giao an danh cho tre 5 6 tuoi

... bảng 1 65 : 0, 35 = làm 8 75 : 1, 75 = - Cả lớp làm 1 755 : 3,9 = - GV hướng dẫn lớp chữa + Bài 2: Tìm X: X x 2,1 = 903 - HS nêu yêu cầu tập X : 9,4 = 2 35 - Nhóm (HSK) lên bảng 3, 45 x X = 966 làm ... dung ôn : * GV cho HS nhắc lại cách trang trí đường diềm - HS quan sát số vẽ - HS nhận xét về: + Bố cục + Hoạ tiết + Cách phân chia mảng + Màu sắc trang trí * Thực hành vẽ trang trí đường diềm ... cao số dạng toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức học để làm số tập Hoàn thành tốt kiến thức giao - GD HS có ý thức tự giác ơn luyện II Nội dung học tập : Giao thêm cho đối tượng HS

Ngày tải lên: 23/08/2014, 07:26

... Tiết 4: Âm nhạc Ôn tập hát: Reo vang bình minh- Hãy giữ cho em bầu trời xanh IMục tiêu: - HS luyện hát giai điệu hát : Reo vang bình minh- Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ngắt câu lấy chỗ - HS biết ... Trịnh Tường (trang 164 ) I Mục tiêu : - HS hiểu nội dung học: Ca ngợi ơng Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm góp phần thay đổi sống cho thôn - Rèn kĩ đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS - GD HS ... toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức học để làm số tập Hoàn thành tốt kiến thức giao - GD HS có ý thức tự giác ôn luyện II Nội dung học tập : Hoàn thành kiến thức ngày Giao thêm cho

Ngày tải lên: 23/08/2014, 07:27

... tiếng, đọc thầm, trả lời câu hỏi + Anh Lê giúp anh Thành làm việc gì? bổ sung + Những câu nói anh Thành cho thấy anh nghĩ tới dân, tới nước? + Câu chuyện anh Thành anh Lê nhiều lúc khơng ăn nhập ... Tốn Diện tích hình thang (trang 93) - HS biết hình thành qui tắc cơng thức tính diện tích hình thang - Biết vận dụng cơng thức tính diện tích hình thang để giải tập có liên quan - GD HS tính cẩn ... tích hình thang - HS nhắc lại u cầu mà GV - Gv nêu vấn đề: tính diện tích đưa hình thang cho SGK - Dẫn dắt HS cắt ghép - HS cắt ghép hình theo HD SGK GV - HS nhận xét diện tích hình thang ABCD diện

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:26

... toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức học để làm số tập Hoàn thành tốt kiến thức giao - GD HS có ý thức tự giác ơn luyện II Nội dung học tập : Hoàn thành kiến thức ngày Giao thêm cho ... bảng làm + Bài 2: Lấy tập 222- BTT trang - Cả lớp làm 40 - Hs đọc yêu cầu đề - Hs làm - GV hướng dẫn HS chữa + - Chấm 10- 15 em Bài 3: Lấy tập 2 36- BTT- trang 44 - Hướng dẫn HS làm chấm - GV nhận ... Lấy tập 2 16- BTT trang - Nhóm lên bảng làm 40 - Cả lớp làm Tính bán kính, đường kính hình trịn - HS nêu u cầu tập - GV hướng dẫn lớp chữa - Nhóm lên bảng làm + Bài 2: Lấy tập 220- BTT trang - Cả

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:27

... 1: tìm tỉ số phần trăm : a) 25 40 b) 15 75 - HS nêu yêu cầu tập c) 45 - Nhóm lên bảng làm d) 1, 25 - Cả lớp làm Bài 2: a)Tìm 52 % 80 - HS nêu yêu cầu tập b) tìm 15% 30 - Nhóm lên bảng làm c) ... ngày 25 tháng 12 năm 20 Tiết 1: Tập đọc Bài 32: I Mục tiêu : Thầy cúng bệnh viện (trang 158 ) - HS hiểu nội dung : Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan… - Rèn kĩ đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho ... GV nhận xét, kết luận *HĐ3: Kết luận : SGK- trang 65 IV Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét học Tiết 3: - HS đọc SGK, trả lời câu hỏi- SGK trang 65 - Cá nhân trình bày, lớp nhận xét, bổ sung - Nhiều

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:29

... đọc nhạc - Cả lớp hát đồng lần Tre ngà bên lăng Bác Buổi chiều Tiết 1: Toán Bài 1 06: Luyện tập (trang 110) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp ... 244- BTT - Cả lớp làm trang 45 Tính Sxq, Stp hình lập - HS nêu yêu cầu tập phương - Nhóm lên bảng làm - GV hướng dẫn lớp chữa - Cả lớp làm + Bài 2: Lấy tập 2 45- BTT trang 45 - HDHS tính diện tích ... tranh tranh minh hoạ minh hoạ * HĐ2:Hướng dẫn HS kể chuyện - HS đọc yêu cầu BT1 +BT1:(SGK) - Thảo luận nhóm kể - GV hướng dẫn HS dựa vào tranh minh hoạ trí nhớ, em tìm 1-2câu thuyết minh cho

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:32

... tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật a) Diện tích xung quanh: - Gv tổ chức HS quan sát mơ hình trực quan hình hộp chữ nhật, mặt xung quanh - GV mô tả diện tích xung quanh hình hộp ... 2: Tập đọc Bài 41: Trí dũng song tồn ( trang 25) I Mục tiêu : - HS hiểu nội dung học: Ca ngợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song tồn, bảo vệ quyền lợi danh dự đất nước sứ nước - Rèn kĩ đọc lưu ... 244- BTT - Cả lớp làm trang 45 - HS nêu yêu cầu tập Tính Sxq, Stp hình lập - Nhóm lên bảng làm phương - Cả lớp làm - GV hướng dẫn lớp chữa + Bài 2: Lấy tập 2 45- BTT trang 45 - HS đọc yêu cầu đề

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:33

... = … dm3 45 cm = … m3 - Chấm 10- 15 em 23, 45 dm = … cm3 113 ,6 dm = … m3 2,23 m = … dm3 22 , 56 7 m = … cm3 - GV hướng dẫn HS chữa - Về nhà hoàn thành tập + Bài 3: Lấy tập 249- BTTtrang 46 - Hướng ... Tập làm văn Bài 45 : Lập chương trình hoạt động (trang 53 ) I Mục tiêu: - HS dựa vào dàn ý cho để lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể góp phần giữ gìn trật tự an ninh - Biết lập ... người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? + Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp vải? + Vì quan cho người khơng khóc người lấy cắp? + Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy - Nhiều em nhắc

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:35

... làm trang 46 - HS nêu yêu cầu tập Giải toán: - GV hướng dẫn lớp chữa + Bài 2: Lấy tập 255 - BTT trang 47 Viết số đo thích hợp vào chỗ trống: - GV hướng dẫn HS chữa + Bài 3: Lấy tập 254 - BTTtrang ... chơi “ Chuyền nhanh, nhảy nhanh” I Mục tiêu : - Tiếp tục ôn phối hợp bật nhảy, chạy – nhảy- mang vác, bật cao - Rèn kĩ tập kĩ thuật động tác Chơi trò chơi “ Chuyền nhanh, nhảy nhanh.” - GD HS chăm ... bảng làm - Cả lớp làm + Bài 2: Lấy tập 2 06- BTT trang 38 Tính diện tích hình tam giác - GV hướng dẫn HS chữa - Chấm 10- 15 em + Bài 3: Lấy tập 251 - BTTtrang 47 Tính thể tích theo hình vẽ - Hướng

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:37

... câu hỏi gian? - Cả lớp nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức cũ - HS nêu yêu cầu tập 2.Hướng dẫn HS làm số - Nhóm lên bảng làm tập - Cả lớp làm + Bài 1: Lấy tập 266 – BTT5 trang 51 Tính : ... Nhóm lên bảng làm - Cả lớp làm + Bài 2: Lấy tập 267 - BTT trang 52 Giải toán - Chấm 10- 15 em - GV hướng dẫn HS chữa + Bài 3: Lấy tập 270- BTTtrang 52 - Về nhà hoàn thành - Hướng dẫn HS làm chấm ... tác thả lỏng Tiết 2: Toán Bài 1 25: Luyện tập (trang 134) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách thực phép cộng, trừ số đo thời gian - Biết vận dụng giải tốn có liên quan - GD HS tính cẩn thận học toán

Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:38

... - Cả lớp làm + Bài 2: : Lấy BT 283- BTT5- - HS nêu yêu cầu tập trang 53 Giải toán: - GV hướng dẫn HS chữa + Bài 3: Lấy tập 284- BTTtrang 53 - Chấm 10- 15 em Giải tốn - Về nhà hồn thành - Hướng ... thời gian trả lời câu hỏi cho số? - Cả lớp nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức cần ghi - Cả lớp làm vở, nhóm lên nhớ bảng chữa 2.Hướng dẫn HS làm số tập + Bài 1: Lấy BT 282- BTT5trang 53 - ... Về nhà luyện hát Buổi chiều Tiết 1: Toán Bài 1 26: Nhân số đo thời gian với số(trang 1 35) I Mục tiêu: - HS biết cách thực phép nhân số đo thời gian với số - Biết vận dụng giải toán đơn giản -

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:00

... Bài 2: : Lấy BT2 96- BTT5- - HS nêu yêu cầu của bài tập trang 55 Giải toán tính vận tốc: - Chấm 10- 15 em - GV hướng dẫn HS chữa bài + Bài 3: Lấy bài tập 298- BTT- trang 56 Giải toán - Về ... Bài 1: Lấy BT 2 95- BTT5trang 55 Giải toán tính vận tốc - GV hướng dẫn cả lớp chữa bài - Cả lớp làm vở, nhóm 1 lên bảng chữa bài - HS nêu yêu cầu của bài tập - Nhóm 5 lên bảng làm - Cả ... năm 20 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc Bài 53 : Tranh làng Hồ ( trang 79) I. Mục tiêu : - HS hiểu nội dung của bài học: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những sản phẩm văn hoá truyền thống

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:01

... hát đồng thanh 1 lần bài Em vẫn nhớ trường xưa. Buổi chiều Tiết 1: Toán Bài 1 36: Luyện tập chung (trang 144) I.Mục tiêu: - Củng cố cho HS về cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Rèn ... Luyện tập chung (trang 144) I.Mục tiêu: - Củng cố cho HS về cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian. - GD HS tính cẩn ... HDHS đổi đơn vị đo thời gian trước khi tính - GV chốt lại kết quả đúng: 0, 75 km/ phút = 750 m/ phút * HSY và HSKT có thể hoàn thành 3 bài + GV giới thiệu BT4- SGKtrang 49 : - GV hướng dẫn

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:02

... 1: Lấy bài tập 361 - SBTTtrang 65 - GV hướng dẫn cả lớp chữa bài bảng chữa bài - HS nêu yêu cầu của bài tập - Nhóm 5 lên bảng làm - Cả lớp làm vở... 3.Phần kết thúc: ( 4- 6phút ) - HD HS ... GV cho HS quan sát và trả lời câu hỏi + Nêu các bộ phận của cơ thể con người? + Mỗi bộ phận... HS nêu yêu cầu của bài tập + Bài 2: : Lấy BT 3 34- BTT5 – - Chấm 10- 15 em trang 61 ... lỏng - GV nhận xét giờ học Tiết 2: Toán Bài 1 45 : Ôn tập về độ dài và khối lượng ( tiếp theo - trang 153 ) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS về quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài và khối lượng -

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:03

... Lấy BT 3 54 - SBT - Cả lớp làm bảng con rồi so Toán- trang 64 . .. lớp thực hiện động tác thả lỏng Tiết 2: Toán Bài 147 : Ôn tập về đo thể tích (trang 155 ) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS ... 355 -SBTToán – trang 64 Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có số đo là kg - HS đọc đầu bài, xác định - GV hướng dẫn HS chữa bài dạng toán - Cả lớp làm vở chấm + Bài 3: Lấy BT 358 ... BT 358 – trang 65 : - Nhóm... cách chơi và luật - Cả lớp thực hiện động tác thả chơi lỏng 3.Phần kết thúc: ( 4- 6phút ) - HD HS thả lỏng - GV nhận xét giờ học Tiết 2: Toán Bài 150 : Ôn tập:

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:04

... cách cho trẻ , việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong giao tiếp sẽ giúp cho trẻ dễ dàng tiếp cận vứi các môn học khác như : môn toán, môn tạo hình, chữ cái , môn âm nhạc đặc biệt cho ... nhà trường Kim Sơn ngày 15 tháng 5 năm2009 Người viết Phạm thị Thắm 20 Nhận xét của hội đồng chấm SKKN 21 “ Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua môn văn ... chứa chan tình mẹ Bởi yêu nghề nên quý lớp măng non. Dạy tiếng mẹ đẻ cho trẻ tuổi mầm non có một ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Ngôn ngữ của trẻ phát triển tốt sẽ giúp cho trẻ nhận thức và giao...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49

... lệ 40 8 20% 7 17 ,55 25 62 ,5 13 32 ,5% 18 45% 9 22 ,5% Nặn Tỷ lệ 40 9 22 ,5% 11 27 ,5% 20 50 % 12 30% 17 42 ,5% 11 27 ,5% Xé dán Tỷ lệ 40 7 17 ,5% 8 35% 25 20% 12 62 ,5% 14 30% 14 35% Từ số liệu trên ... TB T K TB T K TB T K TB T K TB 9 4 27 6 7 27 3 3 34 15 16 9 10 15 15 12 12 16 23 10 67 15 18 67 7 ,5 7 ,5 85 37 40 23 25 37 ,5 37 ,5 30 30 40 Nhìn vào bảng trên cho thấy trẻ trứơc khi đến trờng có ... thái độ không rõ ràng Lớp 5 tuổi A Tỷ lệ % 18 12 66 8 45 10 55 16 88,8 14 78 4 22 Lớp 5 tuổi B Tỷ lệ % 22 14 64 8 46 14 64 20 91 17 73 5 27 Kết quả trên bảng 2 cho thấy: - Giai đoạn 1 : Nhận...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:55

... lệ 40 8 20% 7 17 ,55 25 62 ,5 13 32 ,5% 18 45% 9 22 ,5% Nặn Tỷ lệ 40 9 22 ,5% 11 27 ,5% 20 50 % 12 30% 17 42 ,5% 11 27 ,5% Xé dán Tỷ lệ 40 7 17 ,5% 8 35% 25 20% 12 62 ,5% 14 30% 14 35% Từ số liệu trên ... thái độ không rõ ràng Lớp 5 tuổi A Tỷ lệ % 18 12 66 8 45 10 55 16 88,8 14 78 4 22 Lớp 5 tuổi B Tỷ lệ % 22 14 64 8 46 14 64 20 91 17 73 5 27 Kết quả trên bảng 2 cho thấy: - Giai đoạn 1 : Nhận ... hiện và cho kết quả. Lớp Số trẻ điều tra Mới đến trờng đến trờng một thời gian đạt tiêu chí Tỷ lệ % đạt tiêu chí Tỷ lệ % Mẫu giáo 5 tuổi A 18 6 33 15 83 Mẫu giáo 5 tuổi B 20 5 25 15 75 Thông...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19

... ñể họ hiểu mình. 1 .5. 2. Mức ñộ biểu hiện hành vi giao tiếp của trẻ CPTTT 1 .5. 2.1. Hình thức giao tiếp Có hai hình thức giao tiếp ñó là có âm và vô âm. Giao tiếp có âm là giao tiếp trong ñó ... hình thành kĩ năng giao tiếp, hành vi giao tiếp 48 Chỉ thực hiện hành vi khi ñược phép hay ñược yêu cầu 28% 36% 36% Hạn chế những hành vi không ñúng trong lớp 56 % 16% 28% Biết xin lỗi ... nhiều nghiên cứu về giao tiếp của trẻ em ñặc biệt là lứa tuổi 5 – 6 tuổi. Các nghiên cứu ñề cập ñến các vấn ñề như: “Hình thành hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ 5 – 6 tuổi” (tạp chí giáo...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:35