Bất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đó đã có sẵn thì thời gian soạn bài chi tiết cũng vẫn đóng một vai trò rất quan trọng trong việc ứng dụng những nguồn tài liệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Giáo án có một vai trò đặc biệt quan trọng bởi nó giúp bạn quản lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học được tốt hơn. Quan trọng hơn, giáo án có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần được chú trọng – phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phải biết – từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc điều chỉnh khung thời gian, tăng giảm nội dung giảng dạy đề phòng các trường hợp cháy giáo án, thừa thời gian… Mục đích của quá trình giảng dạy là quá trình truyền thụ tri thức từ người dạy đến người học, thông qua đó góp phần hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho người học. Để truyền đạt tri thức đến cho học trò, người giáo viên sử dụng nhiều phương pháp khác nhau nhằm đem lại hiệu quả cao nhất. Nhưng tất cả đều phải thể hiện mục tiêu của người giáo viên và giáo án là yếu tố thể hiện đầy đủ ý định, kế hoạch, tư tưởng của người dạy học. Trân trọng giới thiệu: "Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 21"
Trang 1- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, diễn cảm bài văn Biết đọc đúng lờitừng nhân vật.
- GDHS học tập tinh thần trí dũng song toàn của Giang VănMinh
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGK
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: 1 em đọc bài Nhà tài trợ đặc biệt của Cách
mạng
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm
hiểu bài.
* HĐ1: Luyện đọc
- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài
- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp 4
đoạn của bài
- GV kết hợp sửa lỗi về cách đọc
- 1 em đọc to toàn bài tậpđọc
- Hai, ba tốp HS đọc nối tiếpnhau theo từng đoạn
Trang 2cho HS.
- Giúp HS hiểu nghĩa của các từ
ngữ mới và khó trong bài.(SGK)
- Hướng dẫn HS đọc theo cặp
- GV đọc diễn cảm toàn bài
* HĐ2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng,
đọc thầm, trả lời câu hỏi.(SGK)
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội
dung của bài
+ GV đọc diễn cảm mẫu đoạn 3
+ GV tổ chức cho HS thi đọc diễn
- Vài HS thi đọc diễn cảmtrước lớp
- HS nhắc lại nội dung bàihọc
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Trang 3Tiết 3 : Luyện từ và câu
Bài 41 : Mở rộng vốn từ : Công dân ( trang 28)
I Mục tiêu:
- Giúp HS mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về chủ đề Công dân.
- Rèn kĩ năng sử dụng từ ngữ chính xác, đúng nghĩa, đúng ngữpháp
- GD HS giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt
II Đồ dùng dạy học :
- VBTTV thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập của giờ trước.
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV
Hướng dẫn HS một số bài tập.
* HĐ1: + BT1: Ghép từ công
dân vào trước hoặc sau từng từ
dưới đây để tạo thành những
* HĐ3:+ BT3:Dựa vào nội
dung câu nói của Bác Hồ “ Các
Hoạt động của HS
- 1em đọc yêu cầu BT1
- Cả lớp đọc thầm thảo luậnnhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày ýkiến, các nhóm khác nhận xét,
Trang 4vua Hùng đã có công dựng
nước, Bác cháu ta phải cùng
nhau giữ lấy nước.”, em hãy
viết một đoạn văn klhoảng 5
câu về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
của mỗi công dân
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
a Giới thiệu bài :
b Nội dung bài dạy :
Hoạt động của GV
* HĐ1: Giới thiệu bài hát Tre ngà
bên lăng Bác
Hoạt động của HS
Trang 5- Giới thiệu về tác giả
- HDHS ôn luyện nhiều lần
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hoặc
theo phách
- Tổ chức thi hát giữa các nhóm
- GV nhận xét, tuyên dương
- Tổ chức hát cá nhân
- Cả lớp hát đồng thanh vài lần, vừa
hát vừa vỗ tay theo nhịp
- Cả lớp hát đồng thanhnhiều lần
- Cả lớp vừa hát vừa đánhphách
- Từng nhóm thi hát trướclớp
- Gọi cá nhân lên biểu diễntrước lớp
- Cả lớp hát đồng thanh
- Về nhà luyện hát
Buổi chiều Tiết 1: Toán
Bài 101: Luyện tập về tính diện tích (trang 103)
I Mục tiêu:
Trang 6- Củng cố cho HS về cách tính diện tích của các hình đã học.
- Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích các hình thànhthạo, chính xác
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ học toán
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
- Nhận xét, chữa bài
Trang 7- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (trang 157)
Đề bài: Chọn một trong 3 đề SGK.
I.Mục tiêu:
- Hs kể được câu chuyện có nội dung như đề bài yêu cầu
- rèn kĩ năng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- VBTTV thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ : 1 em kể lại nội dung câu chuyện của giờhọc trước
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
a N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Trang 8- GV ghi đề lên bảng.
- HD HS chọn một trong các đề
trên
- GV hướng dẫn HS hiểu yêu
cầu của từng đề bài
+ Đề bài yêu cầu chúng ta làm
thực hành kể chuyện, trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Tự học
Trang 9Giúp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi
I Mục tiêu :
- Giúp học sinh yếu nắm được một số các kiến thức cơ bản, nâng cao 1 số dạng toán cho HS khá, giỏi
- HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập Hoàn thành tốt kiến thức được giao
- GD HS có ý thức tự giác ôn luyện
II Nội dung học tập :
1 Hoàn thành kiến thức trong ngày
2 Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năng khiếu ( môn Toán)
Bổ sung:
………
………
………
………
………
………
………
………
III Củng cố, nhận xét giờ học :
Thứ ba ngày 3 tháng 2 năm 2
Tiết 1: Thể dục
Bài 41: Tung và bắt bóng- Nhảy dây- bật cao
I Mục tiêu :
- Ôn tung và bắt bóng theo snhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau, nhảy dây thành thạo
Trang 10- Rèn kĩ năng tập đúng kĩ thuật các động tác Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu”
- GD HS chăm luyện tập
II Địa điểm, phương tiện :
- Sân tập, dây nhảy
III.Nội dung và phương pháp lên lớp
b) Ôn nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau
- Tổ chức hoạt động cá nhân
- GV nhận xét, tuyên dương
những em nhảy tốt
c) Làm quen nhảy bật cao
- GV làm mẫu, giảng giải cách
- Từng nhóm thi tung và bắtbóng
- Cá nhân tự luyện tập nhiềulần sau đó thực hiện trước lớp
Trang 11- GV quan sát, sửa sai.
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV
* HĐ1: Giới thiệu ví dụ 1:
Hoạt động của HS
Trang 12- Nêu các số đo trên bảng sốliệu.
- Cá nhân trình bày miệng cáchgiải
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
- HS đọc yêu cầu BT1
- Cả lớp làm vào vở, nhóm 2lên chữa bài
Trang 13- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Chính tả ( nghe- viết)
Bài 21: Trí dũng song toàn (trang 27)
- HS: VBT Tiếng Việt thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập của giờ trước
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b Nội dung bài dạy :
- HS luyện viết tiếng, từ khó
Trang 14Nam Hán, Tống và Nguyên,
sông Bạch Đằng,…
- GV hướng dẫn HS viết bài:
- GV đọc lại đoạn viết 1 lượt
+GV đọc từng câu cho HS viết
+ HS viết xong GV đọc toàn
bài cho HS soát lỗi
a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d,
gi, có nghĩa như sau: SGK
b) Chứa tiếng có thanh hỏi hoặc
thanh ngã, có nghĩa như sau:
SGK
- GV nhận xét, chốt ý đúng
+ BT3: Có thể điền r,d,gi vào
chỗ trống nào trong bài thơ sau:
+ GV nhận xét chung
IV Củng cố -dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- HS tiến hành viết bài
- HS tự soát lỗi, chữa lỗi
- Chấm 7-10 em
-HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét, bổ sung
- HS làm VBT Tiếng Việt
- Gọi cá nhân trình bày miệng
- Cả lớp nhận xét
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tiếng Việt (ôn)
Trang 15Luyện từ và câu tuần 20- 21
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS về mở rộng vốn từ: Công dân đã học tuần 20
- Rèn kĩ năng sử dụng từ chính xác, hoàn thành một số bài tập
- GD HS giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt
II Nội dung ôn tập:
- GV HD HS ôn lại kiến thức cũ
+ Em hiểu công dân là gì? Lấy một số từ ngữ có chủ đề về côngdân?
- HD HS luyện làm 1 số bài tập
Bài 1: Tìm một số từ đồng nghĩa với từ công dân Đặt câu với
mỗi từ em vừa tìm được
Thứ tư ngày 4 tháng năm
Buổi chiều Tiết 1: Toán
Bài 99: Luyện tập chung (trang 95)
I Mục tiêu:
Trang 16- Củng cố cho HS về cách tính chu vi và diện tích các hình đãhọc.
- Rèn luyện kĩ năng vận dụng công thức tính chu vi và diện tíchcác hình đểgiải toán
- GD HS tính cẩn thận khi tính toán
II Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ học Toán
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV
* HĐ1: Hướng dẫn HS ôn lại
kiến thức cũ.
+ Nêu qui tắc và công thức tính
diện tích hình tam giác? Từ đó
suy ra cách tính đáy của tam
giác?
+ Nêu qui tắc và công thức tính
diện tích hình chữ nhật, hình
thoi?
+ Nêu qui tắc và công thức tính
chu vi, diện tích hình tròn?
- GV nhắc lại kiến thức cần ghi
Trang 17tập
+ GV giới thiệu BT1-SGK:
Tính đáy của tam giác
- GV HS HS tìm công thức tính
thông qua công thức tính diện
tích của hình tam giác
- GVHSHD tìm độ dài của sợi
dây chính là tổng độ dài của hai
nửa đường tròn cộng với 2 lần
khoảng cách giữa hai trục
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT3:
- HS làm vở chấm
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Khoa học
Bài 41 : Năng lượng mặt trời (trang 84)
Trang 18I Mục tiêu:
- HS nắm được vai trò của năng lượng mặt trời trong tự nhiên
- Biết kể tên một số phương tiện , máy móc, hoạt động… củacon người sử dụng năng lượng mặt trời
a Giới thiệu bài :
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
- Các nhóm quan sát hình2,3,4- trang 84, 85 trả lời câuhỏi
- Đại diện mỗi nhóm trả lời 1câu hỏi, các nhóm khác bổsung
- Đại diện 2 nhóm lên bốc
Trang 19- GV tuyên dương đội thắng
cuộc
- GV tổng kết nội dung cần ghi
nhớ
IV Củng cố – Dặn dò.
- GV nhận xét giờ học
thăm
- Cử các thành viên luân phiên nhau lên ghi …
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Tự học
Hoàn thành kiến thức trong tuần
I Mục tiêu :
- Giúp học sinh yếu nắm được một số các kiến thức cơ bản đã được học trong tuần, nâng cao 1 số dạng toán cho HS khá, giỏi
- HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập
- GD HS có ý thức tự giác ôn luyện
II Nội dung học tập :
1, Hoàn thành kiến thức trong ngày
2, Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năng khiếu ( môn Toán hoặc Tiếng việt)
- Bổ sung:
………
………
………
………
………
………
………
Trang 20- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, diễn cảm bài văn.
- GDHS học tập tinh thần dũng cảm của anh thương binh
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGK
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: 1 em đọc bài Trí dũng song toàn.
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm
hiểu bài.
* HĐ1: Luyện đọc
- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài
- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp 4
đoạn của bài
- GV kết hợp sửa lỗi về cách đọc
cho HS
- Giúp HS hiểu nghĩa của các từ
ngữ mới và khó trong bài.(SGK)
- 1 em đọc to toàn bài tậpđọc
- Hai, ba tốp HS đọc nối tiếpnhau theo từng đoạn
- HS luyện đọc theo cặp
- 1-2 em đọc toàn bài
Trang 21- Hướng dẫn HS đọc theo cặp.
- GV đọc diễn cảm toàn bài
* HĐ2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng,
đọc thầm, trả lời câu hỏi.(SGK)
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội
dung của bài
+ GV đọc diễn cảm mẫu đoạn 3
+ GV tổ chức cho HS thi đọc diễn
- Vài HS thi đọc diễn cảmtrước lớp
- HS nhắc lại nội dung bàihọc
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Luyện từ và câu
Trang 22Bài 38 : Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ(trang 32)
- VBTTV thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: Thế nào là câu ghép? Lấy ví dụ?
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
dùng để nối các vế câu có quan
hệ nguyên nhân- kết quả
- Đại diện nhóm trình bày ýkiến, các nhóm khác nhận xét,
Trang 23* HĐ3: Luyện tập
+ BT1: Tìm các vé câu chỉ
nguyen nhân, chỉ kết quả và
quan hệ từ, cặp quan hệ từ nối
các vế câu này trong những ví
dụ sau: (SGK)
- GV chốt lại ý đúng
+ BT2: Tìm một câu ghép đã
dẫn ở bài tập 1, hãy tạo ra một
câu ghép mới bằng cách thay
đổi các vị trí của các vế câu
( có thể thêm bớt từ nêu thấy
- Đại diện nhóm trình bày ýkiến, các nhóm khác nhận xét,
- HS nhắc lại nội dung bài học
Trang 24- Về nhà chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Toán
Bài 104: Hình hộp chữ nhật, hình lập phương (trang 107)
I Mục tiêu:
- HS hình thành biểu tượng về hình hộp chữ nhật và hình lậpphương
- Nhận biết được các đồ vật có dạng hình hộp chữ nhật, hình lậpphương
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- Hình hộp chữ nhật, hình lập phương
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Trang 25- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Trang 26Tiết 4: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Thi văn nghệ chào mừng ngày 3-2
I Mục tiêu:
- HS hiểu ý nghĩa của ngày 3-2 , ngày thành lập Đảng cộng sảnViệt Nam
- Biết tổ chức một số các hoạt động có ý nghĩa
- GD HS biết ơn Đảng kính yêu
II Nội dung hoạt động:
- Thi văn nghệ chủ đề 3-2
+ Hình thức:
+ Hát tập thể
+ Hát cá nhân
- Thành lập ban giám khảo: lớp trưởng và các tổ trưởng
- Tiến hành hội thi
- Tổng kết cuộc thi
III Nhận xét giờ học
Buổi chiều Tiết 1: Tập làm văn
Bài 41: Lập chương trình hoạt động (trang 32)
I Mục tiêu:
- HS dựa vào buổi sinh hoạt tập thể để lập chương trình hoạtđộng cho buổi sinh hoạt tập thể
- Biết lập chương trình hoạt động một cách khoa học, hợp lí
- Qua việc lập chương trình hoạt động, GD HS tác phong làmviẹc khoa học, ý thức tập thể
II Đồ dùng dạy học:
- HS chuẩn bị vở Tập làm văn
Trang 27III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
+ Em hãy lập chương trình cho
một trong các hoạt động nói
trên ( hoặc cho một hoạt động
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Toán (ôn)
Luyện tập về tính diện tích
I Mục tiêu :
Trang 281 Nội dung ôn tập :
- GV hướng dẫn HS ôn lại kiến
thức cũ
+Hãy nêu qui tắc và công thức
tính diện tích hình tam giác?
+ Hãy nêu qui tắc và công thức
- GV hướng dẫn cả lớp chữa bài
+ Bài 2: Lấy bài tập 204- BTT
Trang 29+ Bài 3: Lấy bài tập 220-
Tiết 3: Mĩ thuật ôn
Luyện tập : Nặn tạo dáng
I Mục tiêu:
- HS nhận biết được đặc điểm của một số vật để tạo dáng
- HS nặn được một số dáng vật đơn giản
- GDHS yêu thích bộ môn
II Đồ dùng dạy học :
- Đất nặn và một số đồ dùng để nặn
III Hoạt động dạy học :
2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b Nội dung bài dạy :
Trang 30- Về nhà chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày 6 tháng 2 năm
Tiết 1: Thể dục
Bài 42: Nhảy dây- bật cao- Trò chơi “ Trồng nụ, trồng hoa”
I Mục tiêu :
Trang 31- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểuchân trước, chân sau, nhảy dây thành thạo.
- Rèn kĩ năng tập đúng kĩ thuật các động tác Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”
- GD HS chăm luyện tập
II Địa điểm, phương tiện :
- Sân tập, dây nhảy
III.Nội dung và phương pháp lên lớp
b) Ôn nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau
- Từng nhóm thi tung và bắtbóng
- Cá nhân tự luyện tập nhiềulần sau đó thực hiện trước lớp
Trang 32- GV nêu tên trò chơi Phổ biến
cách chơi và luật chơi
- Cả lớp thực hiện động tác thảlỏng
Trang 33III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
- HDHS tương tự như trên
- GV nhắc lại kiến thức cần ghi
- Nhận xét và đưa ra cách tínhdiện tích xung quanh của hìnhhộp chữ nhật
- HS thực hiện tương tự nhưtrên
- Cá nhân nêu miệng
- HS đọc yêu cầu BT1
- Cá nhân nêu miệng
- Nhận xét, chữa bài
Trang 34Tính diện tích xung quanh và
diện tích toàn phần của hình
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Tập làm văn
Bài 42: Trả bài văn tả người ( trang34)
I Mục tiêu :
- HS nắm được yêu cầu của bài văn tả người
- HS thấy được ưu, nhược điểm trong bài văn của mình để sửalỗi
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- Vở BTTV
III Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ :