0

giai bai tap toan lop 8 trong sgk

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Vật lý

... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6* Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... Bài toán 1 : Trong phòng học có đặt các ghế dài. Nếu trên mỗi ghế để 5 học sinh ngồi thì thiếu 8 ghế, nếu để 6 học sinh ngồi trên mỗi ghế thì trống hai ghế. Có bao nhiêu ghế trong phòng và ... của mình.B à i gi ả i: Trong tam giác vuông ABC cóBC=2 2BA AC+ =2 25 7+ =74Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông,ta có:AB2=BH .BC→BH=22574ABBC= Trong tam giác vuông ABH...
  • 30
  • 6,260
  • 13
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... 112 24 1a ba b+ =+ = 48 48 324 48 2a ba b+ =+ = 24 1116aa b=+ = 1241 124 16ab=+ = 1241 48 ab== 1 1241 1 48 xy== 24 48 xy== (tho món)Vy ngi th ... hai ó gt c: 8 8x (cỏnh ng )Ta cú phng trỡnh: x12 + 8 8x = 1Gii phng trỡnh ta cú: x1 = 4 (loi) x2 = 24Vy: i th nht gt riờng trong 24 gi thỡ xong. i th hai gt riờng trong 16 gi ... mỡnh xong vic l x (gi), (x > 8) .Thi gian i th hai gt mt mỡnh xong vic l x - 8 (gi) Trong mt gi i th nht gt c x1 (cỏnh ng ) Trong mt gi i th hai gt c: 8 1x (cỏnh ng )Theo u bi i th...
  • 13
  • 2,807
  • 7
một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... cho người học học tập trong hoạt động và bằng hoạt động, tự giác, tích cực, sáng tạo.Nhiều công trình của các tác giả trong và ngoài nước đã nghiên cứu về tính tích cực trong hoạt động học tập ... nhất định trong các giai đoạn: phát hiện vấn đề; nhận thấy có mâu thuẫn, hình thành động cơ; tìm tòi và khái quát hóa; - Về hình thức: hoạt động học điển hình có thể được diễn ra trong thời ... hiện cao của tính tích cực.+ Tính chủ động: Thể hiện ở việc làm chủ các hành động trong toàn bộ hoặc trong từng giai đoạn của quá trình nhận thức như đặt ra nhiệm vụ, lập kế hoạch thực hiện nhiệm...
  • 91
  • 871
  • 1
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8

Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8

Toán học

... những phân thức tiếptheo. 2 2 4 8 VËy A = + + + 1-x2 1 + x2 1 + x4 1 + x 8 4 4 8 8 8 16 = + + = + = 1 - x4 1 + x4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x16Bài 6 : Rút gọn các phân thức ... dạng.Sửa lại là: 5(x-2)(x+2) - 21( 6 - 8x)2 + 17 = 5 (x2 - 4) - 18 + 48x - 32x2 + 17 = 5x2 - 20 - 18 + 48x - 32x2 + 17 = - 27x2 + 48x – 21d, Sai lầm do khi đặt nhân tử chung ... M = = a4 - 4a3 + 8a2 - 16a +16 (a4 - 16) - (4a3 - 32) + (8a2 - 16a) (a + 2) (a - 2) (a2 + 4) = (a - 2) (a3 + 2a2 + 4a + 8 - 4a2 - 8a - 16 + 8a) (a + 2) (a - 2) (a2...
  • 18
  • 2,725
  • 31
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP  TOÁN CƠ SỞ  ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ

Kinh tế - Quản lý

... +−=+++−=⇔+=++=150)1 (85 ,0150)1 (85 ,015 085 ,0YtCGIYtYYYCGICYoodoo[ ]o oo oo o150 I GY1 0 ,85 (1 t) Y 150 I G0,15 0 ,85 t150 0 ,85 (1 t)(I G 150)C 0 ,85 (1 t)Y 150C0,15 0 ,85 t+ +=− ... G 150 0 ,85 (1 t)(I G 150)Y ,C0,15 0 ,85 t 0,15 0 ,85 t+ + + − + −= =+ +Với Io= 200, Go = 450, t = 0,2 ta có150 200 450Y 25000,15 0 ,85 .0,2+ += =+ (tỷ VNĐ). 185 01502500 .8, 0 .85 ,0 =+=C ... 0,1; b = 0 ,8; t = 0,4; d = 100. Thu nhập quốc dân và tiêu dùng dân cư cân bằng lần lượt là:7,1 785 1,06,0 .8, 01500100150=−−++=Y (tỷ USD)1,10077,1 785 .6,0 .8, 0150 =+=C (tỷ USD). 38 3232'L3131'KLK10Q;LK20Q−−==Sản...
  • 93
  • 22,834
  • 67
dạy giải bài tập về véc tơ trong hình học lớp 10

dạy giải bài tập về véc tơ trong hình học lớp 10

Toán học

... trong thực tế dạy học 8 C. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN 27KẾT LUẬN 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO 292 Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinhebooktoan.com- ... tơ trong chương I+II SGK hình học 10 theo chương trình cơ bản và nâng cao.4 Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinhebooktoan.com Trong ... VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinhebooktoan.comKẾT LUẬNQua những vấn đề trình bày trong s án g kiến này có thể rút ra một số kết luận sau:1 .Trong các...
  • 29
  • 11,031
  • 13

Xem thêm