0

tuyển giảng viên đại học vinh 2012

Ban hành Tiêu chuẩn và Quy trình tuyển chọn tạo nguồn giảng viên  đại học kinh tế và quản trị kinh doanh

Ban hành Tiêu chuẩn và Quy trình tuyển chọn tạo nguồn giảng viên đại học kinh tế và quản trị kinh doanh

Cao đẳng - Đại học

... gồm: Đại diện BCN Khoa; Trưởng, Phó Bộ môn; đại diện giảng viên Bộ môn có ứng viên giảng viên dự tuyển; giảng viên được phân công hướng dẫn cho ứng viên thử việc.Kết quả đánh giá của Hội đồng ... môn phân công môn học cho ứng viên giảng viên thử việc;- Chỉ đạo, đôn đốc Bộ môn và giảng viên hướng dẫn tổ chức giúp đỡ ứng viên soạn bài giảng, giáo án và luyện giảng; - Cử đại diện lãnh đạo ... của Bộ môn- Bộ môn phân công giảng viên giúp đỡ, hướng dẫn các ứng viên và tạo điều kiện thuận lợi cho ứng viên soạn bài giảng; Giảng viên hướng dẫn ứng viên giảng viên thử việc được Nhà trường...
  • 6
  • 942
  • 8
Điều tra thu nhập và xu hướng lựa chọn dịch vụ gửi tiết kiệm tại ngân hàng của cán bộ giảng viên Đại học Huế.doc

Điều tra thu nhập và xu hướng lựa chọn dịch vụ gửi tiết kiệm tại ngân hàng của cán bộ giảng viên Đại học Huế.doc

Quản trị kinh doanh

... Ngoại ngữ và Đại học Kinh tế, ngân hàng Agribank được sử dụng nhiều nhất ở Đại học Khoa học và Đại học Ngoại ngữ, ngân hàng Sacombank được sử dụng nhiều ở Đại học Khoa học và Đại học Ngoại ngữ ... số liệu thu được từ bảng hỏi điều tra, có 5% giảng viên đến từ trường Đại học Kinh tế, 5% giảng viên Đại Học Ngoại Ngữ và 17.5 % giảng viên Đại Học Ngoại Ngữ nằm trong khoảng thu nhập này. Mức ... vấn được tổng cộng được khoảng 53 người là giảng viên của các trường đại hoc gồm: Đại học Kinh tế, Đại học Nông lâm, Đại học Ngoại ngữ, Đại học Khoa học và có độ tuổi nằm trong khoảng 30-40....
  • 69
  • 806
  • 3
Thông báo tuyển sinh sau đại học năm 2012

Thông báo tuyển sinh sau đại học năm 2012

Cao đẳng - Đại học

... Triết học Tâm lý học phát triển 12. Giáo dục học Triết học Tâm lý học đại cương 13. Giáo dục Tiểu học Triết học Lý luận dạy học tiểu học 14. Giáo dục mầm non Triết học Lý luận dạy học mầm non 15. ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 679 /ĐHCT Cần Thơ, ngày 14 tháng 5 năm 2012 THÔNG BÁO TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC NĂM 2012 CÁC NGÀNH CAO HỌC LIÊN KẾT VỚI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ ... tạo được giao năm 2012, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỳ thi tuyển sinh sau đại học đợt 2 (tháng 8 /2012) liên kết với Trường Đại học Cần Thơ như sau: I. CÁC NGÀNH TUYỂN SINH TT Ngành...
  • 7
  • 439
  • 0
Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay Trần Xuân Bách Trường Đại học Giáo dục Luận án Tiến sĩ ngành: Quản lý Giáo ... nghiệm việc áp dụng bộ tiêu chuẩn và quy trình đánh giá GV Keywords: Giáo dục đại học; Giảng viên đại học; Quản lý giáo dục; Đánh giá Content MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Phát ... GV, Luận án dựa vào nhiều lí thuyết khác nhau như: Tâm lí học, Giáo dục học, Hành chính học, Điều khiển học, Lí thuyết thông tin, Khoa học quản lí giáo dục, Lí thuyết phát triển nguồn nhân lực…...
  • 14
  • 683
  • 6
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Xây dựng bộ sưu tập số luận án, luận văn bằng phần mềm Greenstone tại TT thông tin - thư viện đại học Vinh " pot

Báo cáo khoa học

... 3. Xay dung bo suu tap so' luan an, luan van tai Trung tam Thong tin - Thir vien Dai hoc Vinh Viee xay dufng eac bd sUu tap sd cho thu vien sd dupe tie'n hanh theo mdt lp trinh ... trong ke hoach xay dung eae bd sufu tap eho thu vien sd tai Trung tam Thdng tin -Thu vien Oai hpe Vinh vl nhtfng ly do sau: - Nhu chiing ta da bie't, khda luan td't nghiep dai hpc, ... VIET NAM 3(19) 55 eiia can bd, nghien eifu sinh, hpc vien, sinh vien. Hien nay, Oai hpe Vinh ed gin mdt ngan can bp va tren 30 ngan hpe sinh, sinh vien, thufc hien 2 loai hinh dao...
  • 5
  • 791
  • 0
Báo cáo

Báo cáo "Đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học " pdf

Báo cáo khoa học

... 1. Giảng dạy và nghiên cứu khoa học là hai hoạt động chính của giảng viên đại học và là yếu tố quyết định chất lượng đào tạo của trường đại học. Do vậy, nâng cao chất lượng đào tạo đại học ... quá trình giảng dạy với tất cả các hình thức giảng dạy của giảng viên, là người hơn ai hết hiểu người học cần gì ở giờ giảng cũng như ở người giảng viên. Chất lượng học tập của sinh viên phụ ... của sinh viên đối với giờ giảng của giảng viên và với mục đích nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của giảng viên .(3) Như vậy, sinh viên tham gia đánh giá hoạt động giảng...
  • 4
  • 571
  • 5
THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ ppt

THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ ppt

Báo cáo khoa học

... tôn vinh những 67TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 68, 2011 THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ Phan Thị Tú Nga, Đại ... cứu khoa học nói chung và hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Huế nói riêng. Bài báo này nhằm nghiên cứu và tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKH của giảng viên Đại học Huế, ... ngũ, nâng cao chất lượng đào tạo đại học và sau đại học thông qua việc kết hợp chặt chẽ giữa NCKH với giảng dạy và hoạt động NCKH của sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh; phục vụ...
  • 12
  • 867
  • 3
Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học docx

Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học docx

Cao đẳng - Đại học

... môn học và các ch ơng trình6. Sự phát triển của môn học và các ch ơng trình UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCMUTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM2323 iii) Gi ng viên ... giá giảng viên cần phân biệt các nội dung sau :Hệ thống đánh giá giảng viên cần phân biệt các nội dung sau :Chức năngChức năng ( giảng dạy, nghiên cứu, cung ứng các dịch vụ và tham gia ( giảng ... khoa.Đề c ơng bài giảng, các đề thi trong khoa học. Đề c ơng bài giảng, các đề thi trong khoa học. Sự theo đuổi lâu dài của SV.Sự theo đuổi lâu dài của SV.Sinh viên theo học môn tự chọn, chuyên...
  • 44
  • 2,558
  • 1
Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hoá trong giai đoạn hiện nay

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hoá trong giai đoạn hiện nay

Tiến sĩ

... giá Phân tích dữ liệu 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC Trần Xuân Bách ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN ... trường ĐH ở Châu Âu và Hoa Kỳ đã sử dụng 3 phương pháp 7 1.4. Đánh giá giảng viên 1.4.1. Giảng viên đại học Một định nghĩa trong đạo luật về Giáo dục năm 1989 của New Zealand nêu rằng: ... dạy có khả năng NCKH hay nói rõ hơn “GV là nhà khoa học có kỹ năng sư phạm có thể giảng dạy được ở bậc ĐH” 1.4.2. Đội ngũ giảng viên đại học Đội ngũ GV ĐH là một tập thể người có cùng chức...
  • 27
  • 694
  • 1
Nghiên cứu tính tích cực giảng dạy của giảng viên đại học

Nghiên cứu tính tích cực giảng dạy của giảng viên đại học

Tiến sĩ

... nhận thức - học tập của ngời học, nhằm giúp ngời học tái tạo (lĩnh hội) nền văn hoá xà hội, hình thành và phát triển nhân cách. 1.2.3. Giảng viên đại học (GVĐH) Giảng viên đại học là chủ thể ... cho đất nớc. 1.2.4. Hoạt động giảng dạy của giảng viên Đại học Hoạt động giảng dạy của giảng viên ĐH là hoạt động thực hiện chức năng cơ bản của ngời giảng viên trực tiếp hớng dẫn quá trình ... trường đại học, Tạp chí Tâm lý học, số 2/2009. 5. Nguyễn Thị Tình (2009), Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên...
  • 23
  • 809
  • 4
báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''mô hình mới về người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''mô hình mới về người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử''''

Báo cáo khoa học

... khoa họcđại học. 4.6. Quốc tế hóa giảng viên đại học Một yếu tố quan trọng phải đợc đa vào mô hình ngời giảng viên đại học là yếu tố quốc tế hóa. Vai trò của các giảng viên đại học ... ở các trờng đại học, cần đầu t nhiều hơn để đổi mới phơng pháp và kỹ thuật giảng dạy của giảng viên. 4.5. Giảng viên - nhà khoa học Giảng viên thực hiện vai trò nhà khoa học là giải thích ... khoa học: "Mô hình mới về người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử" trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 3B-2008 71 Xu hớng đào tạo đại học...
  • 12
  • 638
  • 0
thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến điện dùng cho sinh viên đại học An Giang

thiết kế bảy bài thí nghiệm vô tuyến điện dùng cho sinh viên đại học An Giang

Báo cáo khoa học

... được, viết thêm tài liệu hướng dẫn rồi đưa vào giảng dạy cho sinh viên hệ đại học. Trong chương trình khung hệ đại học của một số chuyên ngành có học phần vô tuyên điện, kỹ thuật điện tử cả lý ... hiện đại và do đó việc giảng dạy các học phần cơ sở có liên quan đến công nghệ thông tin cho sinh viên là rất cần thiết. Ở hầu hết các trường đại học, bộ môn vô tuyến điện được đưa vào giảng ... kỹ thuật điện tử cho sinh viên mà còn rèn luyện cho các em những kỹ năng thực nghiệm khoa học. Phòng thí nghiệm Vật lý Trường Đại học An Giang đảm nhận tất cả các học phần thí nghiệm Vật lý,...
  • 67
  • 1,188
  • 1

Xem thêm