... Giảiphápgiáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng TRUNG TÂM KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG (CEE) Giảiphápgiáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng MỞ ĐẦU Sóc Trăng 13 tỉnh nằm vùng đồng sơng Cửu ... MÔI TRƯỜNG (CEE) Giảiphápgiáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng CHƯƠNG II BIỂU HIỆN BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TỈNH SĨC TRĂNG VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢIPHÁPGIÁODỤCNÂNGCAONHẬNTHỨCCỘNGĐỒNG II.1 DIỄN BIẾN ... cộngđồng phải hiểu biến đổi khí hậu nước biển dâng Tại tỉnh Sóc Trăng đưa giảipháp cụ thể nhằm giáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng BĐKH nước biển dâng sau: Đối tượng cần giáodụcnângcao nhận...
... Giảiphápgiáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng TRUNG TÂM KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG (CEE) Giảiphápgiáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng MỞ ĐẦU Sóc Trăng 13 tỉnh nằm vùng đồng sơng Cửu ... MÔI TRƯỜNG (CEE) Giảiphápgiáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng CHƯƠNG II BIỂU HIỆN BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TỈNH SĨC TRĂNG VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢIPHÁPGIÁODỤCNÂNGCAONHẬNTHỨCCỘNGĐỒNG II.1 DIỄN BIẾN ... cộngđồng phải hiểu biến đổi khí hậu nước biển dâng Tại tỉnh Sóc Trăng đưa giảipháp cụ thể nhằm giáodụcnângcaonhậnthứccộngđồng BĐKH nước biển dâng sau: Đối tượng cần giáodụcnângcao nhận...
... thông nângcaonhậnthứccộngđồng ĐDSH VQG 3.3.4 Đánh giá tình hình nhậnthức người dân vùng đệm ĐDSH 3.3.5 Nhu cầu truyền thông nângcaonhậnthứccộngđồng ĐDSH 3.3.6 Đề xuất giảiphápnângcao ... 48 4.4 Nhậnthức người dân vùng đệm ĐDSH 50 4.5 Nhu cầu đào tạo, truyền thông nângcaonhậnthứccộngđồng ĐDSH 54 4.6 Đề xuất số giảipháp truyền thông nângcaonhậnthứccộngđồng bảo ... xuất giảipháp truyền thông nângcaonhậnthứccộngđồng đa dạng sinh học vườn quốc gia Xuân Thủy - Nam Định’’ thực nhằm đánh giá đầy đủ trạng công tác truyền thông nângcaonhậnthứccộng đồng...
... tuyên truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người dân việc thực thi quy định bồi thường, giải phóng mặt Để đạt hiệu tốt cơng tác tun truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người ... truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật góp phần xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, nơi công dân sống làm việc theo hiến pháppháp luật III Một số giảipháp kiến nghị nhằm nângcao ... xây dựng niềm tin, nângcaonhậnthức người dân pháp luật, từ thúc đẩy người dân tự giác chấp hành quy định - Như vậy, hiểu, cơng tác tuyên truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người dân...
... tuyên truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người dân việc thực thi quy định bồi thường, giải phóng mặt Để đạt hiệu tốt cơng tác tun truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người ... truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật góp phần xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, nơi công dân sống làm việc theo hiến pháppháp luật III Một số giảipháp kiến nghị nhằm nângcao ... xây dựng niềm tin, nângcaonhậnthức người dân pháp luật, từ thúc đẩy người dân tự giác chấp hành quy định - Như vậy, hiểu, cơng tác tuyên truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người dân...
... bồi thường giải phóng mặt thỏa đáng xác - Thứ ba, công tác tuyên truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp luật người dân việc thực thi quy định bồi thường, giải phóng mặt nói riêng pháp luật đất ... việc giải phóng mặt qua đo góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển đất nước vừa nhanh chóng ổn định sống, tránh thiệt hại khơng đáng có cho thân người bị thu hồi đất - Thứ hai, việc nângcaonhậnthức ... đất - Thứ hai, việc nângcaonhậnthứcpháp luật người dân việc thực thi quy định bồi thường giải phóng mặt giúp họ biết định quan chức chưa hợp lý, sai pháp luật để khiếu kiện đòi quyền lợi cho...
... truyền, giáodụcpháp luật bồi thường giải phóng mặt cho người dân nước Bộ máy cán tun truyền pháp luật có vai trò quan trọng, để nângcao hiệu công tác tuyên truyền, giáodụcnângcaonhậnthứcpháp ... biện pháp đào tạo sử dụng cán tuyên truyền người xứ, nói tiếng dân tộc để tuyên truyền, phổ biến giáodụcpháp luật giải phóng mặt cho người dân tộc Cơng tác tun truyền, giáodụcnângcaonhậnthức ... tuyên truyền phổ biến giáodụcpháp luật nângcaonhậnthức người dân thực thi quy định bồi thường giải phóng mặt nhằm phát sai sót để kịp thời uốn nắn sửa chữa Đồng thời có biện pháp cụ thể để động...
... cứu số phương pháp tuyên truyền giáodụcnângcaonhậnthức bảo vệ rừng ngập mặn cho cộngđồng dân cư ven biển” (2002) + “Xây dựng Câu lạc học sinh với môi trường nhằm nângcaonhậnthức bảo vệ ... Giáodụcnângcaonhậnthức RNM cho học sinh số tỉnh ven biển Nam Bộ” Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá thực trạng giáodục RNM số trường học tỉnh Bạc Liêu, Sóc Trăng, Bến Tre - Nângcaonhậnthức ... học lớp Câu 20 điều tra tình hình giáodục RNM trường học 2.3.4 Phương pháp tổ chức tập huấn, giáo dục, nângcaonhậnthức cho học sinh RNM Tổ chức tập huấn giáodục cho học sinh trường chọn Các...
... hình tun truyền giáodụcnângcao ý thức bảo vệ rừng ngập mặn môi trường cho học sinh Trung học sở ven biển [5] Trần Minh Phượng cộng (2002) tổ chức nângcaonhậnthức cho cộngđồng vùng ven biển ... hoạt động để nângcaonhậnthức cho cộngđồng tầm quan trọng việc quản lí bền vững hệ sinh thái ven biển, xem nguồn an ninh lương thựcnhân dân địa phương Hoạt độnggiáodụcnhậnthức vai trò ... mặn huyện Vĩnh Châu - tỉnh Sóc Trăng Ý nghĩa đề tài Nângcaonhậnthức cho phụ nữ sống vùng ven biển, từ góp phần nângcaonhậnthứccộngđồng vai trò rừng ngập mặn tình hình biến đổi khí hậu...
... cá nhân, hay nhóm người cộngđồng cho thấy thay đổi nhận thức, hành vi, ý thức họ Quá trình nângcaonhận thức, làm thay đổi ý thức, hay đánh giá thay đ ổ i ý thứccộngđồng dân cư việc bảo t ... thức tun truyền giáodục góp phần nângcaonhận thức, thay đ ổ i ý thức, hà nh vi thái độ cộngđồng theo hướng tích cực tài nguyên ĐDSH Sự thay đổi thể nhiều hành động suy nghĩ khác cá nhâncộng ... gian qua có nhiều hoạt động tuyên truyền giáodụcnângcao nh ận thức bảo tồn ĐDSH cho cộngđồng dân cư sốn g vùng đệm K B T T N Đakrông Tuy nhiên, cộngđồngđồng bào dân tộc th iểu số sống nh ững...
... 21 PHƯƠNG PHÁP SINH HOẠT TRUYỀN TH«NG CỘNGĐỒNG 21 Giáodục qua hát 21 Một vài trò chơi: 22 PhÇn CÁC PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THƠNG Phương pháp truyền thông trực tiếp: ... nhầm lẫn 20 PhÇn PHƯƠNG PHÁP SINH HOẠT TRUYỀN TH«NG CỘNGĐỒNGGiáodục qua hát Hát nhu cầu người, dân tộc có hát riêng gọi dân ca, ca hát phát triển đến trình độ nghệ thuật cao Những hát dễ thuộc, ... thơng biết kiến thức, thái độ thực hành đối tượng Nhờ điều chỉnh nội dung, cách truyền đạt có biện pháp tác động thích hợp với đối tượng để thay đổi hành vi - Người truyền thơng nhận thông tin...
... trình nângcaonhậnthứccộngđồngcông tác bảo tồn tài nguyên RNMCG” 1.2 Tính cấp thiết đề tài Bảo vệ môi trường nghiệp toàn xã hội, người có trách nhiệm tham gia Để nângcaonhậnthứccộngđồng ... liệu sách vở, mạng internet • Tham khảo dự án, chương trình nângcaonhậnthứccộngđồngthực có hiệu “Chương trình nângcaonhậnthức bảo tồn Cúc Phương”, “chương trình bảo tồn Vònh Nha Trang”… ... chương trình nângcaonhậnthứccộngđồngcông tác bảo tồn tài nguyên RNMCG Qua đó, chương trình mang lạiø mang lại kiến thức môi trường giúp người hiểu tầm quan trọng RNMCG đời sống, đồng thời...
... TT nângcaonhậnthức CĐ GD Xây dựng thảo Hồn chỉnh thơng điệp Có tham gia nhóm đ tượng Kiểm tra, thử nghiệm bổ sung Phát triển thơng điệp hồn chình B6: Lập khung chiến lược TT nângcaonhậnthức ... truyền thông B3: Xác định mục tiêu truyền thông nângcaonhậnthức CĐ GD Điều thay đổi đ tượng TT mà bạn cố gắng đạt kết TT ? • Tăng nhận thức/ kiến thức GD? • Cải thiện kỹ năng? • Thay đổi thái ... Họp/hội thảo cộngđồng Hội thi Diễn đàn Cần lưu ý: chọn loại loại hình thích hợp với đ tượng, thực với đ kiện thực tế đ phương B5: Xây dựng thông điệp truyền thông nângcaonhậnthức CĐ GD Thơng...
... Chí Minh Tình hình nângcaonhậnthức BĐKH ngồi nước 2.1 Hoạt độngnângcaonhậnthức BĐKH nước giới 2.2 Hoạt độngnângcaonhậnthức BĐKH Việt Nam 2.3 Hoạt độngnângcaonhậnthức BĐKH thành phố ... chương trình nângcaonhậnthứccộngđồng đạt hiệu cao, bao gồm: - Bước 1: Cam kết phát triển Chương trình Nângcaonhậnthức BĐKH cấp Quốc gia - Bước 2: Thực đánh giá nhu cầu nângcaonhậnthức cấp ... 19 1.3 Tình hình nângcaonhậnthức BĐKH nƣớc 21 1.3.1 Tình hình nângcaonhậnthức BĐKH giới 21 1.3.2 Tình hình nângcaonhậnthức BĐKH nước 25 2.1 Tình hình nhậnthứccông viên chức...
... VIE/93/030 “Xây d ng kh nângcao nh n th c môi trư ng” D án q trình th c nghi m v cơng tác truy n thông nângcao nh n th c mơi trư ng T i thành ph H Chí Minh phương hư ng nângcao nh n th c c ng đ ... Phương pháp nghiên c u K t qu c a đ tài CHƯƠNG HAI HI N TR NG HO T Đ NG TRUY N THÔNG NÂNGCAO NH N TH C C NG Đ NG V B O V MƠI TRƯ NG 2.1 M t s chương trình d án TTMT Vi t Nam 2.1.1 Đ tài Nângcao ... ng kh ng đ nh c n ph i “Tăng cư ng giáo d c, đào t o, tuyên truy n nângcao nh n th c c a c ng đ ng v công tác b o v môi trư ng” T i Tp.HCM phương hư ng nângcao nh n th c c ng đ ng v b o v môi...
... thức tổ chức thực chương trình nângcaonhậnthứccộngđồng bảo vệ môi trường dựa vào lực lượng sinh viên” Mục tiêu chung đề tài xây dựng phương thức tổ chức thực chương trình nângcaonhậnthức ... Trường Đại học Tôn Đức Thắng; (ii) Nhận dạng cách làm hoạt độngnângcaonhậnthức môi trường cho cộngđồng dựa vào lực lượng sinh viên (và iii) Nhận dạng phương thức trì nhân rộng cách làm thời ... điểm nângcaonhậnthứccộngđồng bảo vệ mơi trường II Tóm tắt kết đề tài Đề tài thực đầy đủ nội dung theo đề cương phê duyệt bao gồm: Tổng quan dự án, chương trình thực tuyên truyền, nângcao nhận...
... tuyên truyền, giáodục nguồn tài nguyên LSNG toàn cộngđồng địa phương loại lâm sản cần thiết Vì tơi thực chun đề: “ Tổ chức thực chương trình tập huấn nângcaonhậnthứccộngđồng dân cư khai ... An" nhằm tạo chuyển biến nângcaonhận thức, ý thức, trách nhiệm xã hội người dân việc gìn giữ bảo vệ nguồn tài nguyên LSNG; xây dựng ý thức sinh thái, làm cho người nhậnthức cách tự giác vị trí, ... người dân - Cần tổ chức nhiều khóa tập huấn, nângcaonhậnthức cho cộngđồng bảo nguồn tài nguyên LSNG - Cần có đội ngũ làm công tác truyền thông , giáodục bảo vệ tài nguyên rừng nói chung nguồn...
... cộngđồng Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộngđồng I.1 Tổng quan Đề án Đề án Nângcaonhậnthứccộngđồng Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộngđồng Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quyết định ... quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộngđồng Hợp phần II Tăng cường truyền thông giáo dục, nângcao lực cho cộngđồng quản lý rủi ro thiên tai Tăng cường lực cho cộngđồng giảm nhẹ thiên tai; đảm ... NỘI DUNG I Đề án Nângcaonhậnthứccộngđồng Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộngđồng 1.Tổng quan đề án 2.Tham mưu đạo hướng dẫn lập kế hoạch...
... TRƯỜNG TRẦN THỊ HÀ PHƯƠNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ MƠ HÌNH TRUYỀN THƠNG NÂNGCAONHẬNTHỨCCỘNGĐỒNG VỀ NÂNGCAONHẬNTHỨCCỘNGĐỒNG VỀ THU GOM, PHÂN LOẠI VÀ XỬ LÝ CHẤT THẢI SINH HOẠT TẠI XÃ NAM HÙNG ... thể hóa mục tiêu trên, nhiều nhiệm vụ, giảipháp đề ra, có việc tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nângcaonhậnthức cho cán cư dân nông thôn, nângcao chất lượng phong trào thi đua xây ... thơn Lương Quy lại năm trước Giáo dục, y tế Toàn xã có trường đầu tư trang thiết bị phục vụ dạy học đạt chuẩn quốc gia, chất lượng giáodụcnâng lên, huyện đánh giá cao với tiêu chí xếp loại tốt...
... thơng nângcaonhậnthứccộngđồngnângcaonhậnthứccộngđồng thu gom, phân loại xử lí chất thải sinh hoạt xã Nam Hùng huyện Nam Trực, tinh Nam Định" nhằm tìm hiểu quy trình nội dung phương thức ... tỉnh Nam Định kết hợp với UBND xã Nam Hùng xây dựng mơ hình truyền thơng nângcaonhậnthứccộngđồngnângcaonhậnthứccộngđồng thu gom, phân loại xử lí chất thải sinh hoạt xã Nam Hùng huyện Nam ... Đề xuất số giảipháp nhằm nângcao hiệu mơ hình góp phần nângcao chất lượng đời sống người dân kinh tế Nội dung nghiên cứu - Đánh giá việc thực truyền thông nângcaonhậnthứccộngđồng thu gom,...