... và
toả sáng
T
R
N TH
ANH
2
GiáoánGiáo dục công dân 9
Tuần 14 Ngày soạn 04/ 12/ 06
Ngày dạy 05/ 12/ 06
Tiết 14 - Bài 10: lý tởng sống của thanh niên (T2)
A. mục tiêu:
1. Ki n thøc:
+ ý nghÜa ... Nhiệm vụ của thanh
niên, học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nớc.
2. Kỹ năng
T
R
N TH
ANH
48
GiáoánGiáo dục công dân 9
Tuần 9 Ngày soạn 30/10/06
Ngày dạy 31/10/06
Tiết 9: ki m tra 1 ... lớp:
2.Ki m tra bài cũ: Em hÃy tìm những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tính
năng động sáng tạo?
3. Bài mới:
T
R
N TH
ANH
28
GiáoánGiáo dục công dân 9
GV liệt kê ý ki n, tổng...
... H
2
O Ca(OH)
2
SO
2
+ H
2
O H
2
SO
3
CuO + HCl CuCl
2
+ H
2
O
SO
2
+ 2NaOH Na
2
SO
3
+ H
2
O
2. Bazơ:
2NaOH + CO
2
Na
2
CO
3
+ H
2
O
Cu(OH)
2
+ H
2
SO
4
→
CuSO
4
+ 2 H
2
O
2NaOH ... + 2HCl CaCl
2
+
H
2
O
Fe
2
O
3
+ H
2
Fe +
H
2
O
Na
2
O + H
2
O 2NaOH
Al(OH)
3
t
Al
2
O
3
+ H
2
O
2. CaO + 2HCl CaCl
2
+ H
2
O ( P/ thÕ)
Fe
2
O
3
+ H
2
Fe + H
2
O( P/ oxi hóa)
Na
2
O ...
CaCO
3
+ HCl CaCl
2
+ H
2
O +
CO
2
CuSO
4
+2NaOH Cu(OH)
2
+ Na
2
SO
4
BaCl
2
+ Na
2
SO
4
BaSO
4
+ 2NaCl
Cu +AgNO
3
Cu(NO
3
)
2
+ Ag
2KClO
3
t
2 KClO
2
+ O
2
Bài tập 2: Trình bày phơng...
... lợng. (2 điểm)
- Bài 16-17 .2 chọn phơng án A (2 điểm)
- Bài 16-17.3(b) (6 điểm)
b)
22
2
2
11
2
1
2
1
tRI
tRI
Q
Q
=
Vì R
1
// R
2
U
1
= U
2
mà t
1
= t
2
1
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
1
.
.
R
R
t
R
U
t
R
U
Q
Q
==
... R
2
có giá trị là:
==+=
=
+
=
+
=
2
10
15
15.
6
.
21 122 21 12
12
12
12
3 12
3 12
RRRRRRR
R
R
R
RR
RR
R
2 điểm
Hiệu điện thế hai đầu điện trở R
1
và R
2
là:
V
R
RU
U
V
R
RU
U
4 ,2
10
2. 12.
6 ,9
10
8. 12.
12
2
2
12
1
1
===
===
... mỗi đoạn mạch nhánh ta có :
12
21
2
2
1
1
2
1
RU
RU
R
U
R
U
I
I
ì
ì
==
Hoặc : vì
21
UU
=
22 11
RIRI
=
hay
1
2
2
1
R
R
I
I
=
Vì R
1
// R
2
nên U
1
= U
2
1
2
2
1
R
R
I
I
=
(3)
- Từ (3)...
... trị TG
- Năm 199 5 Việt Nam và
Mỹ đà thiết lập quan hệ
ngoai giao, bình thờng hoá
quan hệ
Giỏo viên: Hoàng Trọng Thuấn
5
Trường THCS Hiên Vân Giáoán môn lịch sử lớp9
từ sau CTTG2 Mỹ trở thành ... từ năm 194 5 đến nay
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
Nội dung ki n thức
* Hoạt động 2
: GV treo luợc
đồ "Chính trị thế giới từ sau
chiến tranh thế giới 2 đến
năm 198 9"
? ... giới từ sau chiến tranh thế giới 2 đến năm 198 9.
- Máy chiếu, bảng phụ
- Giáo án, phim minh hoạ
III/ Tiến trình các hoạt động dạy và học
1.
ổ
n định tổ chức: 1 phút
2.
Ki m tra bài cũ
: Trong...
... giới
-
Năm 199 5 Việt Nam và Mỹ đã thiết lập quan
hệ ngoại giao, bình thường hoá quan hệ.
Bản đồ chính trị thế giới từ sau CTTG2 đến năm 198 9
Lĩnh vực Thời kỳ 194 5 - 195 0 Thời kỳ 197 3 đến ...
nguyên tử (LX - 194 9)
Kinh tế Mỹ qua từng thời kỳ
Luyn tp
Luyn tp
Bài tập 1:
ánh dấu X vào ô trống trước nhung ý đúng về tinh hinh kinh
tÕ cña Mü sau chiÕn tranh thÕ giíi thø 2.
Mỹ trở thành ... năm 194 5 đến nay
từ năm 194 5 đến nay
Tiết 10 Bài 8: Nước Mỹ từ năm 194 5 đến nay
? Nguyên nhân nào giúp kinh tế Mỹ phát
? Nguyên nhân nào giúp kinh tế Mỹ phát
triển mạnh nhất sau CTTG thứ 2...
... phải - trái.
3. Ki m tra bài cũ.
- Kỹ thuật nhảy cao ki u Bớc qua
II. Phần cơ bản.
1. Nhảy cao:
8 - 10
45
2l x 8N
2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N
2l x 8N
2l x 8N
28 - 30
Đội hình ... phải - trái.
3. Ki m tra bài cũ.
Thực hiện kỹ thuật đá cầu cao chân chính
diện bằng mu bàn chân.
8 - 10
45
2l x 8N
2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N
2l x 8N
2l x 8N
28 - 30
Đội hình ... bên phải - trái.
3. Ki m tra bài cũ.
- Kỹ thuật kỹ thuật phát cầu mặt vợt phải.
II. Phần cơ bản.
8 - 10
45
2l x 8N
2l x 8N
2l x 30”
2l x 30”
2l x 30”
2l x 8N
2l x 8N
2l x 8N
28 - 30
Đội hình nhận...
... xuất
phát
2. Bài TD
- Ôn:
+ Từ nhịp 19 - 25 (nữ)
+ Từ nhịp 20 26 (nam)
- Học: Từ nhịp 26 29 (nữ), 27
36(nam)
3. Chạy bền
- Luyện tập chạy bền:
+ Nam 700
m
+ Nữ 550
m
* Củng cố:
- Gọi 2 HS ( ...
hiện từ nhịp 26 29 (nữ), 27 –
36(nam)
3X20
m
3X30
m
3X30
m
3
l
10- 12
4
l
4
l
6-8’
…XXX
…XXX
…XXX
*
- Cho häc sinh tËp
- Quan sát sửa sai
- GV phân tích làm mẫu cho
HS tập quan sát sửa sai
- ... chạy nhanh
2. Bài TD
- Ôn:
+ Từ nhịp 1- 19( nam)
+ Từ nhịp 1-18(nữ)
3. Chạy bền
- Luyện tập chạy bền:
+ Nam 700
m
+ Nữ 550
m
* Củng cố:
- Gọi 2 HS ( 1 nam, 1 nữ) thực
30- 32
10- 12
3X20
m
3X30
m
3X30
m
3X30
m
3
l
10- 12
4
l
4
l
6-8
XXX
XXX
XXX
XXX
...
... 6
Ngày soạn:
Ngày soạn2007.
Tiết 2 Bài 2: Siêng năng ki n trì
A-Mục tiêu:
1-Về ki n thức:HS nắm đợc thế nào là siêng năng, ki n trì và các biểu hiện của siêng
năng, ki n trì .
- hiểu đợc ... tiết ki m nh thế nào?)
*Nhóm1:Rèn luyện tiết ki m trong gia
đình.
*Nhóm 2: Tiết ki m ở trêng, líp.
*Nhãm 3:RÌn luyÖn tiÕt ki m ë x· héi.
H? Em hÃy nêu những việc làm để thực
hành tiết ki m?
- ... tập.
- Đọc trớc bài 13
Ngày soạn .20 08
Tiết 21 +22 :Công dân nớc CHXHCN Việt Nam
A-Mục tiêu:
1-Về ki n thức:Làm cho HS hiểu công dân là ngời dân của một nớc mang quốc tịch
của nớc đó.
- Công...
...
* ki m tra bài cũ :
Em đồng ý với ý ki n nào sau đây :
- Nên tha thứ cho lỗi nhỏ của bạn.
- Khoan dung là nhu nhợc, là không công bằng.
- Ngời khôn ngoan là ngời có tấm lòng bao dung.
- Quan ... minh.
Hoạt động 5 : Luyện tập và giải bài
tập SGK :
Hớng dẫn hs giải bài tập SGK
trang 22 .
Tổ chức trò chơi : Nhanh tay,
nhanh mắt với câu :
- Bẻ đũa chẳng bẻ đợc cả nắm.
- Tốt gỗ hơn tốt nớc sơn.
- ... mối quan hệ giữa chúng.
- Hình thành ở Hs sự tôn trọng kỉ luật và phê phán thói tự do và vô kỉ luật.
Hồ Hải Lu Trờng THCS Quỳnh Diễn
15
GiáoánGiáo dục công dân7
Tuần 12 + 13 bài 9 tiết 12 +...