giao an du gio sinh hoat lop 11

... CAM u phi tri qua chu trỡnh Canvin? - S iu ho chu trỡnh Canvin cú ý ngh nh th no? - Loi enzim no quan trng nht vic iu ho chu trỡnh Canvin? TL - Vỡ: Chu trỡnh Canvin mang tớnh ph bin: tt c cỏc loi ... quang hp? Cõu 3: V s pha ca quang hp? Ti núi quang hp l quỏ trỡnh oxihoa kh? Cõu 4: Dip lc v sc t ph ca cõy xanh cú vai trũ nh th no quang hp? Cõu 5: nh sỏng di tỏn cõy khỏc ỏnh sỏng ni quang ... hin hai pha ca quỏ trỡnh quang hp? TL: - Ngoi l mng kộp, l c cht (cht nn) cú nhiu ht grana Ht grana l ni din pha sỏng, cht nn l ni din pha ti - Ht grana cha h sc t quang hp (hp th cỏc tia sỏng)

Ngày tải lên: 14/05/2016, 06:12

... chồng Sinh đẻ có kế hoạch ->Hiện nay, nước ta vận sinh tối đa Nữ điều chỉnh số con, động cặp vợ chồng 18 tuổi trở lên thời điểm sinh con, sinh con? Tuổi phép kết hôn sinh khoảng cách sinh nên sinh ... khác ý: tinh trùng có thời gian sống quan sinh dục nữ ngày, trứng có thời gian sống sau rụng khoảng ngày, thời gian trứng chín rụng sai lệch ngày, người ta tránh giao hợp trước ngày trứng rụng ... Sinh trưởng phát triển ?: Phân biệt sinh trưởng phát triển sinh vật? ?: Nêu điểm giống khác sinh trưởng phát triển thực vật động vật 1/- Vận dụng kiến thức, phân biệt sinh trưởng phát triển sinh

Ngày tải lên: 26/08/2017, 00:24

... sinh: làm việc nhóm, hợp tác Cách tiến hành: - Giáo viên u cầu học sinh chia nhóm phân cơng nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu học sinh làm vệ sinh lớp học - Học sinh lắng nghe, thực - Mỗi nhóm trang ... Học sinh thảo luận, suy nghĩ trả lời - Học sinh thảo luận, đề hành động cam kết - Học sinh lắng nghe, thực - Mỗi nhóm trang trí phần nội dung bảng Nội quy: tô màu, cắt giấy, dán, vẽ, … - Học sinh ... Tuần Sinh hoạt lớp CHỦ ĐỀ 2: MỘT NGÀY CỦA EM (4 TIẾT) TIẾT 3: LÀM NHÃN AN TOÀN Ngốc Ngốc I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh biết nhãn quy ước an toàn khơng an tồn Kĩ năng: - Thực tạo trang trí

Ngày tải lên: 02/02/2021, 16:08

... (4 TIẾT) TIẾT 3: LÀM NHÃN AN TOÀN I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh biết nhãn quy ước an tồn khơng an tồn Kĩ năng: - Thực tạo trang trí nhãn quy ước an tồn khơng an tồn - Xây dựng bầu khơng ... Học sinh lắng nghe, thực - Mỗi nhóm thực trang trí nhãn “An tồn” “Khơng an tồn”: tơ màu, cắt giấy, dán, vẽ, … - Học sinh thu dọn sẽ, gọn gàng sau nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu học sinh làm vệ sinh ... Học sinh thảo luận, suy nghĩ trả lời - Học sinh thảo luận, đề hành động cam kết - Học sinh lắng nghe, thực - Mỗi nhóm trang trí phần nội dung sơ đồ lớp học: tô màu, cắt giấy, dán, vẽ, … - Học sinh

Ngày tải lên: 19/10/2021, 07:31

... niềm vui thực áo Thời gian Nguyên tắc rèn thực 18h 18h15) + Những nội dung chính: - Chia sẻ với bạn: - Ý nghĩa của việc xây dựng thực kế Rửa đến thành công việc thời gian bát 15 phút (từ -Thực ... trả lời câu hỏi Nội dung hoạt động: HS sử dụng kiến thức học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời câu hỏi Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS Tổ chức thực hiện: - GV giao nhiêm vụ cho ... câu hỏi Nội dung hoạt động: HS sử dụng kiến thức học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời câu hỏi Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

Ngày tải lên: 30/01/2024, 20:59

... 2 Ngày soạn: 12/10/2 011 Ngày dạy: 14/10/2 011 Tiết: 08 Lớp d ạy: 11A8, 11A9 Bài 9: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C3, C4 và CAM I Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần: 1 Kiến thức: ... sáng chiếu lên trên mặt lá năng quang hợp ntn ? TT2: HS nghiên cứu mục... Tìm hiểu lá là cơ II Lá là cơ quan quang hợp : quan quang hợp TT1: GV yêu cầu HS quan sát hình 8.2 1 Hình thái giải ... dạy học: - Tranh vẽ hình 5.1, 5.2, SGK - Máy chiếu III Phương pháp dạy học: - Trực quan, thảo luận và hỏi đáp IV Tiến trình dạy học: 1 Ổn định lớp: 2 Kiểm... Tiết 11 Bài 11: QUANG HỢP VÀ

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:53

... cộng sinh trong ống tiêu hóa của động vật ăn thực vật? Trả lời Cộng sinh giúp 2 bên cùng có lợi: - VSV lợi dụng môi trường thuận lợi trong dạ cỏ hoặc manh tràng để sinh ... càng phức tạp: + Từ không có cơ quan tiêu hoá (động vật dơn bào) đến có cơ quan tiêu hóa (động vật đa bào) + Từ túi tiêu hóa (ruột khoang) đén ống tiêu hóa (động vật có ... mantozo do amilaza trong tuyến nước bọt tiết ra Ở dạ dày: tiêu hóa protein và xenlulozo Ở ruột non: tiêu hóa tất cả các lại CHC Biến đổi sinh học - Xảy ra ở dạ cỏ, là nơi chứa VSV cộng sinh

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:19

... tim hoat ụng co tinh chu ki: thi gian co tõm nhi: 0,1 s, thi gian co tõm thõt: 0,3s, thi gian gian chung: 0,4s - Thi gian nghi chu ki tim u phuc hụi kha nng hoat ụng cua c tim Nờu xột riờng hoat ... HS tng - S an hụi cua ụng mach: ụng mach co kha nng an hụi ln => HA cang thõp + Nhõn t thuc v mỏu: - ụ quanh cua mau: mau cang quanh, HA cang cao va ngc lai - Khụi lng mau: KL mau cang tng => ... va tuõn hoan? TL: Nhng thay ụi xay ra: - Nhip th tng nhanh va manh hn, tng kha nng trao ụi O 2, CO2, tng dung tich trao ụi phụi - Tim õp nhanh hn, tng tục ụ tuõn hoan mau - Tuy xng san xuõt thờm

Ngày tải lên: 14/05/2016, 06:12

... trng cho hc sinh thụng qua gi sinh hot lp II Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đổi nội dung tiết sinh hoạt Nâng cao ý thức, trách nhiệm bảo vệ môi trờng cho học sinh Phát huy ... cho học sinh thông qua sinh hoạt lớp Lớp 7A trờng THCS Đông Mỹ V.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua sinh hoạt lớp Phần II: nội dung đề ... nội dung thực trạng môi trờng nay, vai trò môi trờng biện pháp bảo vệ môi trờng +Học sinh su tầm tranh ảnh, t liệu có nội dung môi trờng Đẩy mạnh phong trào: Văn nghệ, thể dục thể thao,vẽ tranh

Ngày tải lên: 02/04/2017, 23:03

... quan sát tìm em có tác phong nhanh nhẹn GVCV cho học sinh tự khai nhận thông tin vào mẫu sau: (Mẫu 1) SƠ YẾU LÝ LỊCH Trang 6/27 Giáo viên chủ nhiệm với việc giáo dục đạo đức học sinh THPT qua sinh ... nhiệm với việc giáo dục đạo đức học sinh THPT qua sinh hoạt lớp - Đơn đốc quản lí học sinh thực vệ sinh hàng ngày, trực tuần 4.5 Lớp phó đời sống: Lập danh sách học sinh có hồn cảnh khó khăn báo cáo ... lớp 11 Giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch chung: - Học tập: Giỏi: học sinh chiếm: 12.2% Khá : 43 học sinh chiếm: 87.8% Trang 13/27 Giáo viên chủ nhiệm với việc giáo dục đạo đức học sinh THPT qua sinh

Ngày tải lên: 07/11/2017, 12:26

... đổi Trang 40 Trang 41 Trang 42 MC: Lịch sử dân tộc bước sang trang mới, tiếp nối truyền thống “Anh hùng, Bất khuất, Trung hậu, Đảm đang” phụ nữ Việt Nam hôm tiếp tục viết tiếp thành tích vẻ vang ... em ý thức sinh hoạt khơng nặng nề mà trở nên hào hứng - Đánh giá lực học sinh việc vận dụng kiến thức học vào thực tế sống - Làm cho mối quan hệ giáo viên học sinh, học sinh với học sinh gần gũi, ... học có sinh hoạt - Nhiều em có thái độ “quay lưng lại”, thờ với tiết sinh hoạt em ngồi đợi cho hết tiết Nhiều em cảm thấy tiết sinh hoạt cực hình việc tuần bị nhắc nhở, xử lí sinh hoạt Trang -

Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:56

... đổi Trang 40 Trang 41 Trang 42 MC: Lịch sử dân tộc bước sang trang mới, tiếp nối truyền thống “Anh hùng, Bất khuất, Trung hậu, Đảm đang” phụ nữ Việt Nam hôm tiếp tục viết tiếp thành tích vẻ vang ... em ý thức sinh hoạt khơng nặng nề mà trở nên hào hứng - Đánh giá lực học sinh việc vận dụng kiến thức học vào thực tế sống - Làm cho mối quan hệ giáo viên học sinh, học sinh với học sinh gần gũi, ... học có sinh hoạt - Nhiều em có thái độ “quay lưng lại”, thờ với tiết sinh hoạt em ngồi đợi cho hết tiết Nhiều em cảm thấy tiết sinh hoạt cực hình việc tuần bị nhắc nhở, xử lí sinh hoạt Trang -

Ngày tải lên: 28/11/2018, 12:57

... đổi Trang 40 Trang 41 Trang 42 MC: Lịch sử dân tộc bước sang trang mới, tiếp nối truyền thống “Anh hùng, Bất khuất, Trung hậu, Đảm đang” phụ nữ Việt Nam hôm tiếp tục viết tiếp thành tích vẻ vang ... em ý thức sinh hoạt khơng nặng nề mà trở nên hào hứng - Đánh giá lực học sinh việc vận dụng kiến thức học vào thực tế sống - Làm cho mối quan hệ giáo viên học sinh, học sinh với học sinh gần gũi, ... học có sinh hoạt - Nhiều em có thái độ “quay lưng lại”, thờ với tiết sinh hoạt em ngồi đợi cho hết tiết Nhiều em cảm thấy tiết sinh hoạt cực hình việc tuần bị nhắc nhở, xử lí sinh hoạt Trang -

Ngày tải lên: 27/03/2019, 21:03

... 1/2 số học sinh Cắt hình làm đơi Trong sinh hoạt, phân phát nửa hình cho học sinh cách ngẫu nhiên Cho học sinh lại quanh phòng ghép lại với người có nửa hình lại phù hợp Khi mà học sinh tìm người ... muốn học sinh, nêu điểm giống suy nghĩ, mong muốn học sinh lớp Thông báo cho học sinh biết nội dung cần làm tuần tới Nhấn mạnh việc cần đạt học sinh phải biết mức độ yêu cầu đạt học sinh khác ... giáo dục, trường đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến Ban giám hiệu nhà trường, Cơng đồn, Ban đại diện cha mẹ học sinh, giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, ln kịp thời hỗ trợ quan tâm giúp đỡ Những

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:36

... tiên vấn đề thời gian Vì tiết học diễn thời gian 45 phút đa số tiết sinh hoạt lớp giáo viên chủ nhiệm nhiều thời gian việc xử lý học sinh vi phạm nội qui lớp có nhiều học sinh chưa có ý thức ... đức học sinh, dễ chuyển tri thức đạo đức thành niềm tin đạo đức học sinh Đó tất tơi muốn thể qua chun đề “Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua câu chuyện kể sinh hoạt lớp” 1.2 Tổng quan vấn ... vào để giáo dục đạo đức cho học sinh sinh hoạt lớp 1.3 Mục tiêu giải pháp - Trang bị cho học sinh kiến thức, giá trị, thái độ kĩ phù hợp Trên sở hình thành cho học sinh hành vi, thói quen lành mạnh,

Ngày tải lên: 04/03/2020, 19:40

... em ý thức sinh hoạt khơng nặng nề mà trở nên hào hứng - Đánh giá lực học sinh việc vận dụng kiến thức học vào thực tế sống - Làm cho mối quan hệ giáo viên học sinh, học sinh với học sinh gần gũi, ... thưởng Kovalevskaia năm 2014 Trang 42 Nhóm 3: Bà Trần Thị Vân Loan – Chủ tịch HĐQT kiêm tổng giám đốc công ty Cổ phần xuất nhập Thủy sản Cửu Long An Giang vinh danh nữ doanh nhân tiêu biểu nhận cúp ... MC: Lịch sử dân tộc bước sang trang mới, tiếp nối truyền thống “Anh hùng, Bất khuất, Trung hậu, Đảm đang” phụ nữ Việt Nam hôm tiếp tục viết tiếp thành tích vẻ vang vào trang vàng lịch sử dân tộc

Ngày tải lên: 29/04/2020, 12:56

... sinh lớp chủ nhiệm (hồn cảnh gia đình đặc điểm học sinh mặt học lực, đạo đức, sức khoẻ,… dự báo diễn biến trình học tập, rèn luyện học sinh), đặc biệt quan tâm đến học sinh thương binh, học sinh ... thể học sinh lớp chủ nhiệm - Thiết lập tốt mối quan hệ tập thể + Quan hệ tình cảm quan hệ bạn bè đồn kết thân tương trợ, động viên khích lệ học tập, tu dưỡng mối quan hệ tình cảm khác + Quan hệ ... Tiến trình a Ổn định lớp kiểm diện - Học sinh xếp bàn ghế hành lang bàn cho ban giám khảo 38 - Kiểm diện Lớp Ngày dạy 12A 16/11/2019 Học sinh vắng b Sinh hoạt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động

Ngày tải lên: 27/05/2020, 19:44

... sinh lớp chủ nhiệm (hồn cảnh gia đình đặc điểm học sinh mặt học lực, đạo đức, sức khoẻ,… dự báo diễn biến trình học tập, rèn luyện học sinh), đặc biệt quan tâm đến học sinh thương binh, học sinh ... thể học sinh lớp chủ nhiệm - Thiết lập tốt mối quan hệ tập thể + Quan hệ tình cảm quan hệ bạn bè đồn kết thân tương trợ, động viên khích lệ học tập, tu dưỡng mối quan hệ tình cảm khác + Quan hệ ... Tiến trình a Ổn định lớp kiểm diện - Học sinh xếp bàn ghế hành lang bàn cho ban giám khảo 38 - Kiểm diện Lớp Ngày dạy 12A 16/11/2019 Học sinh vắng b Sinh hoạt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động

Ngày tải lên: 15/07/2020, 09:16

... ́ ́ ̣ ương ban, chi vi ban ăn măc ̀ ̣ ̉ ̀ ̣ ̣   kịp thời đại … Tât ca nh ́ ̉ ưng hanh đông ây đa giong lên hôi chuông canh tinh ̃ ̀ ̣ ́ ̃ ́ ̀ ̉ ̉   nhưng ng ̃ ươi lam cơng tac giao duc và chính các em khi ng ...  bảo vệ  danh  dự của chính cái tập thể mà ở đó học sinh có tiếng nói và được tơn trọng. Vì  thế, tổ chức tiết sinh hoạt lớp có hiệu quả  sẽ mang lại rất nhiều lợi ích cho   cả giáo viên lẫn học sinh.  ...  nhau trong học tập, tu dưỡng và cả  những mối quan hệ  tình cảm  khác + Quan hệ  chức năng là quan hệ  trách nhiệm trong cơng việc của các thành  viên trong tập thể + Quan hệ  tổ  chức là quan hệ  của các cá nhân theo nội quy, kỉ

Ngày tải lên: 30/10/2020, 04:26

... xuất: - Hidrocacbon no (Ankan, Xicloankan). - Hidrocacbon không no (Anken, Ankadien, Ankin). - Hidrocacbon thơm. Nguồn hidrocacbon thiên nhiên. - Ancol. Phenol. - Andehit. Xeton. - Axit ... của HS về tầm quan trọng của HĐNK Tầm quan trọng của HĐNK Mức độ Không quan trọng Ít quan trọng Quan trọng Rất quan trọng 6 ( 10%) 7 ( 11, 6%) 36 ( 60,0%) 11 (18,3%) Có ... – 2 011 - Nội dung các vấn đề cần trao đổi với học sinh: mục đích, yêu cầu, nội dung, cách tiến hành và nội quy tham quan. - Phân phối thời gian đi, thời gian tham quan, thời gian về. - Các...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:52