... Ngoại ngữ và Đại học Kinh tế, ngân hàng Agribank được sử dụng nhiều nhất ở Đạihọc Khoa học và Đại học Ngoại ngữ, ngân hàng Sacombank được sử dụng nhiều ở Đạihọc Khoa học và Đại học Ngoại ngữ ... số liệu thu được từ bảng hỏi điều tra, có 5% giảngviên đến từ trường Đạihọc Kinh tế, 5% giảngviênĐạiHọc Ngoại Ngữ và 17.5 % giảngviênĐạiHọc Ngoại Ngữ nằm trong khoảng thu nhập này. Mức ... vấn được tổng cộng được khoảng 53 người là giảngviên của các trường đạihoc gồm: Đạihọc Kinh tế, Đại học Nông lâm, Đạihọc Ngoại ngữ, Đạihọc Khoa học và có độ tuổi nằm trong khoảng 30-40....
... môn phân công môn học cho ứng viêngiảngviên thử việc;- Chỉ đạo, đôn đốc Bộ môn và giảngviên hướng dẫn tổ chức giúp đỡ ứng viên soạn bài giảng, giáo án và luyện giảng; - Cử đại diện lãnh đạo ... của Bộ môn- Bộ môn phân công giảngviên giúp đỡ, hướng dẫn các ứng viên và tạo điều kiện thuận lợi cho ứng viên soạn bài giảng; Giảng viên hướng dẫn ứng viêngiảngviên thử việc được Nhà trường ... gồm: Đại diện BCN Khoa; Trưởng, Phó Bộ môn; đại diện giảngviên Bộ môn có ứng viêngiảngviên dự tuyển; giảngviên được phân công hướng dẫn cho ứng viên thử việc.Kết quả đánh giá của Hội đồng...
... Đánh giá giảngviênđạihọc theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay Trần Xuân Bách Trường Đạihọc Giáo dục Luận án Tiến sĩ ngành: Quản lý Giáo ... nghiệm việc áp dụng bộ tiêu chuẩn và quy trình đánh giá GV Keywords: Giáo dục đại học; Giảngviênđại học; Quản lý giáo dục; Đánh giá Content MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Phát ... GV, Luận án dựa vào nhiều lí thuyết khác nhau như: Tâm lí học, Giáo dục học, Hành chính học, Điều khiển học, Lí thuyết thông tin, Khoa học quản lí giáo dục, Lí thuyết phát triển nguồn nhân lực…...
... 3. Xay dung bo suu tap so' luan an, luan van tai Trung tam Thong tin - Thir vien DaihocVinh Viee xay dufng eac bd sUu tap sd cho thu vien sd dupe tie'n hanh theo mdt lp trinh ... trong ke hoach xay dung eae bd sufu tap eho thu vien sd tai Trung tam Thdng tin -Thu vien Oai hpe Vinh vl nhtfng ly do sau: - Nhu chiing ta da bie't, khda luan td't nghiep dai hpc, ... VIET NAM 3(19) 55 eiia can bd, nghien eifu sinh, hpc vien, sinh vien. Hien nay, Oai hpe Vinh ed gin mdt ngan can bp va tren 30 ngan hpe sinh, sinh vien, thufc hien 2 loai hinh dao...
... 1. Giảng dạy và nghiên cứu khoa học là hai hoạt động chính của giảngviênđạihọc và là yếu tố quyết định chất lượng đào tạo của trường đại học. Do vậy, nâng cao chất lượng đào tạo đạihọc ... quá trình giảng dạy với tất cả các hình thức giảng dạy của giảng viên, là người hơn ai hết hiểu người học cần gì ở giờ giảng cũng như ở người giảng viên. Chất lượng học tập của sinh viên phụ ... của sinh viên đối với giờ giảng của giảng viên và với mục đích nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của giảng viên .(3) Như vậy, sinh viên tham gia đánh giá hoạt động giảng...
... tôn vinh những 67TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đạihọc Huế, Số 68, 2011 THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNGVIÊNĐẠIHỌC HUẾ Phan Thị Tú Nga, Đại ... cứu khoa học nói chung và hoạt động nghiên cứu khoa học của giảngviên Đại học Huế nói riêng. Bài báo này nhằm nghiên cứu và tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKH của giảng viênĐạihọc Huế, ... ngũ, nâng cao chất lượng đào tạo đạihọc và sau đạihọc thông qua việc kết hợp chặt chẽ giữa NCKH với giảng dạy và hoạt động NCKH của sinh viên, họcviên cao học và nghiên cứu sinh; phục vụ...
... môn học và các ch ơng trình6. Sự phát triển của môn học và các ch ơng trình UTE - ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠIHỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM2323 iii) Gi ng viên ... giá giảngviên cần phân biệt các nội dung sau :Hệ thống đánh giá giảngviên cần phân biệt các nội dung sau :Chức năngChức năng ( giảng dạy, nghiên cứu, cung ứng các dịch vụ và tham gia ( giảng ... khoa.Đề c ơng bài giảng, các đề thi trong khoa học. Đề c ơng bài giảng, các đề thi trong khoa học. Sự theo đuổi lâu dài của SV.Sự theo đuổi lâu dài của SV.Sinh viên theo học môn tự chọn, chuyên...
... giá Phân tích dữ liệu 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠIHỌC GIÁO DỤC Trần Xuân Bách ĐÁNH GIÁ GIẢNGVIÊNĐẠIHỌC THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN ... trường ĐH ở Châu Âu và Hoa Kỳ đã sử dụng 3 phương pháp 7 1.4. Đánh giá giảngviên 1.4.1. Giảngviênđạihọc Một định nghĩa trong đạo luật về Giáo dục năm 1989 của New Zealand nêu rằng: ... dạy có khả năng NCKH hay nói rõ hơn “GV là nhà khoa học có kỹ năng sư phạm có thể giảng dạy được ở bậc ĐH” 1.4.2. Đội ngũ giảngviênđạihọc Đội ngũ GV ĐH là một tập thể người có cùng chức...
... nhận thức - học tập của ngời học, nhằm giúp ngời học tái tạo (lĩnh hội) nền văn hoá xà hội, hình thành và phát triển nhân cách. 1.2.3. Giảngviênđạihọc (GVĐH) Giảng viênđạihọc là chủ thể ... cho đất nớc. 1.2.4. Hoạt động giảng dạy của giảngviênĐạihọc Hoạt động giảng dạy của giảngviên ĐH là hoạt động thực hiện chức năng cơ bản của ngời giảngviên trực tiếp hớng dẫn quá trình ... trường đại học, Tạp chí Tâm lý học, số 2/2009. 5. Nguyễn Thị Tình (2009), Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảngviên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên...
... khoa học ở đại học. 4.6. Quốc tế hóa giảngviênđạihọc Một yếu tố quan trọng phải đợc đa vào mô hình ngời giảngviênđại học là yếu tố quốc tế hóa. Vai trò của các giảngviênđạihọc ... ở các trờng đại học, cần đầu t nhiều hơn để đổi mới phơng pháp và kỹ thuật giảng dạy của giảng viên. 4.5. Giảngviên - nhà khoa họcGiảngviên thực hiện vai trò nhà khoa học là giải thích ... khoa học: "Mô hình mới về người giảngviênđại học trong nền giáo dục điện tử" trờng ĐạihọcVinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 3B-2008 71 Xu hớng đào tạo đại học...
... hoặc sau giờ học ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN BỘ MÔN: TÂM LÝ GIÁO DỤC ĐẠIHỌC ĐỀ TÀI: QUAN NIỆM CỦA GIẢNGVIÊNĐẠIHỌC VỀ MỐI ... chất và năng lực của giảngviênđạihọc 16 4.1. Giải pháp để nâng cao phẩm chất của giảngviênđạihọc 16 4.2. Giải pháp để nâng cao năng lực của giảngviênđạihọc 18 KẾT LUẬN 21 TÀI LIỆU ... sinh viên là để người giảngviên đứng trên một khía cạnh khác nhìn vào quá trình giảng dạy. Sinh viên giao tiếp với giảngviên để học tốt hơn, tiếp thu kiến thức nhạy và nhiều hơn, giảng viên...
... được, viết thêm tài liệu hướng dẫn rồi đưa vào giảng dạy cho sinh viên hệ đại học. Trong chương trình khung hệ đạihọc của một số chuyên ngành có học phần vô tuyên điện, kỹ thuật điện tử cả lý ... hiện đại và do đó việc giảng dạy các học phần cơ sở có liên quan đến công nghệ thông tin cho sinh viên là rất cần thiết. Ở hầu hết các trường đại học, bộ môn vô tuyến điện được đưa vào giảng ... kỹ thuật điện tử cho sinh viên mà còn rèn luyện cho các em những kỹ năng thực nghiệm khoa học. Phòng thí nghiệm Vật lý Trường Đạihọc An Giang đảm nhận tất cả các học phần thí nghiệm Vật lý,...