGK để trả lời: Enzim axêtincôlinesteraza có ở màng sau sẽ phân hủy acetincolin thành acetat và colin, hai chất này quay trở về màng trước, đi vào chùy xinap, tái tổng hợp thành axêtincôlin. - Axêtincôlin được enzim axêtincôlinestera za phân hủy thành axêtat và côlin. Sau đó, axêtat và côlin quay trở lại màng trước và đi vào chùy xinap để tái tạo lại axêtincôlin. xảy ra ? GV : Nếu CTGHH không gắn được vào thụ thể ở màng sau xinap thì XTK không được truyền qua xinap. Dẫn đến cơ quan đáp ứng không trả lời những kích thích tác động vào cơ quan thụ cảm. Đây cũng chính là cơ chế tác dụng của các loại thuốc an thần, thuốc giảm đau. Chiếu slide 11 Ví dụ như thuốc giảm đau atropin sulfat. Thuốc này cạnh tranh với các CTGHH, làm phong tỏa màng sau, không cho các CTGHH gắn vào thụ thể, mặt khác làm tăng nồng độ các enzim phân hủy các CTGHH trong khe xinap, làm cho các CTGHH bị HS suy nghĩ trả lời: Như vậy màng sau xinap sẽ không nhận được kích thích, không xuất hiện điện thế hoạt động và như vậy xung thần kinh sẽ không thể lan truyền. [...]... trước xinap TB cơ màng trước xinap khe xinap màng trước xinap khe xinap chùy xinap khe xinap C Từ chùy xinap TB cơ màng sau xinap D Từ chùy xinap xinap màng sau TB cơ Đáp án: D Câu 4 Chọn câu đúng về xinap A Tốc độ truyền tin qua xinap hóa học chậm hơn so với tốc độ lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh không có bao mielin B Tất cả các xinap đều có chứa chất trung gian hóa học là axêtincôlin C Truyền. .. đến xinap và thay đổi tính thấm của màng trước B Làm thay đổi tính thấm của màng sau xinap và làm xuất hiện xung thần kinh lan truyền đi tiếp C Làm xuất hiện điện thế hoạt động đến xinap D Truyền xung thần kinh đến khe xinap Đáp án: B Câu 3 Ở kiểu xinap TK - cơ, xung thần kinh được lan truyền theo trình tự nào dưới đây: A Từ màng trước xinap khe xinap chùy xinap màng sau xinap TB cơ B Từ chùy xinap. .. thần kinh không có bao mielin B Tất cả các xinap đều có chứa chất trung gian hóa học là axêtincôlin C Truyền tin khi qua xinap hóa học có thể không cần chất trung gian hóa học D Xinap là diện tiếp xúc của các tế bào cạnh nhau Đáp án: A V Bài tập về nhà (1’) - Trả lời câu hỏi SGK - Nghiên cứu bài ‘‘Tập tính’’ và tìm một số ví dụ về tập tính ở động vật ... khi vừa giải phóng vào khe xinap, dẫn đến nó không gắn được vào thụ thể ở màng sau Như vậy, xung thần kinh được gây ra do sự đau đớn sẽ không truyền về được trung ương thần kinh, do đó ta sẽ không có cảm giác đau 4 Củng cố: 2’ Câu 1 Ở màng sau xinap KHÔNG có : A Các thụ thể tiếp nhận CHHTG B Các enzim phân hủy CHHTG C Các kênh Natri và Kali D Các bóng chứa các CHHTG Đáp án: D Câu 2 Vai trò của CTGHH . GIÁO ÁN BÀI 30. TRUYỀN TIN QUA XINAP ( Sinh học 11 – cơ bản) GVHD: Nguyễn Thị Bích Hồng. Sinh viên: Trần. sự khác biệt đó, để làm rõ vấn đề này ta sẽ đi nghiên cứu Bài 30. Truyền tin qua xinap. Chiếu slide 2 Thời gian Hoạt động của giáo viên (GV) Hoạt động của học sinh (HS) Nội dung bài học Hoạt. bài học hôm nay ta chỉ nghiên cứu về cấu tạo của xinap hóa học. GV chiếu slide 4 Dựa vào hình 30. 2 SGK. Sơ đồ cấu tạo xinap hóa học, hãy điển nội dung thích hợp vào ô trống. Xinap là nơi