Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 16

Bất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đó đã có sẵn thì thời gian soạn bài chi tiết cũng vẫn đóng một vai trò rất quan trọng trong việc ứng dụng những nguồn tài liệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Giáo án có một vai trò đặc biệt quan trọng bởi nó giúp bạn quản lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học được tốt hơn. Quan trọng hơn, giáo án có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần được chú trọng – phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phải biết – từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc điều chỉnh khung thời gian, tăng giảm nội dung giảng dạy đề phòng các trường hợp cháy giáo án, thừa thời gian… Mục đích của quá trình giảng dạy là quá trình truyền thụ tri thức từ người dạy đến người học, thông qua đó góp phần hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho người học. Để truyền đạt tri thức đến cho học trò, người giáo viên sử dụng nhiều phương pháp khác nhau nhằm đem lại hiệu quả cao nhất. Nhưng tất cả đều phải thể hiện mục tiêu của người giáo viên và giáo án là yếu tố thể hiện đầy đủ ý định, kế hoạch, tư tưởng của người dạy học. Trân trọng giới thiệu: "Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 16"

Tuần 16 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 20 Tiết 1: Tiết 2: Bài 31: Chào cờ Tập đọc Thày thuốc mẹ hiền (trang 153) I Mục tiêu : - HS hiểu nội dung học: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông - Rèn kĩ đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS - GD HS lịng nhân hậu, khơng màng danh lợi II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ: em đọc Về nhà xây Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu * HĐ1: Luyện đọc - Một HS khá, giỏi đọc toàn - em đọc to toàn tập đọc - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp phần - Hai, ba tốp HS đọc nối phần - GV kết hợp sửa lỗi cách đọc cho HS - Giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ khó - HS luyện đọc theo cặp - Hướng dẫn HS đọc theo cặp - 1-2 em đọc toàn - GV đọc diễn cảm toàn * HĐ2: Tìm hiểu - Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thầm, trả lời câu hỏi + Tìm chi tiết nói lên lịng nhân Lãn Ơng việc chữa bệnh cho người thuyền chài? + Vì nói Lãn Ơng người - HS đọc, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung không màng danh lợi? + Em hiểu câu thơ cuối nào? - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung - GV nhận xét, chốt lại ý * HĐ3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc văn - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm + GV đọc diễn cảm mẫu đoạn + GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm + GV nhận xét, tuyên dương - Tổng kết toàn IV Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học Tiết : Bài 31 : - HS tiếp nối đọc đoạn - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Luyện từ câu Tổng kết vốn từ (trang 156) I Mục tiêu: - Giúp HS thống kê nhiều từ đồng nghĩa trái nghhĩa nói tính cách nhâ hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người đoạn văn tả người - GD HS giữ gìn sáng Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ: em chữa tập ( tiết trước ) Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS Hướng dẫn HS số tập * HĐ1: + BT1: Tìm từ đồng - 1em đọc yêu cầu BT1 nghĩa trái nghhĩa với từ sau: - Cả lớp đọc thầm thảo luận nhóm (SGK) hồn thành VBT Tiếng Việt - Đại diện nhóm trình bày ý kiến, - GV nhận xét, chốt lại ý nhóm khác nhận xét, bổ sung * HĐ2:+ BT2: Cơ Chấm văn người có tính cách nào? Nêu chi tiết hình ảnh minh hoạ cho nhận xét em - em đọc yêu cầu BT2 - Hoạt động cá nhân - Gọi cá nhân trình bày miệng, lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại ý - GV tổng kết toàn IV Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Âm nhạc Học hát: Yêu quê hương Chí Linh Tiết 4: IMục tiêu: - HS thuộc hát số hát chủ đề quê hương - HS học thuộc hát Chí Linh quê hương em - GDHS yêu âm nhạc II.Đồ dùng dạy học : - Chuẩn bị hát chủ đề quê hương III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : HS hát đồng hát Những hoa, ca 2.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: Hát số hát q hương - HS thảo luận nhóm, tìm hát nói - Đại diện nhóm nêu miệng tên hát chủ đề quê hương - HDHS hát số - Cả lớp hát đồng + Quê hương tươi đẹp - Vài em hát cá nhân + Quê hương + - HDHS hát lời ca kết hợp gõ phách - Hát đồng *HĐ2: Học hát Chí Linh quê hương em - GV hát mẫu - Giới thiệu tác giả Văn Liền - Dạy HS hát câu - HS luyện hát câu - HS luyện hát nhiều lần - HS luyện hát - Bình chọn bạn hát hay - Gọi cá nhân lên hát trước lớp - GV tổng kết toàn - Cả lớp hát đồng III Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét học Buổi chiều Tiết 1: Bài 76: Toán Luyện tập (trang 76) I.Mục tiêu: - HS luyện tập tính tỉ số phần trăm hai số - Làm quen với phép tính liên quan đến tỉ số phần trăm - GD HS tính cẩn thận tính tốn II.Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III.Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : Giải đáp thắc mắc HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: GV hướng dẫn HS ôn lại kiến thức cũ + Nêu cách tìm tỉ số phần trăm hai số? - HS nêu miệng, lớp nhận xét, bổ - GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ sung *HĐ2: GV hướng dẫn HS thực hành + GV giới thiệu BT1-SGK: Tính: - HS đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp làm bảng con, nhóm lên bảng chữa ( HS yếu làm phép) + GV giới thiệu BT2- SGK: Giải toán - HS đọc yêu cầu BT2 - GV chốt lại kết - Cả lớp làm vào vở, nhóm (HSK) * HSKT: Giải toán mức độ đơn giản lên bảng làm +GV giới thiệu BT3- SGK: Giải toán - GV hướng dẫn HS làm chấm(7-10 - HS đọc yêu cầu BT3 em) - Cả lớp làm chấm - GV nhận xét chung - GV tổng kết toàn - HS nhắc lại nội dung học IV Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau Tiết 2: Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia (trang 157) Đề bài: Kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình I.Mục tiêu: - Hs kể câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình, nói suy nghĩ buổi sum họp - rèn kĩ nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn - GD HS biết góp phần làm cho gia đình ln đầm ấm II Đồ dùng dạy học: - Một số tranh ảnh cảnh sum họp gia đình III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : em kể lại nội dung câu chuyện học trước Bài mới: a Giới thiệu bài: a Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: GV giới thiệu đề SGK - GV ghi đề lên bảng - Gọi vài em đọc đề - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề + Đề yêu cầu làm ? - HS nêu miệng - GV kết hợp gạch chân từ ngữ cần ý, giúp HS xác định yêu cầu đề - Hướng dẫn HS đọc phần gợi ý - SGK - Gọi em đọc gợi ý * HĐ2 :GV hướng dẫn HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV lớp nhận xét nội dung, giọng kể, …… - GV đánh giá, cho điểm - Tổng kết tồn IV Củng cố -dặn dị: - GV nhận xét học Tiết 3: - HS thảo luận nhóm + Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp - Về nhà chuẩn bị sau Tự học Giúp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi I Mục tiêu : - Giúp học sinh yếu nắm số kiến thức bản, nâng cao số dạng toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức học để làm số tập Hoàn thành tốt kiến thức giao - GD HS có ý thức tự giác ơn luyện II Nội dung học tập : Hoàn thành kiến thức ngày Giao thêm cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS khiếu ( môn Toán) Bổ sung: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… III Củng cố, nhận xét học : Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 20 Tiết 1: Bài 31: Bài Thể dục thể dục phát triển chung- Trò chơi “ Lò cị tiếp sức” I Mục tiêu: - Ơn thể dục phát triển chung Nắm cách chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” - Rèn kĩ tập kĩ thuật động tác Nhanh nhẹn chơi trò chơi - GD HS chăm luyện tập II Địa điểm, phương tiện : - Sân tập, còi III.Nội dung phương pháp lên lớp I Phần mở đầu:( 6-10 phút) - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ - HS tập hợp hàng ngang học - Lĩnh hội nhiệm vụ học tập - Nhắc lại nội qui tập luyện - Vài em nhắc lại nội qui học tập - Hướng dẫn HS khởi động : - Xoay khớp 2.Phần bản:( 18- 22 phút) -Hướng dẫn HS luyện tập a) Ôn động tác thể dục học: Vươn - HS ôn động tác thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, - Cả lớp tập vài lần thăng bằng, nhảy, điều hồ - Hoạt động nhóm luyện tập nhiều lần - Từng nhóm thi tập - GV quan sát, sửa sai - Kiểm tra cá nhân tập b)Trò chơi vận động:( 10- 12 phút) - GV nêu tên trò chơi “Lò cò tiếp sức” - HD HS cách chơi - GV quan sát, nhận xét, tun dương - HS chuyển đội hình chơi trị chơi đội thắng - Cả lớp chơi trò chơi 3.Phần kết thúc: ( 6- 10 phút ) - HD HS thả lỏng - GV nhận xét học - Cả lớp thực động tác thả lỏng - Về nhà chăm luyện tập Tiết 2: Bài 77: Toán Giải toán tỉ số phần trăm (tiếp)- trang 76 I Mục tiêu: - HS biết cách tính số phần trăm số - Biết vận dụng giải tốn đơn giản tính số phần trăm số - GD HS tính cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Giải đáp thắc mắc HS 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: GV giới thiệu ví dụ: - HD HS cách tính SGK - HS đọc ví dụ - Nhắc lại cách làm nhiều lần - HD HS đưa kết luận cách tính số phần trăm số - HS nêu kết luận * HĐ2: Giới thiệu toán: - GV HD cách tính tương tự ví dụ *HĐ2: GV hướng dẫn HS thực hành + GV giới thiệu BT1-SGK: Giải toán - GV chốt lại lời giải ( kết quả: học sinh) + GV giới thiệu BT2- SGK: Giải Toán ( kết quả: 025 000 đồng) - GV chốt lại kết - Tương tự ví dụ - HS đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp làm vở, nhóm lên bảng - HS đọc yêu cầu BT2 - Cả lớp làm vào vở, nhóm lên bảng làm - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT3- SGK: giải toán - GV hướng dẫn HS làm chấm(7-10 - HS đọc yêu cầu BT3 em) - GV nhận xét chung * HSY HSKT làm - GV tổng kết toàn IV Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét học Tiết 3: Bài 16: - Cả lớp làm chấm - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Chính tả ( nghe- viết) Về ngơi nhà xây (trang 154) I Mục tiêu: - HS nghe-viết hai khổ thơ đầu Về nhà xây - Làm tả phân biệt tiếng có âm đầu r/d/gi; v/d; phân biệt tiếng có vần iêm im/ iêp/ ip - GD HS có ý thức luyện viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy học: - VBT Tiếng Việt thay phiếu BT III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : HS chữa tập (tiết trước) Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1:Hướng dẫn HS nghe viết - GV đọc khổ thơ đầu - HS theo dõi, đọc thầm - Hướng dẫn HS hiểu nội dung + Chi tiết vẽ lên hình ảnh tả nhà xây? - GV hướng dẫn HS viết số từ ngữ - HS phát từ viết khó dễ viết sai: ngơi nhà xây dở, giàn giáo, che chở, trụ bê tông, huơ huơ, trời - HS luyện viết tiếng, từ khó sẫm, … - GV hướng dẫn HS viết - GV đọc lại đoạn viết lượt - HS tiến hành viết +GV đọc câu cho HS viết - HS tự soát lỗi, chữa lỗi + HS viết xong GV đọc tồn cho HS sốt lỗi + GV chấm - Chấm 7-10 em + GV nhận xét chung * HSKT viết khơng kịp cho nhìn để viết Chỉ viết 2/3 đoạn *HĐ2:Hướng dẫn HS làm BT tả: + BT2: Hãy tìm từ có chứa tiếng (SGK) - GV nhận xét, chốt ý - HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện nhóm thi trình bày - Các nhóm nhận xét, bổ sung + BT3:Tìm tiếng thích hợp với trống để hồn chỉnh mẩu chuyện vui (SGK) - Thảo luận nhóm hồn thành VBT Tiếng Việt - Các nhóm lên chữa - Cả lớp nhận xét + GV nhận xét chung - Tổng kết tồn IV Củng cố -dặn dị: - GV nhận xét học Tiết 4: - Về nhà chuẩn bị sau Tiếng Việt (ơn) Ơn tập : Tổng kết vốn từ I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS từ ngữ theo chủ đề - Biết sử dụng từ ngữ xác - GD HS có ý thức học tốt mơn II Nội dung ôn tập : Hướng dẫn HS thực hành làm tập + Bài tập 1: Tìm từ ngữ khơng thuộc nhóm đặt tên cho nhóm - Mẹ, cha, con, cái, chú, dì, ơng nội, ơng ngoại, bà, bà nội, bà ngoại, cụ, thím, mợ, cơ, giáo, bác, cậu, anh, anh cả, chị, em, em út, cháu, chắt, anh rể, chị dâu, anh em họ… * HDHS thảo luận nhóm * Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung + Bài tập 2: Tìm từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống Vàng hoe, vàng ệch, vàng khè, vàng ối, vàng rộm, vàng xuộm Tờ giấy cũ… Nước da… Lúa chín … Vườn cam chín… Nong kén tằm… Nắng sớm… - HS làm vào - Gọi cá nhân trình bày miệng, lớp nhận xét, bổ sung + Bài tập 3: Giải nghĩa thành ngữ, tục ngữ sau Đặt câu với thành ngữ, tục ngữ - Máu chảy ruột mềm - Mơi hở lạnh - Một ngựa đau tàu không ăn cỏ - Ăn vóc học hay - Cả lớp làm - Cá nhân trình bày trước lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV nhận xét chung III Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 20 Buổi chiều Tiết 1: Bài 78: Toán Luyện tập (trang 77) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS kĩ tính số phần trăm số - Rèn luyện kĩ giải tốn có liên quan đến tỉ số phần trăm - GD HS tính cẩn thận tính tốn II Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Giải đáp thắc mắc HS 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạtđộng GV Hoạt động HS * HĐ1: Hướng dẫn HS ôn lại kiến thức cũ + Nêu cách tính số phần trăm - Cá nhân trình bày miệng số? - Cả lớp nhận xét, bổ sung - GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ * HĐ2 :Hướng dẫn HS luyện tập + GV giới thiệu BT1-SGK: Tìm số phần trăm số: * HSKT HS yếu làm phép - GV chốt lại kết +GV giới thiệu BT2- SGK: Giải toán: - GV chốt lại kết ( Kết : 42 kg ) +GV giới thiệu BT3- SGK: Giải toán: - GV chốt lại kết ( Kết quả: 54 m2) + GV giới thiệu BT4- SGK: Giải toán: * HSKT HSY hồn thành - GV hướng dẫn HS làm chấm(7-10 em) - GV nhận xét chung - Tổng kết toàn IV Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét học Tiết 2: Bài 31: - HS đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp làm bảng con, nhóm lên bảng chữa - Nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu BT2 - HS làm vở, nhóm lên bảng làm - Nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu BT3: - HS làm vở, nhóm lên bảng làm - Nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu BT4: - HS làm chấm - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Khoa học Chất dẻo I Mục tiêu: - HS nắm tính chất chất dẻo - HS kể tên số đồ dùng làm chất dẻo - GDHS biết bảo quản đồ dùng chất dẻo II.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : 2.Bài : a Giới thiệu : b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: Quan sát - HD HS quan sát hình SGK tìm hiểu - Làm việc theo nhóm Quan sát đồ dùng tính chất chất dẻo - GV nhận xét, kết luận nhựa, (hình trang 64- SGK) - Các nhóm trình bày kết quan sát, nhóm khác nhận xét, bổ sung *HĐ2: Thực hành xử lí thơng tin, liên hệ thực tế - GV nhận xét, kết luận *HĐ3: Kết luận : SGK- trang 65 IV Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét học Tiết 3: - HS đọc SGK, trả lời câu hỏi- SGK trang 65 - Cá nhân trình bày, lớp nhận xét, bổ sung - Nhiều em nhắc lại - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Tự học Hoàn thành kiến thức tuần I Mục tiêu : - Giúp học sinh yếu nắm số kiến thức học tuần, nâng cao số dạng toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức học để làm số tập - GD HS có ý thức tự giác ơn luyện II Nội dung học tập : 1, Hoàn thành kiến thức ngày 2, Giao thêm cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS khiếu ( mơn Tốn Tiếng việt) - Bổ sung: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… III Củng cố, nhận xét học : Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 Tiết 1: Tập đọc Bài 32: I Mục tiêu : Thầy cúng bệnh viện (trang 158) - HS hiểu nội dung : Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan… - Rèn kĩ đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS - GD HS có nối sống lành mạnh, văn minh II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ: em đọc Thầy thuốc mẹ hiền Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu * HĐ1: Luyện đọc - Một HS khá, giỏi đọc toàn - em đọc to toàn - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp phần câu - Hai, ba tốp HS đọc nối tiếp chuyện phần - GV kết hợp sửa lỗi cách đọc cho HS - Giải nghĩa số từ khó.( cuối SGK ) - Hướng dẫn HS đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm tồn * HĐ2: Tìm hiểu - Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thầm, trả lời câu hỏi + Cụ Un làm nghề gì? - HS đọc, suy nghĩ, trả lời câu hỏi + Khi mắc bệnh, cụ Un tự chữa - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung cách nào? Kết sao? + Nhờ đâu mà cụ Un khỏi bệnh? + Câu nói cuối giúp em hiểu cụ Un thay đổi cách nghĩ nào? - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung - Nhiều em nhắc lại - GV ghi bảng - GV nhận xét, chốt lại ý * HĐ3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm + GV đọc diễn cảm mẫu phần + GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm + GV nhận xét, tuyên dương - Tổng kết toàn IV Củng cố - Dặn dò: - HS tiếp nối đọc - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - HS nhắc lại nội dung học Nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau Tiết 2: Bài 32 : Luyện từ câu Tổng kết vốn từ (trang 159) I Mục tiêu: - Giúp HS tự kiểm tra vốn từ theo nhóm từ đồng nghĩa cho - Rèn kĩ sử dụng từ ngữ xác, nghĩa, ngữ pháp - GD HS giữ gìn sáng Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : - VBTTV thay phiếu tập III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ: em trình bày tập (tiết trước) Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS Hướng dẫn HS số tập * HĐ1: + BT1: Tự kiểm tra vốn từ - 1em đọc yêu cầu BT1 mình: (SGK) - Cả lớp đọc thầm hoạt động cá nhân hồn thành VBT Tiếng Việt - Gọi cá nhân trình bày ý kiến, - GV nhận xét, chốt lại ý lớp nhận xét, bổ sung * HĐ2:+ BT2: Đọc văn Chữ nghĩa văn miêu tả - em đọc yêu cầu BT2 - GV giúp HS nhắc lại nhận định - Hoạt động cá nhân quan trọng Phạm Hổ - Gọi cá nhân trình bày, lớp nhận xét, - GV nhận xét, chốt lại ý bổ sung * HĐ3:+ BT3: Từ gợi ý văn trên, em đặt câu theo - HS đọc yêu cầu BT3 yêu cầu đây: (SGK) - Hoạt động cá nhân hoàn thành VBT - Chấm 7-10 em - Chấm số em - GV tổng kết toàn IV Củng cố - Dặn - Nhận xét học - HS nhắc lại nội dung học dò: Tiết 3: Bài 79: - Về nhà chuẩn bị sau Toán Giải toán tỉ số phần trăm (Tiếp) – trang 78 I Mục tiêu: - HS biết cách tìm số biết số phần trăm - Rèn kĩ tính tốn thành thạo, xác Biết vận dụng giải tốn có lời văn - GD HS tính cẩn thận tính tốn II Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Chữa nhà 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: GV giới thiệu ví dụ: - GV giới thiệu cách tính số biết - HS đọc ví dụ 52,5 420 - Gv tóm tắt đề tốn lên bảng - HD HS cách tính SGK - Nhắc lại cách làm nhiều lần - HD HS đưa kết luận cách tính - HS nêu kết luận SGK số phần trăm số * HĐ2: Giới thiệu toán: - GV HD cách tính tương tự ví dụ Tương tự ví dụ *HĐ3: GV hướng dẫn HS thực hành + GV giới thiệu BT1-SGK: Giải toán - GV chốt lại lời giải ( kết quả: 600 học sinh) - HS đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp làm vở, nhóm lên bảng + GV giới thiệu BT2- SGK: Giải Toán ( kết quả: 800 sản phẩm) - GV chốt lại kết - HS đọc yêu cầu BT2 - Cả lớp làm vào vở, nhóm lên bảng làm - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT3- SGK: giải toán - GV hướng dẫn HS làm chấm(7-10 - HS đọc yêu cầu BT3 em) - Cả lớp làm chấm * HSY HSKT hồn thành - GV nhận xét chung - GV tổng kết toàn - HS nhắc lại nội dung học IV Củng cố -dặn - GV nhận xét học dò: Tiết 4: - Về nhà chuẩn bị sau Hoạt động lên lớp Trò chơi học tập I.Mục tiêu: - HS giao lưu trò chơi học tập - Rèn kĩ trả lời câu hỏi xác - GD HS vui vẻ đến trường II Nội dung hoạt động: + GV nêu nhiệm vụ tiết học + Hướng dẫn tổ tham gia giao lưu học tập - Hình thức: Chia lớp thành tổ, tổ đưa câu hỏi để tổ lại trả lời Tổ trả lời nhiều tổ thắng - Tơng rkết thi đua III Nhận xét học Buổi chiều Tiết 1: Bài 31: Tập làm văn Tả người (Kiểm tra viết) I Mục tiêu: - HS biết viết văn tả người hoàn chỉnh, thể kết quan sát chân thực có cách diễn đạt trơi chảy - Rèn kĩ dùng câu từ xác,đúng ngữ pháp - GD HS tính tự giác làm II Đồ dùng dạy học: - HS chuẩn bị Tập làm văn III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV * HĐ1: GV nêu mục đích yêu cầu tiết kiểm tra *HĐ2 :GV đề :HS chọn đề sau: 1)Tả em bé tuổi tập đi, tập nói 2)Tả người thân(ơng, bà, cha, mẹ, anh, em…) em 3)Tả bạn học em 4) Tả người lao động ( công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo, thầy giáo,…) làm việc - GV lưu ý HS cách trình bày, chữ viết -Thu bài: IV Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét học Hoạt động HS - Gọi số em đọc nội dung đề văn - HS chọn đề - HS tiến hành làm vào -Về nhà chuẩn bị sau Tốn (ơn) Ơn luyện giải toán tỉ số phần trăm I Mục tiêu : - Củng cố cho HS giải toán tỉ số phần trăm - HS biết vận dụng giải toán tỉ số phần trăm - GD HS có ý thức học tơt mơn II Nội dung ôn tập : Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ôn tập : - GV hướng dẫn HS ôn lại kiến thức cũ - HS dựa vào kiến thức học trả lời + Nêu cách tính tỉ số phần trăm? câu hỏi - GV chốt lại kiến thức cũ - Cả lớp nhận xét, bổ sung 2.Hướng dẫn HS làm số tập Bài 1: tìm tỉ số phần trăm : a) 25 40 b) 15 75 - HS nêu yêu cầu tập c) 45 - Nhóm lên bảng làm d) 1,25 - Cả lớp làm Bài 2: a)Tìm 52% 80 - HS nêu yêu cầu tập b) tìm 15% 30 - Nhóm lên bảng làm c) Tìm 30% 90 - Cả lớp làm - GV hướng dẫn HS chữa Bài 3: Một người bỏ 60 000 đồng để mua rau Sau bán, người thu 72 000 đồng Hỏi : a) Tiền bán rau phần trăm tiền vốn? b) Lãi phần trăm? - Hướng dẫn HS làm chấm - GV nhận xét, chữa + GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ + Củng cố toàn III Củng cố- Dặn dò: - HS đọc yêu cầu đề - Làm chấm * HSY HSKT làm phần a - Chấm 10- 15 em - Về nhà ôn Mĩ thuật ôn Luyện vẽ xuyến chén I Mục tiêu : - HS thực hành hoàn chỉnh vẽ xuyến chén - HS biết vẽ tương đối đẹp - GD HS yêu thích hội hoạ III Đồ dùng dạy học : - Dụng cụ : Dụng cụ học vẽ III Hoạt động dạy học : Kiểm tra chuẩn bị HS Nội dung ôn : * GV HD HS vẽ xuyến chén - HS quan sát số vẽ - HS nhận xét về: + Bố cục + Cách vẽ phận + Màu sắc * Thực hành vẽ - HS hoạt động cá nhân - Trưng bày , đánh giá, bình chọn vẽ đẹp - GV nhận xét, tuyên dương em có vẽ đẹp III Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau Thứ sáu ngày 26 tháng 12 năm 20 Tiết 1: Bài 32:Bài Thể dục thể dục phát triển chung- Trò chơi “ Nhảy lướt sóng” Mục tiêu: - Ơn thể dục phát triển chung Nắm cách chơi trò chơi “ Nhảy lướt sóng” - Rèn kĩ tập kĩ thuật động tác Nhanh nhẹn chơi trò chơi - GD HS chăm luyện tập II Địa điểm, phương tiện : - Sân tập, còi III.Nội dung phương pháp lên lớp I Phần mở đầu:( 6-10 phút) - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ - HS tập hợp hàng ngang học - Lĩnh hội nhiệm vụ học tập - Nhắc lại nội qui tập luyện - Vài em nhắc lại nội qui học tập - Hướng dẫn HS khởi động : - Xoay khớp 2.Phần bản:( 18- 22 phút) -Hướng dẫn HS luyện tập a) Ôn động tác thể dục học: Vươn - HS ôn động tác thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, - Cả lớp tập vài lần thăng bằng, nhảy, điều hồ - Hoạt động nhóm luyện tập nhiều lần - Từng nhóm thi tập - GV quan sát, sửa sai - Kiểm tra cá nhân tập b)Trò chơi vận động:( 10- 12 phút) - GV nêu tên trị chơi “Nhảy lướt sóng” - HD HS cách chơi - HS chuyển đội hình chơi trị chơi - GV quan sát, nhận xét, tuyên dương - Cả lớp chơi trò chơi đội thắng 3.Phần kết thúc: ( 6- 10 phút ) - HD HS thả lỏng - GV nhận xét học Tiết 2: Bài 80: - Cả lớp thực động tác thả lỏng - Về nhà chăm luyện tập Toán Luyện tập (trang 79) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS dạng tốn tỉ số phần trăm: Tính tỉ số phần trăm hai số; tính số phần trăm số; tính số biết số phần trăm - Rèn kĩ tính tốn thành thạo, xác Biết vận dụng giải tốn có lời văn - GD HS tính cẩn thận tính tốn II Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Giải đáp thắc mắc HS 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: Hướng dẫn HS ôn lại kiến thức cũ + Nêu cách tìm số biết số phần trăm nó? - Cá nhân trình bày miệng - GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ - Cả lớp nhận xét, bổ sung * HĐ2 :Hướng dẫn HS luyện tập + GV giới thiệu BT1-SGK: Giải toán - HS đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp làm vở, nhóm lên bảng - GV chốt lại kết chữa ( Kết : 10,5% ) - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT2- SGK: Giải toán - HS đọc yêu cầu BT2 - GV chốt lại kết - HS làm vở, nhóm lên bảng làm ( Kết : 900 000 đồng ) - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT4- SGK: Giải toán - GV HD HS làm chấm(7-10 em) - HS đọc yêu cầu BT4: * HSKT HS yếu hồn thành - HS làm chấm - GV nhận xét chung - Tổng kết toàn - HS nhắc lại nội dung học IV Củng cố -dặn dò: - Về nhà chuẩn bị sau - GV nhận xét học Tiết 3: Bài 27: Tập làm văn Làm biên vụ việc (trang 161) I Mục tiêu: - HS nắm thể thức, nội dung, cách trình bày biên vụ việc - HS biết viết biên vụ việc - GD HS có ý thức học tốt môn II Đồ dùng dạy học: - VBTTV thay phiếu tập III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV *HĐ1: Hướng dẫn HS luyện tập + BT1: Đọc văn sau trả lời câu hỏi (SGK) - Nội dung cách trình bày biên có điểm giống khác với biên họp? Hoạt động HS - HS đọc nội dung BT1 Cả lớp đọc thầm - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp lắng nghe, nhận xét + BT2: Giả sử em cụ Un trốn viện ( Thầy cúng bệnh viện) Dựa - HS đọc yêu cầu BT2 theo mẫu biên vừa đọc BT1, em - Gọi vài em đọc phần gợi ý SGK lập biên việc - HĐ cá nhân hoàn thành VBT - Gọi cá nhân trình bày phần làm - Cả lớp nhận xét, bổ sung - GV tổng kết toàn - HS nhắc lại phần ghi nhớ IV Củng cố -dặn dò: - Về nhà chuẩn bị sau - GV nhận xét học Tiết 4: Tiếng Việt (Ôn) Luyện tập tả người I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS kiểu văn tả người - Biết vận dụng để viết văn tả người đủ phần: mở bài, thân bài, kết - GD HS có ý thức học tốt mơn II Nội dung ôn tập : Hướng dẫn HS nhắc lại kiến thức + Nêu cấu tạo văn tả người? + Nội dung phần mở gì? + Nội dung phần thân gì? + Nội dung phần kết gì? + Để văn tả người hay, hấp dẫn người đọc ta cần ý điều gì? + Cách trình bày văn tả người nào? Thực hành - GV hướng dẫn HS làm đề văn sau: Đề bài: Em tả hình dáng tính tình người bạn - Đề u cầu gì? - Nội dung có nội dung gì? - HDHS cách làm bài, cách trình bày - HS tiến hành làm vào ( 25 phút) - HS làm xong GV cho HS đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV nhận xét chung III Củng cố - Dặn dị: Nhận xét học Buổi chiều Tốn (ơn) Luyện tập tổng hợp I Mục tiêu : - Củng cố cho HS giải toán tỉ số phần trăm - HS biết vận dụng giải toán tỉ số phần trăm - GD HS có ý thức học tôt môn II Nội dung ôn tập : Hoạt động GV Nội dung ôn tập : - GV hướng dẫn HS ôn lại kiến thức cũ + Nêu cách tính tỉ số phần trăm? - GV chốt lại kiến thức cũ 2.Hướng dẫn HS làm số tập Bài 1: tìm tỉ số phần trăm : e) 25 f) 1,6 80 g) 0,4 3,2 h) 0,3 0,96 Bài 2: a)Tìm 2% 1000kg b) Tìm 15% 36m Hoạt động HS - HS dựa vào kiến thức học trả lời câu hỏi - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS nêu yêu cầu tập - Nhóm lên bảng làm - Cả lớp làm - HS nêu yêu cầu tập - Nhóm lên bảng làm c) Tìm 22% 30m2 d) Tìm 0,4% - GV hướng dẫn HS chữa Bài 3: Tiền lương tháng kĩ sư 500 000 đồng, tháng người lĩnh 312 500 đồng, lại số tiền nộp vào quĩ bảo hiểm Hỏi tháng người phải nộp vào quĩ bảo hiểm phần trăm tiền lương? - Hướng dẫn HS làm chấm.( 7-10 em) - GV nhận xét, chữa + GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ + Củng cố toàn III Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét Tiết 2: Bài 32: - Cả lớp làm * HSY HSKT thay toán đơn giản ( VBTT) - Hs đọc yêu cầu đề - HS làm vào - Về nhà ôn Khoa học Tơ sợi I Mục tiêu: - HS nắm số loại tơ sợi: Tơ sợi tự nhiên, tơ sợi nhân tạo - Nêu đặc điểm bật sản phẩm làm từ tơ sợi - GD HS biết bảo quản đồ dùng tơ sợi II.Đồ dùng dạy học : - Hình minh họa trang 66- SGK III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Nêu tính chất chất dẻo? 2.Bài : a Giới thiệu : b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: Quan sát , thảo luận - HD HS quan sát hình SGK, số - HS quan sát theo nhóm, trả lời câu hỏiđồ dùng làm từ tơ sợi SGK trang 66 - Các nhóm trình bày kết quan sát, - GV nhận xét, kết luận nhóm khác nhận xét, bổ sung *HĐ2: Thực hành - HD HS thực hành nội dung SGK - GV nhận xét, kết luận - Thực hành theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết *HĐ3: Làm việc theo phiếu học tập - HD HS nêu đặc điểm bật sản phẩm làm từ tơ sợi -GV nhận xét,kết luận - GV tổng kết toàn IV Củng cố – Dặn - GV nhận xét học dị - HS làm việc cá nhân hồn thành phiếu tập - Cá nhân trình bày, lớp nhận xét, bổ sung - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Hoạt động tập thể Sinh hoạt Đội: Chủ đề 22-12 I.Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa ngày 22-12 ngày thành lập Quân Đội nhân dân Việt Nam - Biết tổ chức số hoạt động có ý nghĩa - GD HS biết ơn kính trọng anh đội II Nội dung hoạt động: - Thi tìm hiểu ý nghĩa ngày 22-12 + Hình thức: Gv chuẩn bị câu hỏi, HS bốc trả lời câu hỏi có nội dung phiếu - Thảo luận việc cần làm để tỏ lòng biết ơn kính yêu đội - Cho HS thi văn nghệ chủ đề đội + Hát tập thể + Hát cá nhân - Tổng kết thi III Nhận xét học Ban giám hiệu duyệt kí Ngày tháng 12 năm 20 ... tiến hành viết +GV đọc câu cho HS viết - HS tự soát lỗi, chữa lỗi + HS viết xong GV đọc toàn cho HS soát lỗi + GV chấm - Chấm 7-10 em + GV nhận xét chung * HSKT viết không kịp cho nhìn để viết... 75 - HS nêu yêu cầu tập c) 45 - Nhóm lên bảng làm d) 1, 25 - Cả lớp làm Bài 2: a)Tìm 52 % 80 - HS nêu yêu cầu tập b) tìm 15% 30 - Nhóm lên bảng làm c) Tìm 30% 90 - Cả lớp làm - GV hướng dẫn HS... + GV giới thiệu BT1-SGK: Tìm số phần trăm số: * HSKT HS yếu làm phép - GV chốt lại kết +GV giới thiệu BT2- SGK: Giải toán: - GV chốt lại kết ( Kết : 42 kg ) +GV giới thiệu BT3- SGK: Giải toán: