giải bài tập sinh học lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:21

... sơn A GV ra đề: Trần Chí Trung ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I- Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (4 ®iÓm) Câu ... cấp bé là A. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử. B. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Bào quan > Tế bào > Nguyên tử . C. Sinh quyển > ... chiều dài là: A. 4080 ăngtron B. 3600 ăngtron C. 2040 ăngtron D. 5100 ăngtron Câu 6: ADN chủ yếu tập trung nhiều nhất ở đâu : A. Màng sinh chất B. Nhân tế bào C. Ti thể và lạp thể D. Tế bào chất Câu...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau : a) 3x 2 +2/4x-1 = x+3 b) x 2 +-3x+2/3 = 2x -1 c) 3x 2 +2/4x = 3x-5 d) 2x -10/ x2+1 = 4 . e)√x2+1-2x ... =|x 2 +x-2| t)|3x 2 -2x+1| +2x-3= x 2 -2x+3 x)|x 4 +2x 2 -1|-3x+1=x 2 +2x-3 y)|2x 4 -2x 2 +x-1|= x 2 +2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau: a) x+2m-1=0 b) x+m-3=2-2m c) mx-m+3=m-2 d) (m-2)x+3m+1=0 e)...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 07:11

... nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn Trung Tiến :Ư: °´¯) 25 Câu 108 . Không bào trong đó chứa nhiều sắc tố thuộc tế bào A. lông hút của rễ cây. B. cánh hoa. C. đỉnh sinh trưởng. ... thành năng lượng hoá học. Trường THPT Kiến An – 175 phố Phan Đăng Lưu, phường Ngọc Sơn, quận Kiến An, thành phố Hải Phòng. 618 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn ... thành phố Hải Phòng. 618 câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 nâng cao (¯`°-:Ư: Nguyễn Trung Tiến :Ư: °´¯) 50 D. 92. *Câu 313. Có 3 tế bào sinh dưỡng của một loài cùng nguyên phân liên...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 13:29

... 2 sin 20 sin 100 sin 140+ + ĐS: 3 2 b) B = o o o2 2 cos 10 cos 110 cos 130+ + ĐS: 3 2 c) C = o o o o o o tan20 .tan80 tan80 .tan140 tan140 .tan20+ + ĐS: –3 d) D = o o o o o o tan10 .tan70 tan70 ... (cung liên kết). Bài 1. Tính các GTLG của các góc sau: a) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 120 ; 135 ; 150 ; 210 ; 225 ; 240 ; 300 ; 315 ; 330 ; 390 ; 420 ; 495 ; 2550 b) 7 13 5 10 5 11 16 13 29 31 9 ... α α α     + − + = − =  ÷  ÷ − +     Bài 1. Tính các giá trị lượng giác của các góc sau: a) 0 0 0 15 ; 75 ; 105 b) 5 7 ; ; 12 12 12 π π π Bài 2. Tính giá trị của biểu thức lượng giác,...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 23:14

... cos2 .cos4+ = Bài 15. a) Cho a b bsin(2 ) 5sin+ = . Chứng minh: a b a 2tan( ) 3 tan + = Trang 71 Lượng giác Trần Sĩ Tùng e) o o E 1 2sin70 2sin10 = − f) o o F 1 3 sin10 cos10 = − g) o o o ... sin sin . 4 3   = −  ÷   Bài 10. a) Chứng minh rằng: a a a sin2 cos 2sin = . b) Tính n n x x x P 2 cos cos cos . 2 2 2 = ĐS: n n n x P x sin . 2 sin 2 = Bài 11. a) Chứng minh rằng: x x x 1 cot ... xcos5 cos8 cos9 cos12 + + + k) x xcos sin 1 + + Bài 4. Rút gọn các biểu thức sau: a) x x x x A x x x x cos7 cos8 cos9 cos10 sin7 sin8 sin9 sin10 − − + = − − + b) x x x B x x x sin2 2sin3 sin4 sin3...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 23:14

... Lượng giác Trần Sĩ Tùng Bài 8. a) Chứng minh: sin2 cos 2sin α α α = . b) Chứng minh: n n n x x x x x 2 sin cos .cos cos 2 2 2 2 sin 2 = . Bài 9. Đơn giản các biểu thức sau: a) ... dụng x x x x 0 0 tan .tan(60 ).tan(60 ) tan3− + = . b) B = –1 c) C 1 3 2 4 = − d) D 1 16 = Bài 10. Chứng minh: a) 2 3 1 cos cos cos 7 7 7 2 π π π − + = b) o o3 2 8sin 18 8sin 18 1+ = c) 8 ... 3.tan20 .tan40 3+ + = h) 3 9 1 cos cos cos 11 11 11 2 π π π + + + = i) 2 4 10 1 cos cos cos 11 11 11 2 π π π + + + = − Bài 11. a) Chứng minh: x x x x x 1 sin .cos .cos2 .cos4 sin8 8 = . b) Áp...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 23:14

... diện tích tam giác NIS theo R Bài tập hình học 9 nâng cao Bài 1 : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O;R) .Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H ,DE ... (O) 4/Chứng minh : 3 đường thẳng EL,BD,AK cắt nhau tại 1 điểm Bài 39/ : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn (O) ,3 đường cao AD,BE,CF cắt nhau tại H 2/Chứng minh: AB là tiếp tuyến ... đường tròn ngoại tiếp tam giác DHS nằm trên OA Bài 45/Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O:R) có góc BAC<60độ.Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H 1/Chứng minh...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 05:20

Ngày tải lên: 10/04/2014, 10:25

Ngày tải lên: 14/07/2014, 11:19

... đã học1 ,2 : 2 1 1 2 l l F F = Nếu 21 , FF cùng chiều : 21 21 lll FFF += += Nếu 21 , FF ngược chiều : 12 21 lll FFF −= += ( l là khoảng cách giữa hai điểm đặt) II.BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài ... GV: TRƯƠNG VĂN THANH. ĐT: 0974 8109 57.http:violet.vn/truongthanh85 Bài toán: CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN KHÔNNG CÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH Xác định hợp lực I.PHƯƠNG PHÁP Bài toán: Khảo sát điều kiện cân ... tịnh tiến để các lực đồng quy để giải. Bước 2 :Phân tích các lực tác dụng lên vật. Bước 3 Áp dụng định luật II Newton cho vật cân bằng : ∑ = 0F (1) Bước 4: Giải phương trình vecto (1):có thể...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10

... BÀI TẬP HÓA LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO Bài 1. cân bằng các phản ứng hóa học sau bằng phương pháp thăng bằng electron , cho biết chất ... HNO 3 → CO 2 + NO + H 2 O f) H 2 SO 4 + H 2 S → S + H 2 O g) NO 2 + O 2 + H 2 O → HNO 3 Bài 2. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron : a) NaClO + KI ... Cu(NO 3 ) 2 + H 2 SO 4 + N 2 O + H 2 O l) FeSO 4 + Cl 2 + H 2 SO 4 → Fe 2 (SO 4 ) 3 + HCl Bài 3. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau dưới dạng phân tử và ion thu gọn , chỉ rõ chất oxi...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 07:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... thành cho học sinh tư duy sáng tạo, nâng cao năng lực phát hiện và xử lí các vấn đề nảy sinh trong các dạng bài tập, từ đó giúp cho học sinh biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập nâng cao dạng ... năng giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh giỏi 2. GII HN NGHIấN CU CA TI : Vi ti :Phân loại và rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh ... giáo viên có bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học 9 d) Giúp cho giáo viên có cơ sở để bồi dưỡng học sinh giỏi và góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nâng cao tỉ lệ học sinh giỏi cấp huyện,...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấm dạng bài tập, từ đó giúp cho học sinh biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập nâng cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong đề thi học sinh ... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấm Để học sinh nắm vững cách giải từng dạng bài tập, trước hết GV phải phân dạng bài tập ra thành từng vấn đề. Trong quá trình dạy học sinh, mỗi dạng bài ... dạng bài tập và phương pháp giải để học sinh rèn luyện các kĩ năng giải bài tập một cách thành thạo. 2. Giải pháp cụ thể Sau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... gúp Học sinh hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền. Giúp học sinh học tập tích cực, chủ động nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện. Việc nắm bắt kiến thức và kỹ năng giải ... có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗi dạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh học 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh giỏi CHNG II: THC TRNG VN ... Trường THCS An Thịnh Năm học 2013 -2014 36 SKKN: Rèn kỹ năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấm Sau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập giáo viên có thể áp...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51