giao án dạy thêm ngữ văn 6

... GIÁO ÁN DẠY THÊM – CÁNH DIỀU – KÌ II (Có thể tưởng tượng gặp gỡ nhà văn với phóng viên tiến hành vấn) - Nhóm 3: Nhóm Hoạ sĩ (PP phịng tranh) u cầu: + Cách 1: Chọn văn vẽ tranh minh hoạ nội dung văn ... + Văn 2: Ơng lão đánh cá cá vàng (Puskin) Thực hành Tiếng Việt: Mở rộng chủ ngữ Thực hành đọc hiểu: + Văn bản: Cơ bé bán diêm (An-đéc-xen) Viết Nói nghe Viết: Viết văn kể lại trải nghiệm đáng ... tác giả cụ thể Trang GIÁO ÁN DẠY THÊM – CÁNH DIỀU – KÌ II  VĂN BẢN ĐỌC HIỂU * Hoàn thành phiếu học tập 01: Chia lớp thành 06 nhóm Tên truyện Bài học đường Ơng lão đánh cá đời (Tơ cá vàng (Puskin)

Ngày tải lên: 24/04/2022, 06:15

... 5: Viết đoạn văn 6- 8 câu nêu cảm nhận em nhân vật đoạn trích Trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh, gạch chân câu có chứa phép so sánh ghi chú? Gợi ý: Câu 1: Đoạn văn trích từ văn “ Bài học ... cách nào? Câu 5: Qua đoạn trích em nhận thấy nhân vật “ tơi có nét đẹp đáng yêu nét chưa đẹp đáng phê phán? Câu 6: Viết đoạn văn 5-7 câu suy nghĩ em tính tự phụ người? Gợi ý: Câu 1: Phương thức ... tơi.” Câu 1: Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn? Câu 2: Nêu nội dung đoạn văn? Câu 3: Em hiểu “ ăn xổi thì” nghĩa gì? Câu 4: Cách miêu tả nhà văn Tơ Hồi có đặc

Ngày tải lên: 18/04/2021, 05:56

... thuyết Bánh chng, bánh giầy: _ Giải thích nguồn gốc bánh chng, bánh giầy tục làm thứ bánh ngày Tết _ Nêu ý nghĩa truyền thuyết Bánh _ Đề cao lao động; đề cao nghề nông; đề cao chng, bánh giầy? ... truyền thuyết học: _ Kể tên truyền thuyết học _ Con Rồng, cháu Tiên chơng trình Ngữ văn 6? _ Bánh chng, bánh giầy _ Thánh Gióng _ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh _ Sự tích Hồ Gơm * GV nhấn mạnh: + truyền thuyết ... kể muốn biểu đạt _ Nhân vật văn tự có vai trò gì? Nhân vật văn tự sự: _ Nhân vật văn tự thực _ Vai trò nhân vật nhân vật phụ việc đợc thể văn văn tự sự? _ Nhân vật văn tự gồm: nhân vật nhân vật

Ngày tải lên: 29/09/2016, 23:50

... đôi…" ( Ngữ văn - tập 2) a Đoạn văn được trích từ văn bản nào ? Của ai? Phương thức biểu đạt chủ yếu đoạn văn là gì? b Nhận xét về cách sử dụng hình ảnh và từ ngữ đoạn văn và ... bµi tËp GV giao nhà * Tổ chức dạy học So sánh: Là đối chiếu vật, việc với ? So sánh gì? vật, việc khác có nét tơng đồng để làm tăng sức Cấu tạo phép gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt so sánh * Cu ... nhịp, nhà bè ánh đèn măng sông sáng rực + Độc đáo; họp sông nh khu phố nổi, thuyền bán hàng len lỏi, tiếng nói, màu sắc quần áo ngời bán hàng III Bức tranh em giá Tạ Duy Anh Tác giả Văn - Tóm

Ngày tải lên: 01/09/2019, 18:32

... so sánh ( Sự vật ? dựa vào mục đích từ so sánh so sánh dùng để người ta chia so sánh làm sánh) so sánh) kiểu? Mây trắng bơng - Có hai kiểu so sánh: 162 a So sánh ngang Thường thể từ so sánh: ... vững mãi d Viết đoạn văn tự dựa vào dàn lập e Viết toàn văn Phần 4: Hướng dẫn hs viết số đoạn văn tự _ Em hiểu đoạn văn? A Lý thuyết: _ Đoạn văn phần văn tính từ chỗ viết _ Đoạn văn có câu chủ đề ... Tiờ́t 6: LUYỆN VIẾT BÀI VĂN KỂ LẠI CÂU CHUYỆN CÓ SẴN Ngày soạn: 23/9/2017 Ngày dạy: 6a1 : /9/2017.6a2 : /9/2017 A Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Giỳp HS củng cố khắc sõu lớ thuyết thực hành viết văn

Ngày tải lên: 17/01/2020, 17:19

... giao tiềp ngôn ngữ phương tiện ưu việt ? Hãy kể tên kiểu văn mục đích giao tiếp kiểu văn đó? ? Cho VD kiểu văn bản? Học sinh trao đổi phút, trình bày, nhận xét, bổ sung, Giáo viên chốt kiểu văn ... tập nhanh: nào? - Văn 1: Trần thuật, thuật lại câu ? Cho văn 1,2, SGK Ngữ văn 6- chuyện học “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” nâng cao trang 27 - Văn 2: Kể chuyện, giới thiệu, thuyết Hãy văn đó, đâu minh, ... với mục đích, tình giao tiếp - Rèn kĩ tạo lập văn phù hợp với mục đích giao tiếp - Tiếp tục giúp học sinh nắm đặc điểm văn tự - Biết cách làm văn tự - Giúp học sinh nắm bước làm văn tự - Tạo thói

Ngày tải lên: 17/01/2020, 17:21

... hợp , với hệ thống ngữ âm ngữ pháp ngôn ngữ vay mượn ,do tiếp súc, mối liên hệ trên nhiều lĩnh vực khác đời sống chính trị , văn hoá, kinh ... Việt để dịch nghĩa các hình vị các từ ấn Âu ? Trong Ngữ văn từ mượn - Trong SGK Ngữ văn thì từ mượn tiếng hiÓu ntn? viÖt ®­îc hiÓu ... …………… …………… Lop6.net (6) HS viÕt ®o¹n v¨n Bµi 4: GV gọi học sinh đọc Viết đoạn văn miêu tả cảnh sân trường NhËn xÐt

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:57

... tạo lập văn miêu tả - Nhận diện đoạn văn, bài văn miêu tả - Hiểu tình nào người ta sử dụng văn miêu tả - Giáo dục ý thức sử dụng từ ngữ miêu ... chức ngữ pháp phó từ Nhận diện phó từ câu, đoạn văn Rèn kĩ sử dụng phó từ nói và viết đoạn văn - Giúp h/s nắm hiểu biết chung văn ... Ngày dạy: 16/ 1 ÔN TẬP VỀ PHÓ TỪ LUYỆN VIẾT VĂN MIÊU TẢ A MỤC TIÊU Giúp học sinh ôn luyện, củng cố các kiến thức phó từ Lop6.net (9) Nắm

Ngày tải lên: 30/03/2021, 10:34

... đúng dõi nhận xét sửa bài (12)’ a/ 4 563 , 2229, 35 76, 66 8 16 b/ 4 563 , 66 8 16 c/ 2229,35 76 Hoạt động 2: Bài - Gọi HS đọc đề - 1HS nêu yêu cầu ... phiếu nhóm - Các nhóm nhận xét sửa bài lần a /64 620,5270.b/57234 ,64 620, c /64 620 Hoạt động 2: Bài 3: Nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu, ... tập a 563 7 + 7820 (37)’ b 567 29 + 21001 c 762 01 - 4 562 1 d 7 862 0 - 23041 Bài 2: Đặt tính tính: a 251 x 27 147 x 42 319 x 34 243 x 25 147 x 89 124 x b 29195 : 76 2431

Ngày tải lên: 30/03/2021, 10:34

... tập làm văn Lop6.net (6) TUẦN 25 Ngày soạn: 15/2 Ngày dạy: 22/2 VĂN BẢN ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ PHÉP TU TỪ ẨN DỤ LUYỆN NÓI VỀ VĂN MIÊU ... A Văn Buổi học cuối Tóm tắt hiểu biết tác giả tác phẩm cùng: Tác giả: An-phong-xơ Đôđê văn Buổi học cuối cùng? (1840-1897) nhà văn ... cùng cậu học Pháp văn và là buổi cuối cùng thầy Ha-men dạy học cho lớp có lệnh Béc-lin là tất các trường từ trở dạy tiếng Đức Qua lời nói

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:08

... lại): Ý nghĩa tục lệ làm bánh chưng, bánh giầy Giá trị Truyền thuyết “Bánh chưng bánh giầy” vừa giải thích nguồn gốc nội dung bánh chưng, bánh giầy vừa phản ánh thành tựu văn minh nông nghiệp buổi ... nên non 5/ Ba chụm lại nên núi cao 6/ Dù ngược xuôi Nhớ ngày Giỗ Tổ mùng mười tháng ba Dù buôn bán gần xa Nhớ ngày Giỗ Tổ tháng ba mùng mười BÀI 2: BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Thể ... mười tám, sau mộng thấy thần làm loại bánh hình vng, loại bánh hình trịn để dâng vua Vua vơ hài lòng mang bánh lễ Tiên Vương, kế ngơi vua Từ đó, bánh chưng, bánh giầy trở thành lễ vật thiếu dịp

Ngày tải lên: 18/04/2021, 05:50

... tiên - Ngữ văn 6, tập 2) Câu 1: Đoạn văn trích văn nào? Tác giả? Văn thuộc thể loại truyện nào? Câu 2: Đoạn văn trình bày theo phương thức biểu đạt nào? phương thức chính? Câu 3: Đoạn văn sử ... đoạn? Câu 5: Nội dung đoạn văn trên? Câu 6: Đoạn văn sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào? Câu 7: Bài học sống em rút từ văn chứa đoạn văn ? Phiếu học tập số Trong văn Bài học đường đời ( trích ... chút bận tâm.” ( Ngữ văn 6, tập 2, NXBGD-2008) Câu 1: Đoạn văn có câu? Câu 2: Căn vào dấu câu dựa vào phân loại câu theo mục đích nói câu đoạn văn thuộc kiểu câu gì? Câu 3: Qua đoạn văn trên, em

Ngày tải lên: 18/04/2021, 05:50

... phí Page Bánh chưng, bánh giầy - Giải thích nguồn gốc, phong tục làm bánh chưng bánh giầy vào dịp lễ Tết - Đề cao lao động, sản phẩm nơng nghiệp -> Sáng tạo văn hóa (phong tục tập quán đẹp), phong ... nhẫn, sáng láng, gương mẫu a Hãy từ từ ghép, từ từ láy? b Những từ ghép từ láy nói lên điều người học sinh? Bài tập 6: Điền thêm tiếng vào chỗ trống đoạn văn sau để tạo từ phức, làm cho câu văn ... truyện truyền thuyết chương trình Ngữ văn tập 1: điểm - Con Rồng, cháu Tiên, Bánh chưng, bánh giầy, Thánh Gióng, Sơn Tinh, Thủy Tinh, Sự tích Hồ Gươm b, So sánh truyện truyền thuyết truyện cổ

Ngày tải lên: 18/04/2021, 05:50

... so sánh (được so sánh) So sánh vật – vật Cánh diều (để so sánh) Như So sánh Trẻ em vật – Ngôi nhà người Như So sánh âm Tiếng suối – âm Như Như Dấu “á” Búp cành Trẻ nhỏ Tiếng hát xa 10 So sánh ... “phương diện so sánh” khơng xuất câu Cách 2: Chia theo từ so sánh Nếu phân biệt dựa từ so sánh câu so sánh phân hai loại là: so sánh ngang so sánh So sánh ngang sử dụng từ so sánh như: “như”; ... tường dán sẵn ảnh Câu 5: Đặt câu theo yêu cầu sau phân tích chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) a) Câu có chủ ngữ động từ b) Câu có chủ ngữ tính từ c) Câu có chủ ngữ cụm C-V 79 d) Câu có vị ngữ

Ngày tải lên: 18/04/2021, 05:56

... giao tiềp ngơn ngữ phương tiện ưu việt ? Hãy kể tên kiểu văn mục đích giao tiếp kiểu văn đó? ? Cho VD kiểu văn bản? Học sinh trao đổi phút, trình bày, nhận xét, bổ sung, Giáo viên chốt kiểu văn ... tập nhanh: nào? - Văn 1: Trần thuật, thuật lại câu ? Cho văn 1,2, SGK Ngữ văn 6- chuyện học “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” nâng cao trang 27 - Văn 2: Kể chuyện, giới thiệu, thuyết Hãy văn đó, đâu minh, ... bày, nhận xét ? Hãy nhắc lại: tự sự? ? Vai trò , ý nghĩa tự sự? Văn hành cơng vụ Văn tự Văn miêu tả I Lí thuyết 3.1 Văn đặc điểm văn - Văn chuỗi lời nói miệng hay viết có chủ đề thống nhất, có liên

Ngày tải lên: 26/04/2021, 20:03

... sánh ? Từ hình ảnh so sánh I So sánh gì * Hình ảnh so sánh - Trẻ em búp cành (47)đã tìm được, yêu cầu h/s xác định vật so sánh với ? Vì so sánh vậy? ? Tác dụng cña việc sử dụng so sánh ... trào (5 6) + Thuỷ Tinh thua cuộc, đánh ghen dâng nớc đánh Sơn Tinh. + Hai lần đánh hàng tháng trời cuối Thuỷ Tinh thua, rút về - Sù viƯc kÕt thóc (7) + Hàng năm Thuỷ Tinh lại dâng nớc đánh Sơn ... với phần văn văn : Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng với phần tập làm văn việc xây dựng dàn ý văn tự B.Chun bị : Bảng cụm danh từ C Tổ chức hoạt động dạy học * Bµi cị: Lồng kiểm tra trình dạy học

Ngày tải lên: 28/05/2021, 03:39

... : BTVN: Viết đoạn văn PBCN của em về Cô bé bán diêm. - Xem lại lý thuyết ở văn bản Cô bé bán diêm. - Tóm tắt văn bản; - Su tầm những truyện có nội dung tơng tự truyện Cô bé bán diêm ở VN - ... 10 Ngày soạn: 25/9/08 Ngày dạy: Buổi 6 A. Mục tiêu cần đạt: - Ôn tập lại các kiến thức về từ ngữ địa phơng, biệt ngữ xà hội. - Rèn kĩ năng cảm thụ văn học qua bài Cô bé bán diêm của An đéc xen. B. ... câu văn ấy của Thanh Tịnh đà xuất hiện trên văn đàn Việt Nam hơn sáu mơi năm rồi! Thế nhng Tôi đi học vẫn là một trong những áng văn gợi cảm, trong trẻo đầy chất thơ của văn xuôi quốc ngữ...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... nhưng ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất. - Dùng ngôn ngữ để giao tiếp gọi là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. * Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ: - Hoạt động giao tiếp gồm ... loại văn bản theo PCCNNN - Khái niệm: PCCN ngôn ngữ là một kiểu diễn đạt mà ngôn ngữ được sử dụng thích ứng với mỗi lónh vực và mục đích giao tiếp. - Các loại văn bản: - Văn bản sinh hoạt - Văn ... dùng chữ Hán thời Tống – Nguyên làm cơ sở, nghóa là dùng vnă tự của thời đại đã qua. Bởi vậy người ta còn gọi Chữ Hán là văn ngôn tử ngữ. Người Việt dùng chữ Hán văn ngôn đọc theo âm Hán Việt...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 18:10

... bớc làm bài văn PBCNVTPVH - Dàn ý của bài văn đảm bảo những yêu cầu gì? - Viết thành bài văn hoàn chỉnh đề 2 Bài 4 Ngày soạn: 12/2008 Ngàydạy: 12/2008 Ôn tập văn biểu cảm về tác phẩm văn học (tiếp) I-MC ... và miêu tả trong văn biểu cảm. - Xem lại các bài: tìm hiểu chung về văn biểu cảm: đặc điểm của văn bản biểu cảm: đề văn biểu cảm và các bài văn biểu cảm: luyện tập cách làm văn bản biểu; - Nhận ... nhà văn đối với mảnh đất mình đang sống. + Đoạn văn bộc lộ tình yêu với Sài Gòn thật nồng nàn, say đắm đây cũng chính là đoạn văn biểu cảm kết hợp giữa biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 ? Y/cầu miêu tả và biểu cảm thể hiện ở chổ nào? Vẽ mặt tâm trạng rất đau khổ HS viết đoạn văn ... kết hợp với miêu tả, biểu cảm, đánh giá. Những hình ảnh so sánh mới mẻ và gợi cảm GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 - Nhà văn đà dồn tụ bao nhiêu tình thơng ... ngàn của không gian bao la và ánh sáng mở ra trớc mắt bọn trẻ cho ngời kể và bọn trẻ ngây ngất. GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Gần đến ngày giổ đầu bố,...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 01:10