giai bai tap toan 5 tap 2 tiet luyen tap chung bai 138
Bài tập có lời giải chương 1 TOÁN CAO CẤP 2
... h ˆ 5 2 −6 − 12 ˆ h1↔ h ˆ ‡ ˆˆ ˆˆ ˆˆ † − −3 5 2 2 −6 −3 2 − 12 87 − 12 − 15 29 −4 5 29 −4 87 − 12 − 15 h1( −7) + h ˆ ˆˆ ˆ ˆ † = −1 × − 5 − = −3 × − 5 − 5 ‡ ˆˆh1 (2) ˆ+ hˆ4 ˆˆ − 5 −3 −30 −30 −30 ... − 5x = −13 2) 3x − x3 = Ta có: −1 * D= − = - + 15 – 36 = -29 2 38 * Dx1= − 13 1 * −1 − = - 48 +5 - 12 + 26 = -29 2 Dx2 = − 13 − = 26 – 90 + 117 +5 = 58 2 −1 * Dx3 = − 13 = + 39 – 72 = -29 ... 22 + c M 23 − d M 24 2 −4 4 −3 * M 12 = − = -48 – 32 – 30 + 36 + 40 + 32 = -2 −4 −1 * M 22 = − = -60 -16 – 10 + 12 + 50 +16 = -8 −4 −1 * M 32 = 4 − = -80 – 24 – 20 + 16 + 75 + 32 = -1 −4...
- 48
- 3,060
- 54
bài giảng toán 5 chương 2 bài 2 sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm
... 150 103 ,5 1 25 86, 25 110 75, 9 88 60, 72 Toán Tiết 84: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm c) Ví dụ 3: Tìm số biết 65% 78 Muốn tìm số biết 65% 78 ta làm nào? Muốn tìm số biết 65% ... Hà 6 12 311 50 ,816% An Hải 57 8 29 4 50 ,8 65% An Dương 714 356 49, 859 % An Sơn 807 400 49 ,56 6% (Hoạt động nhóm – phút) Toán Tiết 84: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm b) Ví dụ 2: ... 2: Tính 34% 56 Muốn tìm 34% 56 ta làm nào? Muốn tìm 34% 56 ta lấy 56 chia cho 100 nhân với 34 lấy 56 nhân với 34 chia cho 100 Máy tính: 56 x 34% = 56 x 34 : 100 = 19,04 Vậy: 34% 56 19,04 Toán...
- 9
- 724
- 0
DE CUONG ON TAP TOAN 5 KI 2 -LAN N.LOI
... tính) 52 4 - 49, 62 426 + 59 3,8 120 2 ,5 + 949, 65 603,7 - 1 42 ,58 120 2, 05 + 949 ,5 603, 327 - 1 42 ,58 2, 97 x 4,6 54 , 25 x 9,14 351 : 14, 04 27 0 : 1, 25 30 42 : 75 5,6 62 : 0, 95 Bài : Tính nhanh : 0, 25 x 4,37 ... Bµi 5: TÝnh nhanh: 7,34 + 0, 45 + 2, 66 + 1,4 + 2, 6 + 0 ,55 Đề tự kiểm tra số 16 Bài : Tính (có đặt tính) 120 2 ,5 + 949, 65 603,7 - 1 42 ,58 2, 97 x 4,6 30 42 : 75 426 + 59 3,8 52 4 - 49, 62 54 , 25 x 9,14 5, 6 62 ... thức: 15, 05 – 6, 25 : 0 ,5 A 19 ,5 B 2 ,55 21 Câu 3: Câu 7: Tìm x: A Câu 8: 1 :x= − x= x + 18,7 = 50 ,5 : 2 ,5 B x= C 4 32 C 7,18 C 2, 0 82 C 17,6 C x= A x = 3,3 B x = 1 ,5 C x = 12, 72 Câu 9: Lớp 5A có 25 học...
- 61
- 841
- 13
Bài kiểm tra ôn HSG Toán 5- Phần 2
... ……………………………………………………………………………………………… Bài 2: Một trường học huy động học sinh cuốc đất tăng gia Hôm đầu 30 em cuốc đất giờ được 32m2 Hỏi hôm sau 50 em cuốc giờ được m2 Năng suất mỗi em đều ... tổ 1, tổ 2, tổ cùng làm thì sau 12 phút sẽ làm xong Nếu chỉ có tổ 2, tổ 3, tổ cùng làm thì sau 15 phút sẽ làm xong Nếu chỉ có tổ 1, tổ cùng làm thì sau 20 phút sẽ ... ……………………………………………………………………………………………… Bài 3: An tham gia đấu cờ và đã đấu 20 ván Mỗi ván thắng được 10 điểm, mỗi ván thua bị mất 15 điểm Sau đợt thi An được 150 điểm Hỏi Anh đã thắng ván? ………………………………………………………………………………………………...
- 10
- 325
- 0
bài giảng toán 5 chương 2 bài 1 số thập phân bằng nhau
... ca mi ch s tng hng a) 2, 35 b) 301, 80 c) 19 42 ,54 d) 0,0 32 a) 2, 35 c l : Hai phy ba mi lm Ba trm linh mt phy tỏm mi b) 301, 80 c l : Mt nghỡn chớn trm bn mi hai c) 19 42 ,54 c l : phy nm mi t Khụng ... ca s 47 ,56 82 1000 phn no? = 6,4 10 82 = 82, 048 1000 Soỏ thaọp phaõn Haứng Quan h gia cỏc n v ca hai hng lin Trm Chc n v , Phn Phn Phn mi trm nghỡn 10 (hay 0,1) 10 Trong s thp phõn 3 75, 406 -Phn ... Khụng phy khụng trm ba mi hai d) 0,0 32 c l: Bi 2: Vit s thp phõn cú a) Nm n v, chớn phn mi: 5, 9 d) Hai mi bn n v, mt phn mi, tỏm phn trm(tc l hai mi bn n v, mi tỏm 24 ,18 phn trm): -Mun c s thp phõn,...
- 9
- 478
- 0
Toán 5 kỳ 2
... sau dạng số đo có đơn vò dm3: 2, 153 m3; 15, 6 153 m3 ; 0,33 153 m3 b Viết số đo sau dạng số đo có đơn vò cm3: 1 , 52 5dm3; m3 ; 12, 63m3 - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra cũ 2. Luyện tập: * Giới thiệu mới: ... hộp chữ nhật 20 ’ HĐ 2: Thực hành Bài 1/ 122 : -Yêu cầu Hs làm vào đổi để kiểm tra -Làm vào đổi kiểm tra chéo -Nhận xét -Sửa bài, nhận xét Bài 2/ 122 : -Đọc đề -GV yêu cầu Hs đọc đề 51 ... (1) (2) Chiều dài 2, 5m 3/4dm Chiều rộng 1,8m 1/3dm Chiều cao 1,1m 2/ 5dm Thể tích - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra cũ Bài * Giới thiệu mới: (1’) T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12 ...
- 174
- 514
- 0
Giáo án Toán 5 chia 2 cột phân rõ hoạt động - cả năm
... Bài 2: Viết PS sau ? Bài toán y/c gì? thành PSTP: ? Muốn chuyển PS thành 11 11 5 55 PSTP ta làm ntn? = = 2 5 10 ! B - Nhận xét, cho điểm 15 15 × 25 3 75 = × 25 = 10 05 31 31× 20 620 = = 5 × 20 ... Nửa chu vi hình chữ nhật 120 : = 60 (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 60 : 12 × = 35 (m) Chiều rộng hình chữ nhật: 60 – 35 = 25 (m) Diện tích lối là: 35 × 25 : 25 = 35 (m2) - Người chiếu HOẠT ĐỘNG ... MS có giá trị PS ban đầu Luyện tập: Bài 1: Rút gọn phân số: 15 = 15 : = 25 25 : 5 18 18 : = = 27 27 : 36 36 : = = 64 64 : 16 Bài 2: Quy đồng mẫu số phân số: Bài 3: Tìm phân số phân số đây: III...
- 364
- 767
- 5
Giáo an toan 5 - phan 2
... b 20 2 20 2 : 101 = = 50 5 50 5 : 101 20 220 2 20 220 2 : 101101 = = 50 550 5 50 550 5 : 101101 Chú ý: Không bắt buộc ngời phải làm Khuyến khích HS giỏi làm thêm IV Dặn dò Về làm tập SGK Ngày tháng năm 20 06 ... với bài: 12km2 5hm2 125 hm2 - Ta đổi: 12km2 5hm2 - 12 05 hm2 - So sánh: 120 5hm2 > 125 hm2 Do phải viết dấu > vào ô trống IV Dặn dò Về làm tập SGK 33 Ngày tháng năm 20 06 Tuần 5: Tiết 24 : Milimet ... minh hoạ cho nhận xét nêu Chẳng hạn: 8, 75 = 8, 750 8, 750 = 8, 750 0 8, 750 = 8, 75 8, 750 0 = 8, 750 12 = 12, 0 12, 0 = 12, 00 12, 0 = 12 12, 00 = 12, 0 Hoạt động 2: Thực hành GV hớng dẫn HS tự làm tập chữa...
- 131
- 628
- 1
Toan 5 ki 2
... yêu cầu gọi em lên bảng giải lớp giải vào S1 mặt = 2 ,5 x 2 ,5 = 6, 25 (cm2) Stp = x 6, 25 = 37 ,50 (cm2) V = 2 ,5 x 2 ,5 x 2 ,5 = 15, 6 25 (cm3) + Bài 2: HS trao đổi nhóm làm bảng phụ Các nhóm treo nhóm ... hình chữ nhật dới là: A 14 cm2 B 20 cm2 12cm c 24 cm2 D 34 cm2 4cm 5cm + Bài 5: Diện tích phần tô đậm hình dới là: A 6 ,28 m2 1m B 12 ,56 m2 3m C 21 ,98m2 D 50 ,24 m2 Phần2: + Bài 1: Viết tên hình sau ... bày Bài giải Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là: 2 ,5 x 2 ,5 x = 25 (dm2) Diện tích miếng bìa cần dùng là: 25 + 2 ,5 x 2 ,5 = 31, 25 (dm2) HS khác nhận xét đa cách giải khác Củng cố dặn dò...
- 111
- 344
- 0
TOÁN 5 CHIA 2 SỐ THẬP PHÂN.ppt
... 6 ,2 có ,5, ,2 ` ` chữ số Chuyển dấu phẩy số 23 ,56 496 ,8 sang bên phải chữ số 2 35, 6 Bỏ dấu phẩy số 6 ,2 62 Vậy 23 ,56 :6 ,2= 3,8(kg) Thực phép chia 2 35, 6 : 62 Ví dụ 2: 82 ,55 : 1 ,27 = ? 82 ,55 ,55 ... ,55 6 35 1 ,27 ,27 ` 6` Phần thập phân số 82 ,55 1 ,27 có hai chữ số Bỏ dấu phẩy hai số 8 25 5 127 Thực phép chia 8 25 5 : 127 Vậy 82 ,55 : 1 ,27 = 65 Phần thập phân số 6 ,2 có chữ số 23 ,5, 56 6 ,2 Chuyển ... áo hết 2, 8m vải Hỏi có 429 ,5m vải may nhiều quần áo thừa mét vải? 429 ,5 :2, 8 = ? 429 ,5 2, 8 9 ,5 ` 153 ` 149 95 11 1/ 429 ,5 :2, 8 = 153 (dư 1,1) 2/ 429 ,5 :2, 8 = 153 (dư 11) Thử lại: 1/ 153 x 2, 8 +1,1...
- 11
- 869
- 5
Toán 5 : Chia 2 số thập phân
... dụ 2: 82 ,55 : 1 ,27 = ? 82 ,55 ,55 6 35 1 ,27 ,27 ` 6` Phần thập phân số 82 ,55 1 ,27 có hai chữ số Bỏ dấu phẩy hai số 8 25 5 127 Thực phép chia 8 25 5 : 127 Vậy 82 ,55 : 1 ,27 = 65 Phần thập phân số 6 ,2 ... 23 ,5, 56 6 ,2 Chuyển dấu phẩy số 23 ,56 496 ,8 sang bên phải chữ số số 2 35, 6 Bỏ dấu phẩy số 6 ,2 62 Vậy 23 ,56 :6 ,2= 3,8(kg) Thực phép chia 2 35, 6 : 62 Ví dụ 2: 82 ,55 1 ,27 Phần thập phân số 82 ,55 ... áo hết 2, 8m vải Hỏi có 429 ,5m vải may nhiều quần áo thừa mét vải? 429 ,5 :2, 8 = ? 429 ,5 2, 8 9 ,5 ` 153 ` 149 95 11 1/ 429 ,5 :2, 8 = 153 (dư 1,1) 2/ 429 ,5 :2, 8 = 153 (dư 11) Thử lại: 1/ 153 x 2, 8 +1,1...
- 9
- 998
- 1
Giao an Toan 5 buoi 2
... số vào chỗ trống 5m2 38dm2 = m2 23 m2 9dm2 = m2 72dm2 = m2 5dm2 cm2 = dm2 Bài 2: Điền dấu >, 5, 8x 53 , x 49 < 53 ,24 9 ... số vào chỗ trống 5m2 38dm2 = m2 23 m2 9dm2 = m2 72dm2 = m2 5dm2 cm2 = dm2 Bài 2: Điền dấu >,
- 66
- 393
- 3
Giao an toan 5- buoi 2
... số vào chỗ trống 5m2 38dm2 = m2 23 m2 9dm2 = m2 72dm2 = m2 5dm2 cm2 = dm2 Bài 2: Điền dấu >, 5, 8x 53 , x 49 < 53 ,24 9 ... số vào chỗ trống 5m2 38dm2 = m2 23 m2 9dm2 = m2 72dm2 = m2 5dm2 cm2 = dm2 Bài 2: Điền dấu >,
- 66
- 499
- 1
Đề BDHSG toán 5- Đề 2
... điền dấu thích hợp vào ô trống giải thích sao? 51 x 23 52 x 22 Giải 51 x 23 > 52 x 22 2, 0 điểm Vì : 51 x 22 + 51 > 51 x 22 + 22 2, 0 điểm Câu 2: ( điểm ) Hai xe ô-tô khởi hành lúc ngược chiều ... có: 5/ 7 học sinh lớp 5A 2/ 3 học sinh lớp 5B Vậy 7/7 học sinh lớp 5A 2/ 3 : 5/ 7 = 14/ 15 học sinh lớp 5B 1,0 điểm Số học sinh lớp so với số học sinh lớp 5B là: 14/ 15+ 15/ 15 = 29 / 15 học sinh 5B 1,0 ... trắc nghiệm: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: Kết phép tính A 20 07 × 20 08 B 20 07 20 07 20 06 là: 20 08 20 07 C 20 08 D 20 07 × 20 08 Câu 2: Cho 125 dam2 = km2 Số thích hợp...
- 11
- 422
- 2
toán 5 tuần 2
... thành phân số thực phép tính 1 + = + =17 a)1 +1 = 3 6 11 = 56 33 = 23 b) = 7 21 21 21 ì 21 = 168 = 14 c) ì = 4 12 1 14 d) : = : = ì = 24 9 KNH CHO CC THY Cễ GIO V CC EM HC SINH XIN CHO V HN GP ... Thứ hai ngày tháng năm 20 10 Kiểm tra Toán: Luyện tập : Chuyển hỗn số sau thành phân số = ì + = 25 7 5 8 + 45 = = 8 : So sánh hỗn số: v 7 39 31 Ta có: = a) ;3 =...
- 7
- 260
- 0
GIÁO ÁN TOÁN 5-KỲ 2
... e 1m 325 cm3 = cm3; 1m 325 cm3 = m3 13ha25m2 = 13,0 025 ha + GV nhận xét chốt lại kết c 1m 225 cm2 = 10 025 cm2; 1m 225 cm2 = 1 ,25 m2 d 2cm3 = 0,002dm3; 35dm3 = 0,035m3 e 1m 325 cm3 = 1000 025 cm3; 1m 325 cm3 = ... viết 2 a 24 cm = dm ; 7800m = - Cả lớp nhận xét, bổ sung b 7ha68m2 = ha; 13ha25m2 = *Kết quả: c 1m 225 cm2 = cm2; 1m 225 cm2 = m2 a 24 cm2 = 0 ,24 dm2; 7800m2 = 0,78ha d 2cm3 = dm3; 35dm3 = m3 b 7ha68m2 ... giải: 21 m Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 31 x 21 ,5 = 666 ,5( m2) M D N C Diện tích hình chữ nhật MNPQ là: 38 x 15, 5 = 58 9(m2) 15m Diện tích mảnh đất là: 666 ,5 + 58 9 = 1 25 5 ,5( m2) Q P Đáp số: 1 25 5 ,5m2...
- 42
- 622
- 2
- bài tập và bài giải môn kế toán tài chính 2
- toan 5 tuan 4 tiet 17
- bài giải môn kế toán tài chính 2
- bài tập có lời giải chương 1 toán cao cấp 2
- giai trac nghiem toan 5 tuan 22
- toan lop 1 2 3 luyen tap chung 123
- toan luyen tap chung trang 138 lop 4
- toan lop 4 luyen tap chung trang 138
- giai bai tap toan 5 tap 2 tiet luyen tap chung bai 138
- toan 5 tuan 30 tiet 2
- cách xác định các dạng bài tập lý thuyết và phương pháp giải các dạng toán về ancol 2
- giai thuc hanh toan 5
- cung em hoc toan 5 tuan 32 tiet 1
- bai giai lyen tap chung trang169 toan lop 5
- toán lớp 4 bài luyện tập chung trang 138
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008