... 1Tập hợp N tập - Giới thiệu tập hợp hợp N* sốtựnhiênTập hợp sốtựnhiên - Biểu diễn tập hợp số tia - Nói cách biểu diễn số đợc kí hiệu N: nhiên tia số nh tựnhiên tia số N = { 0 ;1; 2;3; ... làm vào ; SGK Một số HS lên bảng chữa V Hớng dẫn học nhà Học theo SGK Làmtập lại SGK Làmtập 14 ; 15 SBT ... tập hợp N*: - Điền vào ô vuông kí hiệu ; : N N* Tập hợp sốtựnhiên N N* khác kí hiệu N*: N* = { 1; 2;3; } Thứ tựtậpsố - Quan hệ lớn hơn, nhỏ tựnhiên - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK mục...
... toán 15 Chứng tỏ hiệu sau viết thành tích hai thừa số nhau: 11 111 111 - 2222 Bài toán 16 Hai sốtựnhiên a b chia cho m có số dư, a b Chứng tỏ a-b:m Bài toán 17 Chia 12 9 cho số ta số dư 10 Chia ... n = 2004 Bài toán 13 Tính giá trị biểu thức a) A = (10 0 - 1) . (10 0 - 2). (10 0 - 3) (10 0 - n) với n N* tích có 10 0 thừa số b) B = 13 a + 19 b + 4a - 2b với a + b = 10 0 Bài toán 14 .Tìm chữ số a, b, ... tiếp: a) 11 1222 ; b) 444222 Bài toán 20 Tìm sốchiasố bị chia, biết rằng: Thương 6, số dư 49, tổng số bị chia, sốchia dư 595 Bài toán 21 Tính cách hợp lý a) A 44.66 34. 41 11 79...
... (14 3) = {1; 11; 13 ;14 3} Mặt khác 2y - số lẻ => 2y - {11 ;13 ;14 3} Lập bảng 2y-5 y x Nhận xét 11 12 Thoả mãn 13 10 Thoả mãn x = 14 Vậy có cặp số (x,y) thoả mãn là: y= GV: Bùi Thị Nga -12 - ; 14 3 74 ... phépchia có d chia hết Sau dẫn dắt đến phơng pháp làm: b có quan hệ nh với 315 ; 540? Tìm ƯC? * Cách giải: 326 chia cho b d 11 => 326 - 11 = 315 b 553 chia cho b d 13 => 553 - 13 = 540 b (b > 11 ) ... y => 10 x - y = 39b => 10 x - y 13 13 mà x 13 => y 13 hay 10 a + b 13 * Cách 2: x = a + 4b Từ (1) => y = 40a + 4b => 4y - x = 39a Do x 13 => 4y 13 13 13 Do (4 ;13 ) = => y 13 (đpcm) * Cách 3: Xét:...
... H K1 FO = 1 = H K F2O2 Mà F2O2 = F1O1 + O1O2 F1O1 + O1O2 OO = + =1 + F1O1 F1O1 O1O2 = F1O1 = 2.O1O2 F1O1 = 48(cm) F1O1 F2O2 = 24 + 48 F2O2 = 72(cm) Vậy f1 = 48 cm; f2 = 72 cm C, Kết luận ... O2 Vậy F1 = F2 Ta có: H1 K1 = D1 = 2cm; H K = D2 = 3cm F1H1K1 H K1 FO = 1 = (1) F2O2 F2H2K2 H K Mà F1O1 + F2O2 = L = 24 cm (2) FO1 2 = = FO + F2O2 + Từ (1) (2) 1 FO1 24.2 = FO1 = FO1 = 9,6(cm) ... giải toán Bàigiải 1, Trờng hợp 1: (H15 .1) O1 O2 TKHT Vì (1- 1) chùm song song với tới O1 chùm tia ló hội tụ F1 Trở thành chùm tia tới TK O2 Để khỏi O2 chùm tia ló lại song song với trục nên...
... yC 2y B1 yC y y yC 11 B1 B1 17 Vậy B1 ; C 21; 11 2 Phương trình cạnh BC qua C A1 có dạng: x 21 y 11 3x 5y 21 17 x ... tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10 A1 ,10 A2 trường THPT số Bắc Hà năm học:2 010 -2 011 Học sinh lớp 10 A1 ,10 A2 ,12 A1 trường THPT số Bắc Hà năm học: 2 011 -2 012 5.Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp ... Tương tự điểm B1 x B1 ; y B1 thuộc BB1: x 3y nên B1 3y B1 2; y B1 Mà B1 trung điểm AC nên: x xC 2yC x B1 A 3y B1 6y B1 2yC y B1 2 ...
... 7 21 x abc 90000 + abc = 7 21 x abc 90000 = 7 21 x abc - abc 90000 = abc x ( 7 21 - ) 90000 = abc x 720 abc = 90000 : 720 abc = 12 5 Thử lại: 9 012 5 : 12 5 = 7 21 Vậy sốtựnhiên có chữ số cần tìm 12 5 ... gấp 13 lần số cần tìm Bài giải: Gọi số cần tìm ab Khi viết thêm chữ số vào bên trái ta số 9ab Theo ta có: 9ab = ab x 13 900 + ab = ab x 13 900 = ab x 13 - ab 900 = ab x ( 13 - ) ab = 900 : 12 ... phải chia hết cho Chữ số đứng vị trí hàng trăm Nên chữ số đứng hàng trăm hàng chục số thoả mãn yêu cầu đầu là: - ; 1- ; -1 ; - ; - ; -6 ; -3 ; - ; - Vậy có số thoả mãn đầu là: 900 ; 18 0 ; 810 ...
... http:www.hocmaivn.com http://giaoan.hocmaivn.com Mang hoc tap, giai tri hang dau! Tai lieu hay - doc - la! http:www.hocmaivn.com http://giaoan.hocmaivn.com Mang hoc tap, giai tri hang dau! Tai lieu hay - doc - ... http:www.hocmaivn.com http://giaoan.hocmaivn.com Mang hoc tap, giai tri hang dau! Tai lieu hay - doc - la! http:www.hocmaivn.com http://giaoan.hocmaivn.com Mang hoc tap, giai tri hang dau! Tai lieu hay - doc - ... http:www.hocmaivn.com http://giaoan.hocmaivn.com Mang hoc tap, giai tri hang dau! Tai lieu hay - doc - la! http:www.hocmaivn.com http://giaoan.hocmaivn.com Mang hoc tap, giai tri hang dau! Tai lieu hay - doc -...
... 12 1. 1.2 Mục tiêu PiSa 12 1. 1.3 Mục đích PiSa 13 1. 2 Đánh giá lực khoa học theo tiếp cận PISA 14 1. 2 .1 Năng lực khoa học theo tiếp cận PISA 14 1. 2.2 Các ... 10 Cấu trúc luận văn 11 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 12 1.1 Tổng quan chương trình PISA lĩnh vực khoa học 12 1.1 .1 Giới thiệu chung chương trình PiSa 12 ... 18 1. 2.3 Đặc điểm câu hỏi lĩnh vực khoa học PISA 22 1. 3 Bàitập vật lí vai trò dạy học vật lí 25 1. 3 .1 Bàitập vật lí 25 1. 3.2 Vai trò tập vật lí dạy học 25 1. 3.3...
... CO2 v 21, 42 gam H2O Giỏ tr X l: A 15 ,46 B 12 ,46 C 11 ,52 D 20 ,15 10 11 Gi i: n CO2 = 1, 09 mol ; n H2O = 1, 19 mol x = mC + mH = 12 n CO2 + 2.n H o = 15 ,46 gam ỏp ỏn A Vớ d 17 : un núng 5 ,14 gam ... C3H6 C C4H8 D C5H10 P N 1A 2B 3D 4A 5D 6B 7C 8A 9A 10 B 11 C 12 B 13 A 14 B 15 B 16 C 17 A 18 D 19 A 20D 21C 22A 23C 24C 25A 26B 27B 28A 29B 30D 31A 32C 33A 34D 35B 36D 37A 38B 39A 40B 41A 42B 43A 44A 45A ... HOOCCH2CH(NH2)COOH D HOOC(CH2)2CH(NH2)COOH 1A 11 C 21A 2D 12 D 22D 3D 13 B 23D 4A 14 C 24A 5B 15 A 25D 6A 16 C 26C P N 7A 17 B 27D 8A 18 A 28B 9B 19 C 29C 10 D 20B 15 16 Phơng pháp Phơng pháp Bảo toàn nguyên...
... 6: Tìm tập hợp số x Z, biết: a) x + < < + 17 17 17 17 17 16 +( + 1) 21 21 b) Dạng 3: Tìm x Bài 5: Tìm x, biết a) x = 18 14 17 + + + + + 17 13 35 17 35 13 Dạng 4: Toán có lời Bài 7: Ba vòi nớc ... c) C = ( ( + 12 12 a) A = ( Dạng 2: Điền dấu , = vào ô trống Bài 4: Điền dấu , = vào ô trống: + -1 11 11 c) + a) b) B = + 12 + 30 30 12 d) + + 22 11 b) x = + 14 14 b) x + < < ... Bài 1: So sánh phânsố sau: a) 7 10 20 b) 16 60 24 72 Bài 2: Tính tổng phânsố dới sau rút gọn: + 9 15 16 + + c) 18 27 12 a) b) 14 + 27 49 Bàitập ngày 4.3 2 010 Dạng 1: Làm tính cộng Bài 1: Tính...