giai bai tap toan lop 7 hinh hoc chuong 3

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:32

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... 18 ,76 10,81 9 7 3 21,88 8,11 8 2 4 6,25 10,81 7 6 8 18 ,75 21,62 6 7 6 21,88 16,21 5 1 1 3, 12 2 ,70 4 1 3 3, 12 8,12 3 1 7 3, 12 18,92 2 1 1 3, 12 2 ,70 1 ... tiêu điểm   0; 13 1 F ,   0; 13 2 F 131 3 2  cc (2) Do   E và   H có cùng tiêu điểm nên thay (2) vào (1) ta có :     2222 134 133 61 47 bbbb  0468 131 4 24  bb ...  222 )2()1( )3(  yyx  4x 036 122 43 22  yxy  1 3 8 )2( 2 )3( 22     yx CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 40 3. 1. Mục đích thực nghiệm 40 3. 2. Phương pháp thực nghiệm 40 3. 3....

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

Ngày tải lên: 20/06/2014, 11:43

Ngày tải lên: 12/10/2014, 15:33

... = 74 Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông,ta có: AB 2 =BH .BC → BH= 2 25 74 AB BC = Trong tam giác vuông ABH có 2 2 AH BA BH= − = 625 35 25 74 74 − = Vậy x = 35 74 và y= 74 . 11 A C B 7 2 ... Toán Lớp 9A Loại Giỏi Khá TB Yếu Kém 15,9% 22,8% 43, 2% 13, 6% 4,5% Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3 bài tập ở các dạng khác nhau trong điều kiện ... sinh hoàn thành xuất sắc bài tập và có tính sáng tạo + Có 60,5% học sinh làm c 2 /3 n 3/ 4 s bài tập . + Có 25 ,3% học sinh chỉ làm đợc 1/2 số bài tp. Tìm hiểu nguyên nhân tôi thấy có những học...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... 7 3 5 1 8 5 1 4 4 2 5 3 5 2 7 3 1 4 5 2 3 1 5 2 8 4 3 6 5 8 6 5 6 4 4 2 2 4 3 5 8 7 1 6 2 2 2 3 2 1 6 2 2 2 6 2 1 3 2 3 2 2 2 4 4 2 3 5 1 3 1 5 6 7 3 3 1 8 7 4 4 6 1 8 5 5 3 6 8 5 3 5 6 1 3 3 a. a. Dấu ... : Số cân nặng ( tính tròn kg )của 20 học sinh được ghi lại như sau : 28 35 29 37 30 35 37 30 35 29 30 37 35 35 42 28 35 29 37 30 a. a. Dấu hiệu là gì ? Dấu hiệu là gì ? b. b. Lập bảng tần số và nêu ... : a. a. P(x) = 7 + x P(x) = 7 + x 3 3 +9x – 27x +9x – 27x 2 2 b. b. Q(x) = 2 – 3x Q(x) = 2 – 3x 2 2 + x + x 4 4 – 6x – 6x 3 3 + 9x + 3x + 9x + 3x 3 3 – x – 7 – x – 7 142. 142. Cho...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 13:00

... 30 x - 30 3x + = 1 2 ⇔ ( ) ( ) 30 .2. 3 30.2. . 3x x x x+ − = + ⇔ 2 60 180 60 3x x x x+ − = + ⇔ 2 3 180 0x x+ − = Ta có: ( ) 2 3 4.1. 180 9 72 0 72 9 0∆ = − − = + = > ⇒ 72 9 27 = = Phương ... 3x + (km/h) Thời gian xe đạp đi chậm đi là 30 x (h), Thời gian xe đạp đi nhanh đi là 30 3x + (h) Theo bài ra hai xe đến B sớm muộn hơn nhau 30 phút nên ta có phương trình: 30 x - 30 3x + ... nhanh Vận tốc (km/h) x (km/h) 3x + (km/h) Thời gian ( h) 30 x (h) 30 3x + (h) - Căn cứ vào những gợi ý trên gợi ý các em đã trình bày lời giải: Giải: Đổi: 30 phút = 1 2 (h) Gọi vận tốc...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:07

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:49

... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 3. 1.6 3. 2 3. 3 3. 3.1 3. 3.2 3. 3.2.1 3. 3.2.2 3. 3.2 .3 3. 4 Cách đánh giá, xếp loại… ……………….……… Tiến hành thực nghiệm ... các đại lượng đặc trưng cho TNSP……… 61 61 62 64 64 64 68 70 71 71 75 87 97 106 1 07 1 07 1 07 1 07 1 07 108 109 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... 2.1.1 2.1.2 2.2 2.2.1 2.2.1.1 2.2.1.2 2.2.1 .3 2.2.1.4 2 .3 Chƣơng III 3. 1 3. 1.1 3. 1.2 3. 1 .3 3. 1.4 3. 1.5 Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:49

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:04

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:47

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... hệ ta được: a −1 = 4  3 hoặc a −1 = −4  3 Kết luận:Vậy tồn tại hai cặp điểm B,C để ∆ ABC đều: B  3 +4  3 3 ;3  ;C  3 +5  3 3 ;0  và B  3 −4  3 3 ;3) ;C( 3 −5  3 3 ;0   Bài 40. Trong ... luận: Vậy tọa độ 3 đỉnh của ∆ABC là: A  12 17 ; 39 17  ;B  32 17 ; 49 17  ;C  −8 17 ; −1 17   Bài 39 . Trong mặt phẳng Ox y cho điểm A(1;1). Hãy tìm điểm B trên đường thẳng y =3 và điểm C trên ... +b 2 ) ⇔3a 2 −10ab +3b 2 =0 ⇔   a =3b a = 1 3 b Với a =3b ta chọn a =3; b =1. Lúc đó phương trình CK : 3x +y −9 =0 (nhận) Với a = 1 3 b ta chọn a =1;b =3. Lúc đó phương trình CK : x +3y 3 =0 (loại...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 16:34

... 2 2 3 3 -6. -6. -6. -6. 3 3 -6 -6 4 4 -1 -1 3 3 1 37 5 1 37 5 3 3 1 37 5 1 37 5 5 3 5 3 4 1 6 1 5 3 4 1 6 1 - 1 1 37 5 4 1 ⇒ x = 4 ⇒ n = 2 O = m = 3 A = (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) = 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 R ... = 5 3 16 1 I = 10 + 2.5 + 5 = 3 3 3 T = ( - + ) – (3 - - ) + ( - ) = 4 3 11 13 5 7 2 1 11 35 4 11 5 2 C = n bieát ( ) . ( ) = 5 2 n 3 5 n 9 4 O = m bieát 3 . 2 = 216 ⇒ m m N = - + 0,8 . ( - 7 ... + 0,8 . ( - 7 ) = 5 3 2 1 5 3 - 6 24/ Chỉ ra đáp án sai : Từ tỉ lệ thức = ta có các tỉ lệ thức sau : 9 5 63 35 a) = c) = b) = d) = 35 5 63 9 9 35 5 63 9 63 5 35 35 63 5 9 25/ Neáu = vaø...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:09

... w2 h2" alt=""

Ngày tải lên: 12/09/2014, 16:39