... = 6,5 2, 69 = 3,81 (2) Giải hệ (1, 2) ==AlMgm 0,56gm 3,25g Bài 4. Hỗn hợp X gồm Fe và kim loại M hóa trị không đổi. Hòa tan hết 2,51 g X trongdung dịch HCl thấy có 0, 896 lít H2 ... V2 = 300Lời giải = = =11 22V0,1V V 500mlV 0,1 Bài 5. Từ 200g dung dịch KOH 30% để có dung dịch 50% cần thêm vào số g KOHnguyên chất làA. 70 g B. 80 gC. 60 g D. 90 gLời giải = =m ... 16 lít và 88 lít. B. 88 lít và 16 lít. C. 14 lít và 90 lít. D. 10 lít và 94 lít.Lời giải 12V 2V 11= ==12V 16 lítV 88lít Bài 8. Cho 6,12g Mg tác dụng với dung dịch HNO3 thu...
... g Giải: trên máy tính để tính % của Al và Fe.Bấm : 5,4 : 11 Shif ( = Hiển thị 49, 09 100 – 49, 09 hiển thị 50 ,91 Phần 3 : Trình bày kết quả : % Al = 49, 09 % ; % Fe = 50 ,91 % Giải tiếp hóa ... GIẢIBÀITẬPHÓA HỌC TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY. ………………………………………. Bài 1: Cho 8 gam hổn hợp gồm đồng và sắt tác dụng với lượng dư axit ... Al và Mg trong hỗn hợp .b) Tính thể tích dung dịch HCl cần cho phản ứng ? Giải: Phần 1: Học sinh giảibàitập về hóa :a) Số mol H2 = 13,44 : 22,4 = 0,6 mol.- Đặt a là số mol Al ; b là số...
... LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬPHOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠB. CẤU TRÚC NỘI DUNGPHẦN I: MỞ ĐẦU1. Lí do:Trong các bàitậphoá học hữu cơ lớp 9, yêu cầu: xác ... thiết để giải quyết những yêu cầu khác. Vì vậy, để giúp học sinh có kỹ năng giảibàitập dạng này đòi hỏi giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh tìm ra những cách giải khác nhau từ những bàitập ... 2y1 0,3 Giải ra ta được: y = 6Mặt khác MA = 12x + y = 30Thay y = 6 vào ta có: x = 2Công thức phân tử của hợp chất hữu cơ A là C2H6b. Một số bàitập mở rộng từ dạng bàitập trên: Bài 1:...
... bàitậphoá học chỉ mang tính tương đối, vì vậy trong mỗi loại bàitập loại này thường chứa đựng một vài yếu tố của loại bàitập kia. Điều đó giải thích tại sao có nhiều bài toán hoá học giải ... CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TOÁN HOÁ HỌC. Hệ thống các bàitậphoá học rất phong phú và đa dạng. Mỗi dạng bài tậphoá học đều có nguyên tắc riêng và có phương pháp giải đặc trưng ... chế tối đa những sai lầm trong quá trình giảibài tập, đồng thời phát triển tìm lực trí tuệ cho học sinh ( thông qua các bàitập tương tự mẫu và các bàitập vượt mẫu ). Trong phạm vi của đề...
... Thanh Tâm 9 Phương pháp rèn kĩ năng giảibàitập môn Hóa Học đối với học sinh lớp 9A1MỤC LỤCMục lục Trang 1A. Mở đầu Trang 2I/ Lí do chọn đề tài Trang 2II/ Đối tượng nghiên cứu Trang 2III/ ... tài liệu: + Sách giáo khoa hóa học lớp 9 của Lê Xuân Trọng xuất bản 2005+ Sách bàitậphóa học lớp 9 của Lê Xuân Trọng xuất bản 2005 + Sách giáo viên hóa học lớp 9 của Lê Xuân Trọng xuất bản ... Phương pháp giảibàitập trong dạy học hóa học là một trong những phương pháp quan trọng để tích cực hoạt động của học sinh. Phương pháp giảibàitập là nền tảng của việc dạy và học hóa học ....
... các bàitập dạng oxit axit phảnứng với dung dịch kiềm từ đó rèn kỹ năng giảibàitập nói chung và bài tập dạng này nói riêng- Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập ... cách giải với bàitập dạng: oxit axit với dung dịch kiềm- Các dạng bàitập định lợng minh hoạ- Một số bàitập định tính minh hoạIII Ph ơng pháp nghiên cứu 3Nguyến Văn Quyến Rèn kỹ năng giải ... đứng trớc một bài toán và khả năng phân tích đề bài. 4Nguyến Văn Quyến Rèn kỹ năng giảibàitập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm 24Nguyến Văn Quyến Rèn kỹ năng giảibàitập dạng oxit...
... vào giải quyết các bàitập lý thuyết, thực tiễn và thực hành thí nghiệm.Hiện nay việc giải các dạng bàitậphoá học của học sinh ở trờng THCS gặp nhiều khókhăn, đặc biệt là các dạng bàitập ... không tự giải quyết đợc các bài tập này, một số học sinh chỉ biết làm bàitập một cách máy móc mà không hiểu đợc bảnchất. Chính vì lý do trên tôi chọn đề tài “Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS ... 0,15 + 0,05 = 0,2 lit.ð CM NaCl= .Dạng 5: Bàitập xác định thành phần của hỗn hợp.Phơng pháp:Các bớc giảibài toán cũnggiống nh các bài toán giải theo PTHH.Tuy nhiên, ở trờng hợp này chúng...
... đề Hóa Học 9 Nguyễn Thị Nga THCS Thụy Dơng ãMt s nh hng v phng phỏp Mt s nh hướng về phương pháp giải các loại bàitập trong chương giải các loại bàitập trong chương trình Hoá học 9 học ... loại một số bàitập trong chuơng trình hoá học 9 học kì 1D ng 1: B i tp nh lngLoi 1: Tỡm cụng thc hoỏ hc Bi5 (tr 69) , bi 9( tr72), bi 11(tr 81)Loi 2: Loi toỏn hn hp Bi 7(tr 19) , bi 10 (tr14), ... dữ kiện đề bài. Thiết lập hệ pt + Giải hệ => số mol của chất cần tìm. + Tính theo yêu cầu đề bài Chú ý: Khi làm bài toán hỗn hợp cần xét xem chất nào phản ứng. . Bài 7( tr 69) : Cho 0,83...
... một số phơng pháp giảibàitậpHóa học.Quyển sách Hớng dẫn giảibàitậphoá học 9 là quyển thứ hai trong bộ sáchtham khảo hoá học từ lớp 8 đến lớp 12. Các câu hỏi và bàitập trong sách đợc ... của các bàitập không quá phức tạp. Đối với các câu hỏi và bàitập có hớngdẫn, các em nên tự mình giải trớc, nếu có vớng mắc mới xem phần hớng dẫn. Một bài tập có thể có nhiều cách giải khác ... học, kỹ năng trả lời và giải các bàitậphoá học? Làm sao có thể vận dụng cáckiến thức Hoá học vào cuộc sống? Hy vọng rằng quyển sách Hớng dẫn giảibàitậphoá học 9 sẽ phần nào đápứng yêu...
... vào phương pháp giảibàitậphoá học một cách tích cực. Đề tài có một vị trí quan trọng trong việc giảibàitập của học sinh,vì trước đây học sinh giảibàitập đặt bút vào là giải chứ chưa có ... trong việc giảibàitậphoá học của học sinh góp phần làm cho học sinh tiếp thu được phương pháp hay, có hứng thú trong việc giải bài tập từ đó khắc sâu cho học sinh cách giải quyết bàitập tăng ... đường đi của bài toán rồi sau đó dựa vào đường đi đó để giải quyết vấn đề. Giúp cho học sinh khắc sâu phương pháp giảibàitập suy luận hợp lí có đường đi đúng đắn trong việt giảibàitập làm cho...