giai bai tap on tap chuong 3 hinh hoc lop 9

... A(2 ;3) có VTCP u (7;2) b) qua B(4;5) có VTPT n (3; 8) c) qua C (9; 5) có hệ số góc k= -2 d) qua D(-1;2) tạo với trục hoành góc 450 Viết phơng trình đt trờng hợp : x= t a) qua M(8;2) song ... BD: 2x-y +3= 0 trung tuyến CM: x+y+1=0 Lập phơng trình cạnh tam giác ABC 18 Lập phơng trình cạnh hình vuông ABCD biết AB,BC,CD,DA lần lợt qua M(1;2),N (3; 0),P(5;1),Q(-2;7) 19 Cho A(1;2),B (3; 7) d: ... (MA+MB) 20 Cho đờng thẳng d1:2x-y-1=0 d2: 3x+2y-5=0 Lập phơng trình đờng thẳng d3 đối xứng với đt d1 qua đt d2 Một số toán đề thi đại học: KA_20 09 Trong mp Oxy cho hình chữ nhật ABCD có I(6;2)...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 22:10

... −2 − 3) = (1; −5) r r r z = 2a − 3b = 2(1; −2) − 3( 0 ;3) = (2; −4) − (0 ;9) = (2 − 0; −4 − 9) = (2; − 13) Bài tập Cho tam giác ABC có A(1; –2), B(2; 3) , C(–1; –2) uuu uuu uuu r r r a Tìm toạ độ véctơ: ... (0 ;3) Tìm toạ độ vectơ sau: r r r r r r r r r x = a + b ; y = a − b ; z = 2a − 3b Giải: r r r x = a + b = (1 + 0; −2 + 3) = (1;1) r r r y = a − b = (1 − 0; −2 − 3) = (1; −5) r r r z = 2a − 3b ... r r r Ta có: OA + OB = 2OM; OC + OD = 2ON uuu uuu uuu uuu r r r r uuuu uuu r r Nên OA + OB + OC + OD = 2OM + 2ON uuuu uuu r r = 2( OM + ON) r r = 2.0 = 3. 3 Bài tập áp dụng Bài tập Cho điểm A,...

Ngày tải lên: 01/09/2015, 21:06

... tính: 93 I.1 Hệ thống tập: 93 I.2 Vò trí, tác dụng tập: 94 I .3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 94 II Bài tập đònh lượng: 95 II.1 Hệ thống ... 89 III .3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 89 2.4 CHỦ ĐỀ 4: MẮT – CÁC TẬT CỦA MẮT – CÁCH KHẮC PHỤC 92 A Tóm tắt lí thuyết: 92 B Hệ thống tập: 93 I Bài ... III Bài tập trắc nghiệm: 33 III.1 Hệ thống tập: 33 III.2 Vò trí, tác dụng tập: 36 III .3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 37 2.2 CHỦ ĐỀ 2: LĂNG KÍNH ...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 22:59

... a) Các khái niệm : - Hình thang có cặp cạnh đối - Tính chiều cao hình thang : diện song song - Hai cạnh song song hai đáy, hai cạnh hai cạnh bên Đoạn thẳng hai đáy vuông góc với hai đáy chiều cao ... h = cm Diện tích tam giác : x : = 18 (cm2) - Với a = 16,4 m h = 10 ,3 cm Đổi : 16,4 m = 1640 cm Diện tích tam giác : 1640 x 10 ,3 : = 8446 (cm2) - Với a = 5 dm h = dm Diện tích tam giác : x :2= ... : MQ NP, chiều cao MQ Xác định hình dạng hình thang Ví dụ Trên hình vẽ bên có hai đoạn thẳng song song ED BC a) Hãy viết tên hình thang b) Hãy viết tên hình tam giác Trình bày : a) Hình thang...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 04:11

... 8t   14t  20     t  2 2 t   35 t  88t  53    53 t   35 Với t   M1  0;1; 3 Với t  53  18 53   M1  ; ;  35  35 35 35  2.2 .3 Xây dựng toán từ toán biết Sáng tạo toán ... toán trở thành:  y0  29 y0  88 y0  35 y0  88 y0  53     y0  53 35   18 53  ; ;  Vậy có hai điểm thỏa mãn yêu cầu toán là: M1  0;1;  3 , M   35 35 35  11y0  20   68  ... trình: 53  18 53   M1  ; ;  35  35 35 35  2 x  y  z  y0  16    H  2 y0  3;  y0  4;2 y0  3  x 1 y  z 1     2 2 2 Suy MH   y0     y0     y0    29 y0 ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

Ngày tải lên: 10/07/2014, 06:20

... AB' AC ' B' C ' ⇒ = = AB AC BC C’ C Áp dụng : Trên hình vẽ có AM= 3cm; MB =1,5cm ; AN = 4,2cm NC = 2,1 cm Đường thẳng a có song song với BC không ? Vì sao? cm 1,5 cm B a cm Vậy a // BC N 2, ⇒ MN ... thẳng tỉ lệ Định lí Định lí Ta-lét Ta-lét Tính chất Tính chất đường đường phân giác phân giác trong tam giác tam giác Tam giác đồng dạng AB, CD tỉ lệ với A’B’, C’D’ AB A′B′ ⇔ = CD C ′D′   AB.C ... tam giác ABD BDC có đồng dạng với không? Vì sao? b)Chứng minh AB//CD A B 20 10 25 D C A cm cm Bài 3: cho tam giác cân ABC, biết : AB=AC=6cm, BC=4cm, Vẽ tia phân giác BD Hãy tính AD, DC D B cm C...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 19:00

... tập 53/ SBT-76 Cho hình chữ nhật ABCD có AB=12cm, BC=9cm Gọi H chân đường vuông góc kẻ từ A xuống BD a)Chứng minh : ∆AHB ∆BCD b)Tính độ dài đoạn AH c)Tính diện tích tam giác AHB A 12cm B 9cm H...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 20:00

... phân giác tam giác c.c.c 3/ Tam giác đồng dạng c.g.c g.g Hớng dẫn nhà - Xem lại toàn lý thuyết chơng III - Xem lại lời giải dạng tập làm - Làm tập : 59, 60, 61 trang 92 / Sgk - Tiết sau kiểm tra ... dng? II/ Bài tập * Các dạng tập thờng gặp + Tính độ dài đoạn thẳng, diện tích + C/m đoạn thẳng song song + C/m đoạn thẳng nhau, hệ thức + C/m tam giác đồng dạng Bài toán: Cho tam giác ABC cân A, ... EC= ? C x AA 8cm 4cm E C D 2cm B Ví dụ 3: Cho hình vẽ, có tam giác ABC đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số đồng dạng k=A' 1/2 A' a, Tính AH= ? Biết AH= 3cm A b, Tính SABC = ? Biết SABC =10cm2...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 09:00

... M(-1 ;3; -2) song song với (Q): x+2y+z+4=0 Bài 10: Lập phương trình tổng quát mặt phẳng qua I(2;6; -3) song song với mặt phẳng toạ độ Bài 11: (ĐHL -99 ) :Trong không gian 0xyz cho điểm A(-1;2 ;3) hai ... thẳng:  x   2t d1  :  y   t   z  3  3t  x  u   t  R , d  :  y  3  2u  z  3u   Bài 3: Viết phương trình đường thẳng (d) song song với đường thẳng () x  y  2z  cắt ... x  8z  23  d  :   y - 4z  10   y  2z   a) d :  3x  y   d1  :   5 x  z  12  b)  x  1  3t d  :  y  3  2t t  R   z   t  Bài 2: (ĐHTCKT 199 9) Viết phương...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 10:41

... Bn c im10 ri! Cõu 3: Cú th v c my tam giỏc phõn bit on thng cú di nh sau: 1cm; 2cm;3cm; 4cm;5 cm A) B) C) D) tam giỏc tam giỏc tam giỏc tam giỏc 2cm;3cm; 4cm 2cm;4cm;5 cm 3cm; 4cm;5 Bn gii lm ... HC B C AB + AC > BC Hng dn v nh + Hc thuc cỏc tớnh cht bi n bi + BTVN: -Hon thnh cỏc bi v bi tp, Bi 25,28/67 -34 /71 -38 , 39 /74 - Tit sau kim tra 45 phỳt - Lm tip mt s bi tõp v nh ụn chun b cho bi ... xng ỏng im 10!!! HU HU cm ó tr li bn sai !!! Trong b s o va chn c b s no cú th l di cnh ca mt tam giỏc vuụng C) tam giỏc 2cm;3cm; 4cm 2cm;4cm;5 cm 3cm; 4cm;5 cm Rt tt! C lp tng im my cho bn no?...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 17:48

... hàm sóng thoả mãn lượng Sự phân bố electron nguyên tử Hidro ion tương tự: Sinh viên thực hiện: Nguyễn Quang Thịnh Trang - 33 - Mật độ xác suất tìm electron chung quanh hạt nhân nguyên tử điểm có ... giúp đỡ em trình làm Trong trình làm tập chắn có sai sót nên mong góp ý xây dựng để tập trở nên hoàn thiện Sinh viên thực hiện: Nguyễn Quang Thịnh Trang - - Mục lục Chương 3: Các tiên đề học lượng ... 11 II Bài tập 13 Chương 5: Sự thay đổi đại lượng động lực theo thời gian 23 I Tóm tắt lý thuyết cần để giải tập 23 II Bài tập 24 Chương...

Ngày tải lên: 21/12/2014, 18:03

... 30 53 b = 30 + 53 x (30 3; 30 + 3) x (30 3; 30 + 3) / Xác suất để doanh nghiệp đạt doanh số 32 triệu 30 +5 + P (X 32 ) = f (x)dx = 32 32 Bài 3. 29 f (x) = 30 + 32 dx = = 0, 6155 ... e(1 /3) x + = 0, 5 134 2 Bài 3. 33 P (2, 33 < U < 2, 33 ) = P (U > 2, 33 ) P (U > 2, 33 ) = = 2.0, 0 099 = 0, 98 02 Trong thỏa mãn u = 2, 33 = 0, 0 099 b) P (2 < U < 1) = P (U > 2) P (U > 1) = ... = 3, 92 ) Gọi Y thời gian điền xong ô chữ báo A X N (à1 = 25, 2; 12 = 1, 92 ) Khả điền xong ô chữ báo A P (X 30 ) = P (U 30 25, = 1, 23) = 1P (U > 1, 23) = 10, 10 93 = 0, 890 7 3, Khả điền xong...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 20:29

... 20     t  2 2 t   35 t  88t  53    53 t   35 Với t   M1  0;1; 3 Với t  53  18 53   M1  ; ;  35  35 35 35  2.2 .3 Xây dựng toán từ toán biết Trong tác phẩm “Giải toán ... trở thành: 29 y0  88 y0 11y0  20   68   y0   35 y0  88 y0  53     y0  53 35   18 53  Vậy có hai điểm thỏa mãn yêu cầu toán là: M1  0;1;  3 , M  ; ;   35 35 35  Cách 2: ... giáo viên 49 2 .3 Thiết kế số tiết dạy nhằm bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh 73 2 .3. 1 Giáo án 73 2 .3. 2 Giáo án 79 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 86 3. 1 Mục đích...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:00

... nhỏ AB : 750 B 600 C 450 D A 90 · MON = 600 , OM = DiƯn tÝch h×nh qu¹t Câu Cho hình vẽ Biết OMmN lµ A π 3 C 2π B D 5π Μ Ο 60° m Ν * Bµi 4- Bµi tËp 92 (Sgk Tr104- H 69, 70, 71) H·y tÝnh diƯn tÝch ... 80π r 5π S2 = − = (cm ) 36 0 36 0 18 π 1,52 π 2 S3 = − 4.( ) = (1 − )cm 4 * Bµi 5- Bµi tËp 95 (Sgk Tr105) C¸c ®êng cao h¹ tõ A vµ B cđa tam gi¸c ABC c¾t t¹i H ( Gãc C kh¸c 90 0 c¾t ®êng trßn ngo¹i ... hai cung bÞ ch¾n Bµi 9: Bµi tËp 98 (Sgk Tr 105)  * Híng dÉn bµi tËp 98 (Bµi to¸n q tÝch) A + Dù ®o¸n q tÝch cđa ®iĨm M I M O B + Chøng tá ®ỵc: OA cè ®Þnh, gãc AMO b»ng 90 0 kh«ng ®ỉi Do ®ã: Q...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 09:00

... 30 3. 1 Những yêu cầu chung việc giải BTVL 30 3. 2 Các hình thức việc giải BTVL 30 3. 3 Hoạt động tư HS trình giải BTVL 31 3. 3.1 Khái quát chung 31 3. 3.2 Phương ... tư giải tập định tính 32 3. 3 .3 Phương pháp tư giải tập định lượng 33 3. 4 Tiến trình giải BTVL 36 3. 5 Hướng dẫn HS giải BTVL 38 3. 5.1 Kiểu hướng dẫn Angôrit ... trình sóng 51 4 .3 Chủ đề 2: Phản xạ sóng Sóng dừng 53 4 .3. 1 Lý thuyết chung 53 4 .3. 2 Dạng 1: Viết phương trình sóng dừng 56 4 .3. 3 Dạng 2: Tìm đại lượng đặc...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:13

... Lớp: 7/… Câu A B C D Câu A B C D GT GT 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 X X 34 X 35 X GK GK  ... QUAN: Câu A B C D Câu A B C D X X X X X 19 20 X 21 X 22 23 24 X X X X X X X X 25 10 11 X 12 13 14 15 X X X 26 X 27 X 28 X X 29 X 30 X 31 X 32 X 33 X X 36 X X X X Ngày hôm qua với bóng tối mìnhngày ... 1A, ĐCNN 0,2A 30 Một học sinh dùng ampe kế có ĐCNN 0,2A để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn nhiều lần khác Các số liệu ghi sau, cách ghi đúng: a) 130 0mA b) 1,3A c) 1A d) 0.8A 31 phát biểu sau...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Lớp: 7/… Câu A B C D Câu A B C D GT GT 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 X X 34 X 35 X GK GK  ... QUAN: Câu A B C D Câu A B C D X X X X X 19 20 X 21 X 22 23 24 X X X X X X X X 25 10 11 X 12 13 14 15 X X X 26 X 27 X 28 X X 29 X 30 X 31 X 32 X 33 X X 36 X X X X Ngày hôm qua với bóng tối mìnhngày ... 1A, ĐCNN 0,2A 30 Một học sinh dùng ampe kế có ĐCNN 0,2A để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn nhiều lần khác Các số liệu ghi sau, cách ghi đúng: a) 130 0mA b) 1,3A c) 1A d) 0.8A 31 phát biểu sau...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25