Bất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đó đã có sẵn thì thời gian soạn bài chi tiết cũng vẫn đóng một vai trò rất quan trọng trong việc ứng dụng những nguồn tài liệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Giáo án có một vai trò đặc biệt quan trọng bởi nó giúp bạn quản lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học được tốt hơn. Quan trọng hơn, giáo án có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần được chú trọng – phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phải biết – từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc điều chỉnh khung thời gian, tăng giảm nội dung giảng dạy đề phòng các trường hợp cháy giáo án, thừa thời gian… Mục đích của quá trình giảng dạy là quá trình truyền thụ tri thức từ người dạy đến người học, thông qua đó góp phần hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho người học. Để truyền đạt tri thức đến cho học trò, người giáo viên sử dụng nhiều phương pháp khác nhau nhằm đem lại hiệu quả cao nhất. Nhưng tất cả đều phải thể hiện mục tiêu của người giáo viên và giáo án là yếu tố thể hiện đầy đủ ý định, kế hoạch, tư tưởng của người dạy học. Trân trọng giới thiệu: "Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 17"
Tuần 17 Thứ hai Tiết 1: Tiết 2: Bài 33: Chào cờ Tập đọc Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164) I Mục tiêu : - HS hiểu nội dung học: Ca ngợi ơng Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm góp phần thay đổi sống cho thôn - Rèn kĩ đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS - GD HS tinh thần học hỏi, góp phần xây dựng quê hương đất nước II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ: em đọc Thầy cúng bệnh viện Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu * HĐ1: Luyện đọc - em đọc to toàn tập đọc - Một HS khá, giỏi đọc toàn - Hai, ba tốp HS đọc nối tiếp - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp đoạn theo đoạn - GV kết hợp sửa lỗi cách đọc cho HS - HS luyện đọc theo cặp - Giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ - 1-2 em đọc tồn khó bài.( cuối SGK) - Hướng dẫn HS đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn - HS đọc, suy nghĩ, trả lời câu * HĐ2: Tìm hiểu hỏi - Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ thầm, trả lời câu hỏi sung + Ơng Lìn làm để đưa nước thơn? + Nhờ có mương nước, việc canh tác sống thôn thay đổi nào? + Ơng Lìn nghĩ cách để giữ rừng, bảo vệ dịng nước? - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung - HS tiếp nối đọc - GV nhận xét, chốt lại ý đoạn * HĐ3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc - HS luyện đọc diễn cảm theo văn cặp - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - Vài HS thi đọc diễn cảm trước + GV đọc diễn cảm mẫu đoạn … lớp + GV tổ chức cho HS thi đọc diễn - HS nhắc lại nội dung học cảm + GV nhận xét, tuyên dương - Về nhà chuẩn bị sau - Tổng kết toàn IV Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học Tiết : Luyện từ câu Bài 33 : Ôn tập từ cấu tạo từ (trang 166) I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố từ cấu tạo từ ( từ đơn, từ phức, kiểu từ phức; từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm) - Rèn kĩ sử dụng từ ngữ xác, nghĩa, ngữ pháp - GD HS giữ gìn sáng Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : - VBTTV thay phiếu tập III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ: Chữa tập (tiết trước) Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS Hướng dẫn HS số tập * HĐ1: + BT1: Lập bảng phân loại - 1em đọc yêu cầu BT1 từ khổ thơ sau theo cấu - Cả lớp đọc thầm thảo luận nhóm tạo chúng…(SGK) hồn thành VBT Tiếng Việt - Đại diện nhóm trình bày ý kiến, nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại ý * HĐ2:+ BT2: Các từ - em đọc yêu cầu BT2 nhóm đưới có quan hệ với - Hoạt động nhóm nào? - Đại diện nhóm trình bày, lớp - GV nhận xét, chốt lại ý nhận xét, bổ sung * HĐ3:+ BT3: - HS đọc yêu cầu BT3 - GV lớp chữa - Hoạt động cá nhân, thi trình bày miệng * HĐ4: + BT4: Tìm từ trái nghĩa thích hợp với ô trống thành ngữ, tục ngữ - HS làm VBTTV, chấm số - GV tổng kết tồn bài IV Củng cố - Dặn dị: - Nhận xét học - HS nhắc lại nội dung học - Về nhà chuẩn bị sau Tiết 4: Âm nhạc Ôn tập hát: Reo vang bình minh- Hãy giữ cho em bầu trời xanh IMục tiêu: - HS luyện hát giai điệu hát : Reo vang bình minh- Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ngắt câu lấy chỗ - HS biết biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - GDHS yêu âm nhạc II.Đồ dùng dạy học : - HS chuẩn bị phách III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : HS hát đồng hát lần 2.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: Hướng dẫn HS ôn tập hát: Reo vang bình minh - Cả lớp hát đồng vài lần - Cả lớp hát đồng nhiều - GV nhận xét, sửa sai.(nếu có) lần - HD HS luyện hát nhóm - Cả lớp vừa hát vừa đánh - Thi hát nhóm phách - Thi hát cá nhân trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương - Từng nhóm thi hát trước lớp - Gọi cá nhân lên biểu diễn *HĐ2: Hướng dẫn HS ôn tập hát: trước lớp Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Các bước thực tương tự *HĐ3: Kiểm tra - Kiểm tra cá nhân - Bình chọn bạn hát hay - Gọi cá nhân lên hát cá nhân - GV tổng kết toàn - Các nhóm bình chọn bạn hát III Củng cố – Dặn dò hay - GV nhận xét học - Cả lớp hát đồng lần Ước mơ Buổi chiều Tiết 1: Bài 81: Toán Luyện tập chung (trang 79) I.Mục tiêu: - Củng cố cho Hs kĩ thực phép tính với số thập phân - Rèn luyện kĩ giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - GD HS tính cẩn thận tính tốn II.Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III.Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : Giải đáp thắc mắc HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: HD HS ôn lại kiến thức cũ + Nêu cách chia số thập phân cho số tự nhiên? - Cá nhân trình bày miệng + Nêu cách chia số thập phân - Cả lớp nhận xét, bổ sung cho số thập phân? + Nêu cách tính tỉ số phần trăm hai số? - GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ * HĐ2 :Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc yêu cầu BT1 + GV giới thiệu BT1-SGK: Tính: - Cả lớp làm bảng con, nhóm lên bảng chữa - Nhận xét, chữa - GV chốt lại kết - HS đọc yêu cầu BT2 +GV giới thiệu BT2- SGK: Tính: - HS làm vở, nhóm lên bảng - HD HS thứ tự thực phép làm tính dãy tính \- GV chốt lại kết - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT3- SGK: Giải toán: - GV hướng dẫn HS làm chấm(7- - HS đọc yêu cầu BT3: 10 em) - GV nhận xét chung - HS làm chấm - HS đọc yêu cầu BT4: + GV giới thiệu BT4- SGK: Làm - HS hoạt động cá nhân, trình tập trắc nghiệm: bày ý kiến cách giơ bảng - GV chốt lại kết - Nhận xét, chữa * HSY HSKT hồn thành - HS nhắc lại nội dung học - Tổng kết toàn IV Củng cố -dặn dò: - Về nhà chuẩn bị sau - GV nhận xét học Tiết 2: Bài 17 : Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc Đề bài: Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác I Mục tiêu: - Biết tìm kể câu chuyện nghe hay đọc nói người biết sống đẹp, biết đem lai niềm vui, hạnh phúc cho người khác - Rèn kĩ nói lưu lốt, mạch lạc, diễn cảm Kĩ nghe để nhận xét bạn kể - Biết trao đổi với bạn bè nội dung, ý nghĩa câu chuyện - GD HS biết đem lại niềm vui niềm hạnh phúc cho người khác II Đồ dùng dạy học: - Một số sách, truyện có liên quan đến nội dung học III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : em kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: GV giới thiệu đề SGK - GV ghi đề lên bảng - Gọi vài em đọc đề - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề + Đề yêu cầu làm ? - HS nêu miệng + Nội dung câu chuyện gì? - GV kết hợp gạch chân từ ngữ cần ý, giúp HS xác định yêu cầu đề - Hướng dẫn HS đọc phần gợi ý - - Gọi em đọc gợi ý SGK - Từng em nêu trước lớp tên câu - GV hướng dẫn HS chọn câu chuyện chuyện để kể - HS thảo luận nhóm * HĐ2 :GV hướng dẫn HS thực + Kể chuyện theo cặp , trao đổi hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa ý nghĩa câu chuyện câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp - GV lớp nhận xét nội dung, giọng kể, …… - GV đánh giá, cho điểm - Tổng kết toàn IV Củng cố -dặn dò: - Về nhà chuẩn bị sau - GV nhận xét học Tiết 3: Tự học Giúp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi I Mục tiêu : - Giúp học sinh yếu nắm số kiến thức bản, nâng cao số dạng toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức học để làm số tập Hoàn thành tốt kiến thức giao - GD HS có ý thức tự giác ôn luyện II Nội dung học tập : Hoàn thành kiến thức ngày Giao thêm cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS khiếu ( mơn Tốn) Bổ sung: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 65% 78 - HS thực hành máy tính ( HD HS SGK) * HĐ4 :Hướng dẫn HS luyện tập + GV giới thiệu BT1-SGK: Quan - HS đọc yêu cầu BT1 sát bảng SGK - Cả lớp sử dụng máy tính nêu miệng kết - GV chốt lại kết - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT2- SGK: Điền - HS đọc yêu cầu BT2 vào bảng - HS lên bảng điền kết vào - GV chốt lại kết bảng - Nhận xét, chữa +GV giới thiệu BT3- SGK: Dùng máy tính để tính: - HS đọc yêu cầu BT3: - GV chốt lại kết - HS làm vở, chấm số em - GV nhận xét chung - Nhận xét, chữa - Tổng kết tồn IV Củng cố -dặn dị: - HS nhắc lại nội dung học - GV nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau Tiết 4: Hoạt động ngồi lên lớp Tìm hiểu trò chơi dân gian, tết cổ truyền Việt Nam I Mục tiêu: - HS nắm số trò chơi dân gian Hiểu ý nghĩa ngày tết cổ truyền - Biết tổ chức chơi trị chơi sinh hoạt tập thể Tơn trọng truyền thống tốt đẹp ngày tết cổ truyền - GD HS yêu quê hương đất nước II Nội dung hoạt động: Tìm hiểu số trị chơi dân gian + Bịt mắt bắt dê + Ô ăn quan Tìm hiểu phong tục tập quán địa phương ngày tết cổ truyền 3.Sinh hoạt văn nghệ: + Hát đọc thơ hát chủ đề quê hương đất nước III Tổng kết Buổi chiều Tiết 1: Tập làm văn Bài 28: Ôn tập viết đơn (trang 170) I Mục tiêu: - Củng cố cho Hs viết đơn - HS biết viết đơn theo nội dung, cách trình bày - GD HS có ý thức học tốt mơn II Đồ dùng dạy học: - VBTTV thay phiếu tập III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV *HĐ1:GV giới thiệu tập1: Hoàn thành đơn xin học theo mẫu SGK - Gọi số em nêu nội dung làm đơn - GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ * HĐ2: GV giới thiệu BT2: Em viết đơn gửi Ban Giám hiệu xin học môn tự chọn ngoại ngữ tin học - GV tiểu kết - GV tổng kết tồn IV Củng cố -dặn dị: - GV nhận xét học Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu BT1 - Vài em nêu miệng, lớp nhận xét, bổ sung - Hoạt động cá nhân hồn thành VBTTV - Gọi cá nhân trình bày - Cả lớp lắng nghe, nhận xét - HS nhắc lại cách làm đơn - Về nhà chuẩn bị sau Tiết 2: Tốn (ơn) Giải tốn tỉ số phần trăm I Mục tiêu : - Củng cố cho HS kiến thức tỉ số phần trăm - Rèn kĩ tính tốn thành thạo, xác - GD HS có ý thức học tốt môn II Nội dung ôn tập : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: GV hướng dẫn HS ôn lại kiến thức cũ + Nêu cách tính tỉ số phần trăm? - HS dựa vào kiến thức học trả + Nêu dạng toán tỉ số lời câu hỏi phần trăm? Cách giải dạng toán - Cả lớp nhận xét, bổ sung đó? - GV chốt lại kiến thức cũ * HĐ2:Hướng dẫn HS làm số tập - HS nêu yêu cầu tập + Bài 1: Lấy BT 171- trang 30- Bài - Nhóm lên bảng làm tập Toán 5: - Cả lớp làm Tìm tỉ số phần trăm hai số: - GV hướng dẫn lớp chữa - HS nêu yêu cầu tập - Nhóm lên bảng làm + Bài 2: Lấy BT 174 trang 30- Bài - Cả lớp làm tập Tốn 5: Tìm số phần trăm số: - GV hướng dẫn HS chữa + Bài 3: Lấy BT 175 – Bài tập Toán - Chấm 10- 15 em 5: giải toán - Hướng dẫn HS làm chấm - GV nhận xét, chữa + GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ + Củng cố toàn - Về nhà hoàn thành tập III Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học Mĩ thuật ôn Luyện tập vẽ tranh chủ đề 22-12 I Mục tiêu : - HS thực hành hoàn chỉnh vẽ tranh chủ đề 22-12 - HS biết vẽ tương đối đẹp - GD HS yêu thích hội hoạ III Đồ dùng dạy học : - Dụng cụ : Dụng cụ học vẽ III Hoạt động dạy học : Kiểm tra chuẩn bị HS Nội dung ôn : * GV HD HS vẽ tranh đề tài 22-12 - HS quan sát số vẽ - HS nhận xét về: + Bố cục + Cách phân chia mảng + Các chi tiết cảnh, hoạt động + Màu sắc * Thực hành vẽ - HS hoạt động cá nhân - Trưng bày , đánh giá, bình chọn vẽ đẹp - GV nhận xét, tuyên dương em có vẽ đẹp III Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau Thứ sáu Tiết 1: Bài 34: Thể dục Đi vòng phải, vòng trái Trò chơi “ chạy tiếp sức theo vịng trịn” I Mục tiêu : - Ơn vịng phải, vịng trái Thực động tác xác - Rèn kĩ tập kĩ thuật động tác Nhanh nhẹn chơi trò chơi - GD HS chăm luyện tập II Địa điểm, phương tiện : - Sân tập, 2- vòng tròn III.Nội dung phương pháp lên lớp I Phần mở đầu:( 6-10 phút) - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm - HS tập hợp hàng ngang vụ - Lĩnh hội nhiệm vụ học tập học - Vài em nhắc lại nội qui học tập - Nhắc lại nội qui tập luyện - Xoay khớp - Hướng dẫn HS khởi động : 2.Phần bản:( 18- 22 phút) - HS ôn động tác -Hướng dẫn HS luyện tập vòng phải, vòng trái a) Ơn vịng phải, vịng trái: - Cả lớp tập vài lần - Tổ chức luyện tập lớp - Hoạt động nhóm luyện tập nhiều lần - Từng nhóm thi tập - Kiểm tra cá nhân tập b)Chơi trò chơi:( 10- 12 phút) - GV nêu tên trò chơi “Chạy tiếp - HS chuyển đội hình chơi trị chơi sức theo vịng trịn” - HD HS cách chơi - GV quan sát, nhận xét, tuyên dương đội thắng 3.Phần kết thúc: ( 6- 10 phút ) - Cả lớp chơi trò chơi - HD HS thả lỏng - GV nhận xét học - Cả lớp thực động tác thả lỏng Tiết 2: Bài 85: Tốn Hình tam giác (trang 85) I Mục tiêu: - HS nhận biết đặc điểm hình tam giác có: ba cạnh, ba đỉnh, ba góc - Biết phân biệt ba dạng hình tam giác, nhận biết đáy đường cao tam giác - GD HS có ý thức học tốt mơn II Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ học Toán III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Giải đáp thắc mắc HS 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: Giới thiệu đặc điểm hình tam giác - GV giới thiệu đặc điểm hình - HS quan sát hình vẽ bảng trả tam giác lời câu hỏi + Hình tam giác có cạnh? Mấy - Cá nhân nêu miệng góc? Mấy đỉnh? - Cả lớp nhận xét, bổ sung + Tam giác thường có đặc điểm gì? + Tam giác vng có đặc điểm gì? - GV nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ * HĐ2: Giới thiệu đáy chiều cao tam giác - HS quan sát nhận xét - GV giới thiệu SGK * HĐ3 :Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc yêu cầu BT1 + GV giới thiệu BT1-SGK: Viết - Cả lớp làm vở, nhóm lên bảng tên góc cạnh tam giác chữa ( hình SGK) - Nhận xét, chữa - GV chốt lại kết - HS đọc yêu cầu BT2 +GV giới thiệu BT2- SGK: Hãy - HS làm vở, nhóm lên bảng đáy đường cao hình làm SGK - Nhận xét, chữa - GV chốt lại kết - HS đọc yêu cầu BT3: +GV giới thiệu BT3- SGK: So sánh - HS làm chấm diện tích tam giác - GV hướng dẫn HS làm chấm(7-10 em) - GV nhận xét chung - HS nhắc lại nội dung học - Tổng kết toàn IV Củng cố -dặn dò: - Về nhà chuẩn bị sau - GV nhận xét học Tiết 3: Bài 21: Tập làm văn Trả văn tả người ( trang172) I Mục tiêu: - HS nắm yêu cầu văn tả người - HS thấy ưu, nhược điểm văn để sửa lỗi - GD HS có ý thức học tốt môn II Đồ dùng dạy học: - Vở BTTV III Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra cũ : 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung dạy : Hoạt động GV Hoạt động HS *HĐ1: Nhắc lại đề - GV ghi đề lên bảng - HS đọc lại đề *HĐ2: GV nhận xét chung viết HS về: + Cấu tạo văn - HS đọc tự sốt lỗi, nhận điểm chưa + Cách sử dụng câu,từ làm + Sử dụng hình ảnh + Về chữ viết + Cách trình bày… * HĐ3: Hướng dẫn HS chữa - Một số HS lên bảng chữa số lỗi điển hình lỗi - Cả lớp trao đổi chữa + Làm BT2: Chọn viết lại bảng đoạn văn tả người phần thân ( mở bài, kết bài) cho hay - Mỗi em tự chọn đoạn viết - GV nhận xét chưa đạt để viết lại cho hay - Tổng kết toàn (làm BTTV) IV Củng cố -dặn dò: - Một số em trình bày - GV nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau Tiết 4: Tiếng Việt (Ôn) Ôn luyện học kì I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS kiểu văn tả người - Biết vận dụng để viết văn tả người đủ phần: mở bài, thân bài, kết - GD HS có ý thức học tốt môn II Nội dung ôn tập : Hướng dẫn HS nhắc lại kiến thức + Nêu cấu tạo văn tả người? + Nội dung phần mở gì? + Nội dung phần thân gì? + Nội dung phần kết gì? + Để văn tả người hay, hấp dẫn người đọc ta cần ý điều gì? + Cách trình bày văn tả người nào? Thực hành - GV hướng dẫn HS làm đề văn sau: Đề bài: Em tả hình dáng tính tình ơng ( bà ) em - HS tiến hành làm vào ( 25 phút) - HS làm xong GV cho HS đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét - GV nhận xét chung III Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học Buổi chiều Tiết 1: Tốn (ơn) Ơn luyện học kì I Mục tiêu : - Củng cố cho HS kiến thức học kì - Rèn kĩ tính tốn thành thạo, xác - GD HS có ý thức học tốt môn II Nội dung ôn tập : Hoạt động GV Hoạt động HS * HĐ1: GV hướng dẫn HS ôn lại - HS dựa vào kiến thức học trả kiến thức cũ lời câu hỏi - GV đưa hệ thống câu hỏi - Cả lớp nhận xét, bổ sung * HĐ2:Hướng dẫn HS làm số tập - HS nêu yêu cầu tập + Bài 1: Cộng, trừ, nhân, chia số - Nhóm lên bảng làm thập phân - Cả lớp làm - GV hướng dẫn lớp chữa - HS nêu yêu cầu tập + Bài 2: Đổi đơn vị đo độ dài, - Nhóm lên bảng làm khối lượng, diện tích - Cả lớp làm - GV hướng dẫn HS chữa - HS đọc yêu cầu đề + Bài 3: Lấy BT 175 – Bài tập Toán 5: giải toán tỉ số phần trăm - HS làm vào chấm - Hướng dẫn HS làm chấm 7-10 em - Vài em nhắc kiến thức cần ghi - GV nhận xét, chữa nhớ + GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ + Củng cố toàn III Củng cố- Dặn dị: - Về nhà hồn thành tập - Nhận xét học Tiết 2: Bài 34: Khoa học Kiểm tra cuối học kì I I Mục tiêu: - HS nắm kiến thức học để làm kiểm tra - Biết vận dụng kiến thức học vào sống - GD HS có ý thức tự giác làm II.Đồ dùng dạy học : - Giấy kiểm tra III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài : Đề bài: Đề tổ trưởng - GV phát đề cho HS - HS tiến hành làm - Thu Tiết 3: Sinh hoạt tập thể Kiểm điểm nề nếp I.Mục tiêu: - Củng cố cho HS nề nếp nhà trường - HS thực tốt nề nếp học tập, có phương pháp học tập khoa học, hiệu - GD HS có ý thức học tập tốt II Nôi dung sinh hoạt: - Các tổ trưởng lên nhận xét chung tình hình học tập cá nhân tổ - Lớp trưởng lên nhận xét chung tình hình học tập lớp - GV chủ nhiệm đánh giá chung Nhận xét ưu, nhược điểm cá nhân, lớp - GV đề phương hướng học tập tuần III Sinh hoạt văn nghệ Ban giám hiệu duyệt kí Ngày tháng 12 năm ... Bài - Cả lớp làm tập Tốn 5: Tìm số phần trăm số: - GV hướng dẫn HS chữa + Bài 3: Lấy BT 1 75 – Bài tập Toán - Chấm 10- 15 em 5: giải toán - Hướng dẫn HS làm chấm - GV nhận xét, chữa + GV chốt... cầu tập + Bài 2: Đổi đơn vị đo độ dài, - Nhóm lên bảng làm khối lượng, diện tích - Cả lớp làm - GV hướng dẫn HS chữa - HS đọc yêu cầu đề + Bài 3: Lấy BT 1 75 – Bài tập Toán 5: giải toán tỉ số... 1: Lấy BT 171 - trang 30- Bài - Nhóm lên bảng làm tập Tốn 5: - Cả lớp làm Tìm tỉ số phần trăm hai số: - GV hướng dẫn lớp chữa - HS nêu yêu cầu tập - Nhóm lên bảng làm + Bài 2: Lấy BT 1 74 trang