giải thích các hiện tượng kinh tế

... CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: “Nâng cao hiệu dạy học môn hoá học việc giải thích tượng thực tiễn có liên quan đến học” cách: Nêu tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày, thường sau kết thúc học Cách ... học sinh vào kiến thức học tìm cách giải thích tượng nhà hay lúc bắt gặp tượng đó, học sinh suy nghĩ, ấp ủ câu hỏi lại có tượng đó? Tạo tiền đề thuận lợi học học Nêu tượng thực tiễn xung quanh đời ... Cách nêu vấn đề mang tính cập nhật, làm cho học sinh hiểu thấy ý nghĩa thực tiễn học Giáo viên giải thích để giải toả tính tò mò học sinh Mặc dù vấn đề giải thích có tính chất phổ thông Nêu tượng...

Ngày tải lên: 12/01/2014, 20:22

... Trang 23 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Nguyễn Hoàng Thượng TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THÔNG QUA VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ - TẠO NIỀM ĐAM MÊ, YÊU THÍCH HỌC BỘ MÔN I LÝ DO ... Trong y tế việc dùng cồn để sát khuẩn trước tiêm và rửa vết thương trở nên thông dụng Nhưng để giải thích ý cồn có khả sát khuẩn cũng giải thích Trong bài giảng, học sinh giáo viên giải thích ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 – 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Thông qua giải thích tượng thực tế - tạo niềm đam mê yêu thích học môn Họ và tên tác...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:11

... Phan Bội Châu Sáng kiến kinh nghiệm: Lồng ghép giải thích tượng thực tế giảng dạy môn hóa học Tuy nhiên tùy thuộc vào giảng cụ thể giáo viên lồng ghép giải thích tượng thực tế vào dạy cho phù hợp ... cao, em thích môn học có kết cao thích giáo viên thích học môn Người giáo viên dạy hóa học phải biết nắm tâm lý đặc điểm lứa tuổi học sinh, phương pháp dạy học cách lồng ghép giải thích tượng hóa ... thể ? Phan Đức Thuận: Trường THCS Phan Bội Châu Sáng kiến kinh nghiệm: Lồng ghép giải thích tượng thực tế giảng dạy môn hóa học Giải thích: Axit clohiđric có vai trò quan trọng trình trao đổi...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 08:33

... III Các giải pháp( Trọng tâm) Quy trình giải pháp Đối với học sinh THCS em chưa có nhiều định hướng nghề nghiệp cho tương lai nên ý thức học tập mơn chưa cao, em thích mơn học có kết cao thích ... có kết cao thích giáo viên thích học mơn Người giáo viên dạy hóa học phải biết nắm tâm lý đặc điểm lứa tuổi học sinh, phương pháp dạy học cách lồng ghép giải thích tượng hóa học thực tiễn tự ... khái qt phân loại oxit Ví dụ 1: Hiện tượng mưa axit” ? Tác hại ? Giải thích: - Khí thải cơng nghiệp khí thải động đốt (ơ tơ, xe máy) có chứa khí SO2, NO, NO2, Các khí tác dụng với oxi O2 nước...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 21:00

... ” I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: “Nâng cao hiệu dạy học môn hoá học việc giải thích tượng thực tiễn có liên quan đến học” cách: GV: Bùi Xuân Đông Tổ Hóa – Sinh – Kỷ NN Trường THPT Tân Lâm Kinh ... nghiệm dạy học Nêu tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày, thường sau kết thúc học Cách nêu vấn đề tạo cho học sinh vào kiến thức học tìm cách giải thích tượng nhà hay lúc bắt gặp tượng đó, học ... Giáo viên giải thích để giải toả tính tò mò học sinh Mặc dù vấn đề giải thích có tính chất phổ thông Nêu tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày thường thay cho lời giới thiệu giảng Cách nêu...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 10:17

... thực tế đời sống 3/ Giải pháp thực đề tài Một việc rút ra: Kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa việc giải thích tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung học” Đó vấn đề giúp học sinh giải ... mơ hồ tượng thực đời sống mà không giải thích Giáo viên nên người hướng dẫn học sinh chủ động trình lĩnh hội tri thức theo yêu cầu giáo dục cách chủ động, chiếm lĩnh tri thức tự giải thích tượng ... cứu, đúc rút kinh nghiệm giảng dạy cho học sinh có hiểu biết giới xung quanh Trong kinh nghiệm có đề cập đến vấn đề: Kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa việc giải thích tượng thực tế giúp học...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

... thức học tìm cách giải thích tượng nhà hay lúc gặp tượng đó, học sinh suy nghĩ ấp ủ câu hỏi Lại có tượng Tạo tiền đề thuận lợi học học Có vấn đề hoá học giúp học sinh giải thích tượng tự nhiên, ... cách dạy khác để huy động tối đa, đảm bảo nội dung dạy học theo yêu cầu chương trình Khi giải thích tượng thực tiễn liên quan đến học cần lựa chọn cách giải thích ngắn gọn ,dễ hiểu theo đối tượng ... nên thích học hóa hơn, thích dạy nhiều hơn, nhà em chăm học hơn, chí có học sinh nhà biết tự quan sát, tái tạo lại tượng thực tế vận dụng kiến thức hóa học để giải thích Kết đối chứng Thực tế...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 12:37

... trực tiếp nên nhân viên điều tra thuyết phục đối tượng trả lời, giải thích rõ cho đối tượng câu hỏi, dùng hình ảnh kết hợp với lời nói để giải thích, kiểm tra liệu chỗ trước ghi vào phiếu điều ... mặt sau: Kiểm tra đơn vị mẫu có đối tượng nghiên cứu không? (vì thường mắc sai lầm khâu chọn đối tượng: thu thập thông tin nơi không thích hợp, người không thích hợp, bỏ qua thông tin người lẽ ... dung” cách chọn mục giữa, dùng số chẵn người trả lời thể nghiêng nhiều hướng Ví dụ: -Cho biết ý kiến bạn vấn đề… : Đồng ý □, Không đồng ý □ -Bạn ưa thích ngành học mức độ nào: Rất thích □ Khá thích...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:25

... thớch cỏc hin tng thc tin cú liờn quan n bi hc m ch nờu lờn mt vi suy ngh, sut ca cỏ nhõn coi ú l kinh nghim qua mt s vớ d minh ho, vi mong mun gúp phn to v phỏt trin phng phỏp dy hoỏ hc hiu qu ... ca b mụn thỡ khú tip thu c nhanh so vi gn nú vi thc tin hng ngy III Quỏ trỡnh th nghim sỏng kin kinh nghim t chc thc hin c giỏo viờn cú th dựng nhiu phng tin, nhiu cỏch nh: Bngli gii thớch, hỡnh ... cú hc sinh khụng ý v nu c bit n thỡ cỏc em cú th tin hnh thớ nghim mi bui nu n, gúp phn to thờm kinh nghim cho hc sinh, rt thit thc Cú th a hin tng ny vo bi hp cht mui clorua lp 10 v hp cht quan...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 20:41

... màu sau loang dần nhuốm màu không 38 Để giải thích tượng này, ông làm thí nghiệm khác: cho hấp phụ CO bề mặt Ni, thấy: bề mặt Ni không phẳng mà lồi Giải thích: Ở vị trí 1: Ni có hóa trị tự 2: ... khả phản ứng hóa học Để giải thích tâm hoạt động xúc tác cách đầy đủ cần nghiên cứu yếu tố khác lượng liên kết, liên kết hình học, trao đổi điện tử liên kết (được giải thích thuyết xúc tác) 40 ... muốn tức làm ngộ độc xúc tác - Các hợp chất S: H2S (S-2) ; H2SO4 (S+6) - Các hợp chất P: H3P (P-3) ; H3PO4 (P+5) - Các hợp chất N: NH3 (N-3); tiofen (N+2) - Các hợp chất Fe: Feo ; Fe+2 ; Fe+3...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 23:51

... tính có nhiều thực tế, chẳng hạn ta xe đạp có lúc ngừng đạp, xe bon đi, máy bay Mỹ bị trúng đạn không rơi tạI chổ … Hiện tượng 10: Có câu tục ngữ “Dao sắc không kê” (?) GiảI thích : Ta biết vật ... tông (cũng hình thức kéo) Hiện tượng 11: Trên số đường dây cao có treo khối sắc hai đầu dây gần cột điện (?) GiảI thích : Đây loại đường dây cao mà dây điện treo bên sứ cách điện Khi trời gió, ... để làm vật rèn biến dạng Hiện tượng 15: vòi nước chảy, phía gần vòi dòng nước chảy liên tục, xuống phía dướI nước chảy rờI rạc không thành dòng (?) GiảI thích : Ta tưởng tượng dòng nước dòng giọt...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:20

... THỂ Cách xác định Mode: TH1: tài liệu phân tổ khơng có khỏang cách tổ TH2: tài liệu phân tổ có khỏang cách tổ • khoảng cách tổ • khoảng cách tổ khơng 31 TH: TÀI LIỆU PHÂN TỔ KHƠNG CĨ KHOẢNG CÁCH ... qui mơ, khối lượng tượng lượng tượng một khoảng thời gian thời điểm định định _ Cộng dồn số _ Khơng thể cộng với tuyệt đối thời kỳ khơng có ý nghĩa tiêu để có trị số thời kinh tế kỳ dài 4.2 SỐ ... loại tượng nghiên cứu hai thời kỳ (thời điểm) khác Cơng thức: t = y1 y0 Trong đó: t : số tương đối động thái (hay gọi số phát triển, đơn vị tính số lần) yo : mức độ tượng kỳ gốc y1 : mức độ tượng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... việc giải thích tượng thực tiễn có liên quan đến học I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN “Nâng cao hiệu dạy- học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn có liên quan đến học” cách nêu tượng ... viên giải thích để giải tỏa tính tò mò HS vấn đề giải thích có tính chất phổ thông “Nâng cao hiệu dạy- học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn có liên quan đến học” cách nêu tượng ... đạt, giải thích Vì muốn giải toán hóa học sinh phải hiểu nội dung kiến thức cần huy động, hiểu toán yêu cầu gì? Và giải nào? “Nâng cao hiệu dạy- học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng...

Ngày tải lên: 20/09/2014, 08:55

... Phan Bội Châu Sáng kiến kinh nghiệm: Lồng ghép giải thích tượng thực tế giảng dạy môn hóa học Tuy nhiên tùy thuộc vào giảng cụ thể giáo viên lồng ghép giải thích tượng thực tế vào dạy cho phù hợp ... cao, em thích môn học có kết cao thích giáo viên thích học môn Người giáo viên dạy hóa học phải biết nắm tâm lý đặc điểm lứa tuổi học sinh, phương pháp dạy học cách lồng ghép giải thích tượng hóa ... thể ? Phan Đức Thuận: Trường THCS Phan Bội Châu Sáng kiến kinh nghiệm: Lồng ghép giải thích tượng thực tế giảng dạy môn hóa học Giải thích: Axit clohiđric có vai trò quan trọng trình trao đổi...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 04:00

... Cách nêu vấn đề tạo cho học sinh vào kiến thức học tìm cách giải thích tượng nhà hay lúc bắt gặp tượng đó, học sinh suy nghĩ, ấp ủ câu hỏi lại có tượng đó? Tạo tiền đề thuận lợi học học Nêu tượng ... giải vấn đề thực tiễn sống III BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI “Nâng cao hiệu dạy - học môn hoá học việc giải thích tượng thực tiễn có liên quan đến học chương trình hóa 10” cách: Nêu tượng ... Cách nêu vấn đề mang tính cập nhật, làm cho học sinh hiểu thấy ý nghĩa thực tiễn học Giáo viên giải thích để giải tỏa tính tò mò học sinh Mặc dù vấn đề giải thích có tính chất phổ thông Nêu tượng...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 12:25