0

giao an day tu chon toan lop 6

Giáo án dạy tự chọn Toán 7chủ đề bám sát

Giáo án dạy tự chọn Toán 7chủ đề bám sát

Toán học

... − + ÷:  − ÷Tìm tỉ số A B 12    5 6 2 Trang Đáp số: A:B = 17 39 119 : = 80 35 62 4 Bài 8/ Tính nhanh:  −20 06   20 06  13   252   −173  20 06  a)  b)  − ÷:  − ÷  ; ÷  ÷:  ... − ÷+  − ÷−  − ÷+       20 06   18 35 3 1 − + − c) − + + 2007 36 15 1 1 + + + + d) 1.2 2.3 3.4 20 06. 2007 1 20 06 = Đáp số : a) 6; b) ; c) ; d) − 20 06 2007 2007 2007 Bài 5/ Điền số nguyên ... số: a) ; b) 13 20 06 Bài 9/ Tính nhanh: 1004  −5  1004  −1  1004 20 06 20 06  ÷+ + ; a) b)  ÷− 2007   2007   2007 2007 2007 20 06 −2008 Đáp số: a) ; b) 2007 2007 Trang Chủ đề 4: HAI...
  • 40
  • 1,457
  • 12
giáo án dạy tự chọn

giáo án dạy tự chọn

Toán học

... quan IV Tiến trình dạy GV :? Hình thang cân Hs : Hình thang cân hình Các dạng toán : thang có hai góc kề Dạng : Nhận biết hình ? Nêu tính chất hình đáy thang cân thang cân ? Hs : Trong hình thang ... biết thang, chứng minh hình hình thang cân ? - Hai đờng thang có hai góc kề chéo đáy nhau, có hai đờng chéo Bài : Hình thang ABCD Hs : Dấu hiệu nhận biết ( AB // CD ) cogcs ACD = hình thang cân ... Lát-Thanh Hoá AB (2) Gv : ? có dạng toán hình thang ? Nêu Hs : Đọc suy nghĩ Từ (1) (2) suy AC BD = DC AB (ĐPCM) Giáo án tự chọn 2008 -2009 Ngày soạn : 08 / / 2009 Tu n 23 Chuyên đề : Hình thang...
  • 15
  • 628
  • 4
giáo án dạy tự chọn _ hay _ thu thủy _ AT

giáo án dạy tự chọn _ hay _ thu thủy _ AT

Ngữ văn

... Làm tập (trang 6) Ghi nhớ sgk b Bài tập thực hành L: Đọc tập BT1 (t 6) Các dạng - Y/C xếp lại tập hợp câu tập làm văn cảm thụ văn học theo thứ tự hợp lý để có -Sắp xếp đoạn văn văn mang tính liên ... tên cho thơ + Chỉ phần - Đáp án trang 96 sách dạng - Bài tập BTLV cảm thụ văn học -GV đọc văn + Phân tích bố cục văn +Đặt tên cho văn + Cảm nghĩ em -Đáp án trang 96 sách dạng TIẾT (TIẾP THEO) tạp ... 17 (Trang18) L: Chép yêu cầu tập H: đề yêu cầu làm gì? Trả Lời -Đáp án: Đề 4- Bài (Trang 182) -GV Đọc yêu cầu 18 -HS trả lời - nhận xét-sửa sai -GV chốt theo đáp án trang 107 Bài tập: 18(Trang...
  • 30
  • 628
  • 3
GIÁO ÁN DẠY TỰ CHON MÔN NGỮ VĂN 7

GIÁO ÁN DẠY TỰ CHON MÔN NGỮ VĂN 7

Ngữ văn

... nghó người bố mà nhan đề VB là”Mẹ tôi”? Lª Träng Thut Nội Dung 1/Tìm hiểu nhan đề VB: -Nhan đề VB tác giả đặt cho đoạn trích -Điểm nhìn xuất phát từ ngươì Trêng THCS BB §«ng Trang Gi¸o ¸n chän ... học”và cho biết lập luận tu n theo thứ tự có ưu điểm gì? Lª Träng Thut Trêng THCS BB §«ng Trang 23 Gi¸o ¸n chän Ng÷ v¨n Tu n :20 LUẬN Tiết:39-40 NS:18/1/2008 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC YẾU TỐ TRONG ... luận điểm Luận điểm vấn đề thề tưởng, quan điểm HĐ2:Mối quan hệ ba yếu tố _Luận điểm linh hồn ,tư tưởng ,quan điểm NL_thực chất luận điểm tưởng ,quan điểm II/Luận lý lẽ ,dẫn chứng làm sở cho...
  • 35
  • 1,945
  • 13
Giáo án dạy tự chọn trên máy tính Casio

Giáo án dạy tự chọn trên máy tính Casio

Tư liệu khác

... phím để tìm số dư phép chia 357 68 3 62 8 GV hướng dẫn học cho 37 67 9 sinh thực hành QT: 357 68 3 62 8 ÷ 37 67 9 = (9 492, 917222) X 37 67 9 - 37 67 9 máy X 492 = KQ:34 560 - GV ghi đề 3/ Các phép tính ... KQ: 1000000 X3 = 3/ Tính nhanh: 52 143 – 52 39 – 26 Giải: Ta có: 52 143 – 52 39 – 26 = 52(143 – 39 – 4) ( 143 QT: 52 X 39 - = KQ: 5200 1  13  − − : ÷1  44 11 66  4/ Tìm y biết : ( 15, ... gọn, 2 2 tính x viết quy trình ấn x + = 8 967 51 ⇔ phím Sau lớp thực x ( x + 1) = 8 967 51× Nên: 1+ hành x+2 ⇔ x = (8 967 51× 2) − QT: ( 8 967 51 X ) – = KQ: 1338,2 169 35 III/ Tóm tắt: (3 phút) Cách giải...
  • 17
  • 1,207
  • 8
giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Toán học

... thời gian người thứ làm hoàn thành công việc x (ngày, x > 4) Và thời gian người thứ hai làm hoàn thành công việc y Giáo án Toán – Đại số chương thời gian hoàn thành suất hai đại lượng có quan hệ ... (TMĐK) ⇔ y =  60  Đội A làm riêng HTCV 40 ngày; Đội B làm riêng HTCV 60 ngày Giáo án Toán – Đại số chương * Luyện tập ? Em có nhận xét cách giải Bài 32 (sgk/23) này? Gọi thời gian vòi I chảy ... Nhấn mạnh lập phương x thời gian vòi II chảy trình dạng toán làm chung làm 24 chung làm riêng không đầy bể y ( x, y > ) cộng thời gian mà cộng (bể) suất; suất thời gian Trong vòi I chảy x hai đại...
  • 25
  • 1,869
  • 8
Giáo án dạy kèm môn toán lớp 12

Giáo án dạy kèm môn toán lớp 12

Toán học

... biệt c- Viết phương trình tiếp tuyến với (C) giao điểm đồ thò hàm số với trục tung d- Viết phương trình tiếp tuyến với (C) giao điểm đồ thò hàm số với trục hoành - - trang19 Đề cương ơn thi mơn tốn ... ph¬ng tr×nh sau - - trang28 Đề cương ơn thi mơn tốn lớp 12 x 6 x 1) 6 = x −1 (6 ) 65 x + x −11 x +1 x 5   5 = ÷ 3)  ÷  ÷    25  3 x +1 x 5) = 200 7) 2.3x +1 − 6. 3x −1 − 3x = 9) 52 ... = 20 2 5) x + − 9.2 x + + = 4) 64 x − 23 x + 12 = 2 6) x − x −5 − 12.2 x −1− x −5 + = 7) 4.22 x − x = 18.32 x 8) 6. 9 x − 13 .6 x + 6. 4 x = x 9) 4.3x − 9.2 x = 5 .6 11) ( 13) (8+3 7) + 24 ) ( tgx...
  • 85
  • 2,732
  • 36
Giáo án dạy hè môn toán lớp 6 lên lớp 7

Giáo án dạy hè môn toán lớp 6 lên lớp 7

Toán học

... nằm hai tia Oy, Oz cho a) Tính n yOm b) Tia Om có phải tia phân giác n yOz không ? Vì sao? Bài 6: a) Trên tia Ox xác định điểm A, B, C cho OA = 2cm; OB = 5cm; OC = 8cm Điểm B có trung điểm đoạn...
  • 2
  • 2,657
  • 56
giáo án dạy thêm môn toán lớp 8

giáo án dạy thêm môn toán lớp 8

Toán học

... 94 153 + 472 = 1532 + 2.47.153 + 472 = (153 + 47)2 = 2002 = 40000 b) 1 262 152.1 26 + 57 76 = 1 262 2.1 26. 76 + 762 = (1 26 76) 2 = 502 = 2500 c) 38.58 (154 1)(154 + 1) = 158 (158 1) = d) (2 + ... biu thc: a) (6x + 1)2 + (6x 1)2 2(1 + 6x)(6x 1) = (6x + 6x + 1)2 = b) 3(22 + 1)(24 + 1)(28 + 1)(2 16 + 1) = (22 1) (22 + 1)(24 + 1)(28 + 1)(2 16 + 1) = (24 1)( 24 + 1)(28 + 1)(2 16 + 1) = (28 ... a) 5x(12x + 7) 3x(20x 5) = - 100 60 x2 + 35x 60 x2 + 15x = -100 50x = -100 x=-2 b) 0,6x(x 0,5) 0,3x(2x + 1,3) = 0,138 0,6x2 0,3x 0,6x2 0,39x = 0,138 -0 ,69 x = 0,138 x = 0,2 TIT C.BI TP LUYN...
  • 80
  • 1,505
  • 7
GIÁO ÁN DẠY HSG MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC  2012 -2013

GIÁO ÁN DẠY HSG MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2012 -2013

Tư liệu khác

... gợi ý hs ghép nhiều chữ số thành số (6 – 6) x ( + + 6) = – (66 : – 6) = (6 + 6) : x : = (6+ 6) : + : = – (6 : + : 6) = 6- 6:6x 6: 6 =5 6 6+ 6 6+ 6 =6 Bài 3: ( 23 - 59 – 10 CĐ): Hãy điền thêm dấu cộng ... 41; 25; 63 ; 47; 85; 69 Lập bảng để thử chọn ab 41 25 63 47 85 69 ab + 41+ = 44 25 + = 28 63 + = 66 47 + = 50 85 + =88 69 + = 72 Kết luận Chọn Loại Chọn Loại Chọn Loại Vậy số cần tìm 41; 63 ; 85 ... lượt, cách ô lặp lại 1số Đáp số: 9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96 Củng cố- dặn dò: Lưu ý học tìm quy luật dãy số: Bài nhà: VD2ac; 2bc; 3abc;4a( 34- 10 CĐ) TU N Ngày soạn: 28/10/2012 Ngày...
  • 54
  • 798
  • 1
ke hoach va giao an day tu chon Anh 10

ke hoach va giao an day tu chon Anh 10

Tiếng anh

... was written from D wrote by 40 Many US automobiles in Detroit, Michigan A manufacture B have manufactured C are manufactured D.are manufacturing Key: 11 16 21 26 31 12 17 22 27 32 13 18 23 28 ... sampler D sampling 16 There are various and animals in tropical forests A plantations B planter C plants D plant 17 nree-quaters ol the Earth is covered by A sand B seas and oceans C mountains ... _ A to make his students to understand it B in order that his students can understand it C so as to that his students could understand it D so that his students could understand it 19 I am not...
  • 57
  • 635
  • 7
giao an dien tu mon toan lop 5

giao an dien tu mon toan lop 5

Toán học

... Số HS tồn trường : 60 0 Số HS nữ : 315 Tỉ số số học sinh nữ số học sinh tồn trường 315 : 60 0 Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011 TỐN GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Ta có : 315 : 60 0 = 0,525 0,525 x ... nhanh Tỉ số phần trăm 40 là: Khoanh vµo c©u tr¶ lêi ®óng A 20 % B % C 0,20 % D 0,2 % 10 Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011 TỐN GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Muốn tìm tỉ số phần trăm hai số 315 60 0 ... ta viết gọn cách tính sau : 315 : 60 0 = 0,525 = 52,5 % Thứ ba ngày 06 tháng 12 năm 2011 TỐN GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Muốn tìm tỉ số phần trăm hai số 315 60 0 ta làm sau: - Tìm thương hai số...
  • 14
  • 773
  • 0
Giáo án dạy thêm môn toán lớp 6 cả năm

Giáo án dạy thêm môn toán lớp 6 cả năm

Lớp 6

... 765 0, 267 00, 765 125 a, Số chia hết cho 124; 3544; 267 00 b, Số chia hết cho là: 267 00; 765 0 c, Số chia hết cho là: 267 00 d, Số chia hết cho : 765 0, 267 00; 765 125 e, Số chia hết cho 2, 3, 5, 765 0 ... hướng dẫn học sinh làm tập (6x- 72): 2- 84 = 562 8 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201 (6x- 72): = 201 + 84 (6x- 72): = 285 6x- 72 = 285 6x- 72 = 570 6x = 570 + 72 6x = 64 2 x = 64 2 : x = 107 Vậy x = 107 ... [115-(12-5)2] 6, 30.{175:[355-(135+37.5)]} 7, 160 – (23 52- 25 8, 5871: [928 – ( 247- 82) 5] 9, 132- [1 16- (132- 128)2 10, 16: {400: [200- (37+ 46 3)]} 11, {184: [ 96- 124: 31]- } 365 1 12, 46 – [( 16+ 71...
  • 141
  • 3,690
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25