... 2.4.6 Phầnmềm Violet .47 2.4.7 Phầnmềm Wondershare QuizCreator .48 2.5 CÁCH THIẾT KẾ BGĐTCÓTÍCHHỢPCÁCPHẦNMỀMHÓAHỌC 48 2.6 GIỚITHIỆUHỆTHỐNGCÁCBGĐTHÓAHỌC11NÂNGCAO ... trình dạyhọchóahọc trường THPT - Đối tượng nghiên cứu: thiết kế hệthốngBGĐT chương trình hóahọc lớp 11nângcaocótíchhợpphầnmềmdạyhọc nhằm nângcao chất lượng dạyhọchóahọc trường ... dựng hệthốngBGĐTcó chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu ứng dụng CNTT dạyhọc môn hóa học, thực đề tài: “THIẾT KẾ HỆTHỐNGBGĐT MÔN HÓAHỌC LỚP 11NÂNGCAO THEO HƯỚNG TÍCHHỢPCÁCPHẦNMỀMDẠY HỌC”...
... trang IV – Hóa trị: Hóa trị nguyên tố dựa vào hiđro cóhóa trị I, oxi cóhóa trị II quy tắc hóa trị: có CTHH AxBy biết hóa trị A a, hóa trị B b ta có: a x = b y Vận dụng: a) Tính hóa trị nguyên ... Bài 2: Trong phòng có chiều dài 10 m, chiều rộng m, chiều cao m a) Tính thể tích không khí oxi có phòng học b) Trong phòng họccó 40 em, tính thể tích khí oxi hít vào thể tích khí cacbon đioxit ... với khí hiđro 67,5 lần Phântích 12,6 g hợp chất vô ta 4,6 g Na, 3,2 g S 4,8 g O biết khối lượng mol hợp chất 106 g Bài 4: Xác định công thức hóahọchợp chất có thành phần gồm: a) 15,8% Al, 28,1%...
... - Đối tợng: Học sinh lớp 9, học hết tính chất hoáhọchợp chất vô tiêu biểu: oxit, axit, bazơ, muối, kim loại phi kim( học sinh học xong Clo) Đề bài: Vận dụng lý thuyết học em nêu cách điều chế ... phân tử C12H22O11 (12.12+22 +11. 16) = 37,62 g 3.2/ Từ công thức tính thành phầnhợp chất Bài tập mẫu: - Đối tợng: học sinh lớp 8, học xong tính theo công thức hoáhọc Đề bài: Có chất sau: 32 ... tập Hoáhọc trờng THCS dạng tập dạng tập đòi hỏi phảI có kĩ tổng hợp kiến thức thích hợp với học sinh khá, giỏi Bài tập mẫu: - Đối tợng: học sinh lớp 9, nắm vững tính chất hoáhọc cứa hợp chất...
... oxi cóphân tử khối 160, cóphần trăm đồng lưu huỳnh 40% 20% d) Hợp chất tạo thành sắt oxi có khối lượng phân tử 160, phần trăm khối lượng oxi 70% e) Hợp chất đồng oxi cóphân tử khối 114 , phần ... thức hợp chất sau: a) Hợp chất tạo thành magie oxi cóphân tử khối 40, phần trăm khối lượng chúng 60% 40% b) Hợp chất tạo thành lưu huỳnh oxi cóphân tử khối 64, phần trăm khối lượng oxi 50% c) Hợp ... B : p = 11 = 2, AxBy+ có ngun tố có p < 2,2 ( H He ) ngun tố có p > 2,2 Vì He khơng tạo hợp chất ( trơ ) nên ngun tố có p < 2,2 H ( giả sử B ) Từ ( ) ( 2) ta có : x.pA + (5 – x ).1 = 11 ⇔ pA...
... nângcaodạyhọchóahọc trường THCS : 37 1.4.2.1 Thực trạng sử dụng tập hóahọcdạyhọchóahọc trường THCS : 37 1.4.2.2 Tầm quan trọng việc xây dựng sử dụng tập hóahọcnângcaodạyhọchóahọc ... tập hóahọcnângcaodạyhọchóahọc trường THCS : 1.4.1 Một số biện pháp thực việc xây dựng sử dụng tập hóahọcnângcaodạyhọchóahọc trường THCS : 1.4.1.1 Thực trạng sử dụng tập hóahọcdạy ... pháp dạyhọchóahọc trường THCS Tư phát triển tư học sinh dạyhọchóahọcCơ sở xây dựng hệthống tập hóahọc dùng giảng dạyhóahọc trường trung học sở Tổng quan việc hành thành kỹ giải tập hóa...
... loại Fe hỗn hợp là: A 36,84% B 26,6% C 63,2% D 22,58% Bài 33 Hỗn hợp X gồm hai kim loại A B đứng trước H dãy điện hóacóhóa trị không đổi hợp chất Chia m gam X thành hai phần nhau: - Phần 1: Hòa ... số mol e nhận + Tất chất tác dụng với axit lên mức oxi hóacao + Ion NO3- môi trường axit có tính oxi hóa HNO3 loãng + Khi phản ứng hóahọccó HNO3 đặc khí thoát thong thường NO 2, HNO3 loãng NO ... 6,72 lít Bài Hỗn hợp A gồm ba oxit sắt (FeO, Fe3O4, Fe2O3) có số mol Hòa tan hết m gam hỗn hợp A dung dịch HNO3 thu hỗn hợp K gồm hai khí NO2 NO tích 1,12 lít (đktc) tỉ khối hỗn hợp K so với hiđro...
... oxi cóphân tử khối 160, cóphần trăm đồng lưu huỳnh 40% 20% d) Hợp chất tạo thành sắt oxi có khối lượng phân tử 160, phần trăm khối lượng oxi 70% e) Hợp chất đồng oxi cóphân tử khối 114 , phần ... thức hợp chất sau: a) Hợp chất tạo thành magie oxi cóphân tử khối 40, phần trăm khối lượng chúng 60% 40% b) Hợp chất tạo thành lưu huỳnh oxi cóphân tử khối 64, phần trăm khối lượng oxi 50% c) Hợp ... B : p = 11 = 2, AxBy+ có ngun tố có p < 2,2 ( H He ) ngun tố có p > 2,2 Vì He khơng tạo hợp chất ( trơ ) nên ngun tố có p < 2,2 H ( giả sử B ) Từ ( ) ( 2) ta có : x.pA + (5 – x ).1 = 11 ⇔ pA...
... 11 Câu 10: Hỗn hợp khí gồm NO, NO2 oxit NxOy có thành phần 45% VNO ; 15% VNO 40% VNx Oy Trong hỗn hợpcó 23,6% lượng NO NxOy có 69,6% lượng oxi Hãy xác đònh oxit NxOy ĐS: Oxit N2O4 Câu 11: Có ... (g) hỗn hợp Mg, Fe, Zn phản ứng với dung dòch HCl thu 17,92 lít H (đktc) Tính thành phầnphần trăm khối lượng kim loại hỗn hợp Biết thể tích khí H sắt tạo gấp đôi thể tích H2 Mg tạo Câu 11: Để ... 8,96 lít khí H2 - Trường hợp 1: Cho 24,3g (A) vào lít (B) sinh 11, 2 lít khí H2 (Các thể tích khí đo đktc) a Hãy chứng minh trường hợp hỗn hợp kim loại chưa tan hết, trường hợp axit dư b Tính nồng...
... dung dịch là: A 3% B 8,8% C 11, 6% D 11, 2% Câu I-10:Cho 0,96g hỗn hợp gồm axetilen andehit axetic phản ứng với AgNO3/NH3 dư thu 6,96g hỗn hợp rắn .Phần trăm khối lượng hỗn hợp đầu A 66,67% 33.33% B ... thành phầnphần trăm khối lượng HCHO hỗn hợp A 66,7% B 33.3% C 51,72 % D 48,28% Câu I-28:Hỗn hợp X gồm andehit.m(g) X tác dụng với AgNO3 dư/NH3 thu 1,2mol Ag.Tìm giá trị nhỏ m biết andehit có số ... AgNO3dư/NH3 thu 1,08g Ag.Thành phầnphần trăm thể tích A A 30%;70% B 40%;60% C 60%;40% D 70%;30% Câu III-4:Lấy 0,075mol hỗn hợp gồm ankin đồng đẳng.Hidrat hoá thu hỗn hợp X gồm chất.Trộn X với 0,06mol...
... thức hóahọc Bài toán tính theo phương trình hóahọc Chương Nội dung nghiên cứu Xây dựng hệthống tập nângcao chương trình Hóahọc THCS Bài tập lý thuyết - Giải thích tượng viết phương trình hóa ... quan CÁC DẠNG BÀI TẬP HOÁ THCS I Vị trí tập kim loại chương trình SGK Hóahọc THCS Hóahọc lớp - Định luật bảo toàn khối lượng - Phương trình hóahọc - Tính theo công thức hóahọc phương trình hóa ... tập nângcao trọng tâm dạng tập nângcaophần kim loại nằm chương trình Hóahọc THCS - Sưu tầm, tìm kiếm dạng tập khó để xây dựng thành hệthống tập nângcao - Tổng hợp sưu tầm phương pháp giải...
... chua Bài 17: Viết PTHH điều chế: a Khí NH3 cách? c.CaCO3 cách e Cu(OH)2 cách b Khí SO2 cách? D FeCl2 cách Bài 18: a Từ H2O; CuO; S điều chế CuSO4 cách b Cóhóa chất: NaCl; CaCl2; MnO2 axit H2SO4 ... CaCO3; uSO4; (NH4)2SO4 Bài 5: Trình bày cách tinh chế dd sau: a HCl có lẫn H2SO4 b FeCl3 có lẫn BaCl2 c H2SO4 có lẫn HCl d NaCl có lẫn NaOH, Na2CO3 e NaOH có lẫn Na2CO3 CaCO3 Bài 6: Nêu pp tách ... Nắm tính chất hóa học, cách điều chế chất vơ - Nắm mối quan hệ chất vơ đơn giản - Viết sơ đồ điều chế dạng sơ đồ chuỗi pưhh - Cụ thể hóa sơ đồ PTHH cụ thể * Bài tập áp dụng: Bài 1: Có chất: a Cu,...
... cú mu xanh lam theo t l s mol: nru / n Cu(OH)2 = Cõu 15: Một ancol đa chức X có công thức tổng quát:CxHyOz(y=2x+z) X có tỉ khối so với không khí < không tác dụng với Cu(OH)2 Công thức X là: A HO-CH2-CH2-OH ... C2H5OH CH3CH2CH2OH Câu 14: Đun nóng a gam ancol no, đơn chức mạch hở X với H2SO4 đặc nhiệt độ thích hợp thu đợc b gam chất hữu Y Biết dY/X = 0,67 Công thức phân tử X là: A C2H5OH B C3H7OH C C4H9OH ... Cho s chuyn hoỏ sau: F (ancol bac III) E D (ancol bac II) A B (ancol bac I) C Bit A cú CTPT: C5H11Cl Tờn gi ca A l A 1-clo-2-metylbutan B.1-clo-3-metylbutan C 1-clopentan C 2-clo-3-metylbutan...
... HoáHọc Luyện Thi Đại Học 800 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Đủ Các Thể Loại • • • • Các phương pháp giúp giải nhanh toán hoáhọc Hướng dẫn giải đáp chi tiết Các đề thi đề nghị Nội dung phong phú Phần I Hệ ... lớp có lượng • Hợp chất X tạo nguyên tố A, B có KLPT 76, A B có số oxy hoácao oxit +n0 +m0 có số oxy hoá âm hợp chất với hyđro -nH -mH thoả mãn điều kiện | n0| = | nH| | m0| = 3| mH| Biết A có ... nguyên tố, X có số oxy hoácao +7 E Chỉ có X tạo hợp chất với hiđro Câu 12: Y phi kim thuộc chu kỳ bảng HTTH, Y tạo hợp chất khí với hiđrovà công thức oxit cao nhắt YO3 Y: tạo hợp chất (A) có công...
... ĐỀ I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Để góp phầnnângcao chất lượng họcHoáhọc cho học sinh đặc biệt phần giải nhanh số dạng tập hoáhọc liên quan đến hợp chất hữu có liên kết pi đồng thời nângcao ... 5-6 20 % 44, 11, 3-4 % 1-2 % 6,7 2,3 0,0 0,0 ôn Để dạyphần tập liên quan đến hợp chất hữu có liên kết pi đạt hiệu cao, đảm bảo tính xác, khoa học, phát huy tính chủ động, tích cực học sinh người ... Qua nhiều năm dạyhọc đúc rút kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải nhanh số dạng tập hoáhọc liên quan đến hợp chất hữu có liên kết pi sau: PhầnCơ sở lí thuyết: Khi đốt cháy hỗn hợp chất hữu mạch...
... 11, 8 (gam) Meste = 118 gam R + (44 + 15) = 118 R = Vy CTCT ca este l CH3OCO - COO - CH3 (ỏp ỏn B) Vớ d 8: Thu phõn hon ton 11, 44 gam hn hp este n chc l ng phõn ca bng dung dch NaOH thu c 11, 08 ... bit dng chiờu thc ny c dng thỡ li gii cũn ngn gn hn rt nhiu Dng nõng cao s giỳp cỏc bn gii c c hn hp cỏc cht hu c na Tụi s ging dy nõng cao phn bi ging sau Thõn ỏi cho tm bit ... 132,8 gam hn hp ancol no, n chc vi H 2SO4 c 1400C thu c hn hp cỏc ete cú s mol bng v cú lng l 111 ,2 gam S mol ca mi ete hn hp l: A 0,1 mol B 0,15 mol C 0,4 mol D 0,2 mol Hng dn gii: Ta bit rng...
... hóahọc Năm học: 2 011 - 2012 nghiệm họcĐây phơng pháp dạyhọc trực quan, sinh động, gây hứng thú cho học sinh hình thành lòng yêu thích môn học Từ tạo cho học sinh khả chiếm lĩnh kiến thức cách ... kiến kinh nghiệm môn hóahọc Năm học: 2 011 - 2012 thí nghiệm nhiều hạn chế học sinh cha có lòng yêu thích môn học III Các giải pháp Phần : Phơng pháp tiến hành thí nghiệm: Có hai loại thí nghiệm ... thí nghiệm có chuyên môn hoáhọc Tôi thực trăn trở điều chọn nghiên cứu Phơng pháp tiến hành thí nghiệm môn hóahọc trờng THCS để phần khắc phục khó khăn tại, cho việc dạyhọc môn hóahọc theo...
... oxi cóphân tử khối 160, cóphần trăm đồng lưu huỳnh 40% 20% d) Hợp chất tạo thành sắt oxi có khối lượng phân tử 160, phần trăm khối lượng oxi 70% e) Hợp chất đồng oxi cóphân tử khối 114 , phần ... thức hợp chất sau: a) Hợp chất tạo thành magie oxi cóphân tử khối 40, phần trăm khối lượng chúng 60% 40% b) Hợp chất tạo thành lưu huỳnh oxi cóphân tử khối 64, phần trăm khối lượng oxi 50% c) Hợp ... B : p = 11 = 2, AxBy+ có ngun tố có p < 2,2 ( H He ) ngun tố có p > 2,2 Vì He khơng tạo hợp chất ( trơ ) nên ngun tố có p < 2,2 H ( giả sử B ) Từ ( ) ( 2) ta có : x.pA + (5 – x ).1 = 11 ⇔ pA...