0

giải đề thi môn lý thuyết đồ thị

giáo trình lý thuyết đồ thị đại cương về đồ thị

giáo trình thuyết đồ thị đại cương về đồ thị

Cao đẳng - Đại học

... chẵn Chương 1. Đại cương về đồ thị 2Nội dung môn họcPhần 1: thuyết đồ thị Đại cương về đồ thị Các bài toán về đường đi Đồ thị phẳng và bài toán tô màu đồ thị CâyPhần 2: Đại số ... trong 09 đội này cũng đều thắng 05 đội khác trong nhóm được không? Chương 1. Đại cương về đồ thị 25Một số đồ thị đặc biệt Đồ thị lưỡng phânMột đồ thị G được gọi là đồ thị lưỡng phân nếu ... Chương 1. Đại cương về đồ thị 29Sự đẳng cấu giữa các đồ thị  Đồ thị tự bùĐịnh nghĩa Đồ thị G tự bù nếu G đẳng cấu với phần bù của nóVí dụĐịnh 1.4Hai đồ thị có ma trận liền kề...
  • 44
  • 1,135
  • 1
Giáo án môn lý thuyết đồ thị

Giáo án môn thuyết đồ thị

Toán học

... 7: Đồ thị G = (V,E) được gọi là đồ thị đầy đủ nếu mỗi cặp đỉnh đều có cạnh (cung) nối giữa chúng. Ví dụ 8: Đồ thị phẳng Đồ thị không phẳng Giáo án môn: Thuyết Đồ Thị ... DFS(v) Giáo án môn: Thuyết Đồ Thị Nguyễn Minh Đức - ĐHQG Hà Nội 1v2 v1 v3 v4 e1 e2 e3 e4 €GIÁO ÁN MÔN THUYẾT ĐỒ THN Số tiết học: 60 tiết ( 45 tiết thuyết + 15 tiết ... dựng thuật toán tìm chu trình Euler cho một đồ thị G bất kỳ như sau: Thuật toán tìm chu trình Euler Đồ thị G1 Đồ thị G2 Giáo án môn: Thuyết Đồ Thị Nguyễn Minh Đức - ĐHQG Hà Nội 39...
  • 63
  • 881
  • 5
Tóm tắt bài giảng môn lý thuyết đồ thị

Tóm tắt bài giảng môn thuyết đồ thị

Cao đẳng - Đại học

... sẽ dùng thuật ngữ đồ thị để chỉ chung cho cả đồ thị vô hướng và đồ thị có hướng1 234 56 Tóm tắt bài giảng – thuyết đồ thị Trường ĐHSP TP.HCMTrang 274 Chương 4. Cây Đồ thị vô hướng liên ... thenBegind[v]:=d[u]+a[u,v];Truoc[v]:=u;End;End;End; Tóm tắt bài giảng – thuyết đồ thị Trường ĐHSP TP.HCMTrang 152 Chương 2. Đồ thị Euler và đồ thị Hamilton2.1 Đồ thị EulerĐịnh nghĩa 2.1. Cho đồ thị G = <V,E>. Chu trình ... đây: - Đồ thị G1là đồ thị Euler (hiển nhiên cũng là nửa Euler) vì nó có chứa chu trình Euler: 1 2 3 5 4 3 1- Đồ thị G2không là đồ thị Euler cũng không phải là đồ thị nửa Euler.- Đồ thị G3dù...
  • 34
  • 894
  • 2
BÀI TẬP - Toán rời rạc và Nhập môn lý thuyết đồ thị ppsx

BÀI TẬP - Toán rời rạc và Nhập môn thuyết đồ thị ppsx

Cao đẳng - Đại học

... cánh tại Phú Quốc.c) Đồ thị biểu diễn đầy đủ thông tin về hướng bay và số chuyến bay giữa các thành phố.Bài 1.2. Xác định xem đồ thị nào sau đây là đồ thị đơn, đa đồ thị, đồ thị có hướng. 5 ... Biểu diễn các đồ thị và sự đẳng cấu đồ thị Bài 3.1. Dùng danh sách kề biểu diễn các đồ thị sau.Bài 3.2. Biểu diễn các đồ thị trong bài 3.1 bằng ma trận kề.Bài 3.3. Vẽ các đồ thị ứng với ma ... kề. Xác định bậc các đỉnh của đồ thị này.Bài 2. Một đồ thị cho trước bởi danh sách kề. Xác định xem đồ thị này có là đồ thị lưỡng phân hay không?Bài 3. Một đồ thị cho trước bởi danh sách kề....
  • 29
  • 2,189
  • 35
Lý thuyết đồ thị và giả thuyết erdos   szekeres

thuyết đồ thị và giả thuyết erdos szekeres

Toán học

... là đồ thị con của đồ thị G nếu:V⊆ V ; E= E (Vì V).ii) th G = (V, E”) với E” ⊆ E được gọi là đồ thị riêng của đồ thị G.Ví dụ 1.2Hình 1.2 Đồ thị thứ hai là đồ thị con của đồ thị ... treo. Đồ thị mà mọi đỉnh đều là đỉnh cô lập gọi là đồ thị rỗng. Đồ thị được gọi là đồ thị phẳng nếu nó có thể biểu diễn được trên mặtphẳng sao cho không có hai đường biểu diễn nào cắt nhau. Đồ thị ... gọi là đồ thị đầy đủ nếu hai đỉnh bất kì đều có cạnh nối, tứclà mỗi đỉnh của đồ thị đều kề với mọi đỉnh khác. Ta kí hiệu Knlà đồ thị vô hướng đầy đủ n đỉnh.Trong đồ thị Kn, mỗi đỉnh đều có...
  • 62
  • 646
  • 3
Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC

Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " THUYẾT ĐỒ THỊ VÀ GIẢ THUYẾT ERDOS-SZEKERES " doc

Thạc sĩ - Cao học

... là đồ thị con của đồ thị G nếu:V⊆ V ; E= E (Vì V).ii) th G = (V, E”) với E” ⊆ E được gọi là đồ thị riêng của đồ thị G.Ví dụ 1.2Hình 1.2 Đồ thị thứ hai là đồ thị con của đồ thị ... thế, ta thường phân các đồ thị thành hai lớp: Đồ thị vô hướng và đồ thị có hướng.Định nghĩa 1.1.2. Đồ thị chỉ chứa các cạnh vô hướng được gọi là đồ thị vô hướng, còn nếu đồ thị chỉ chứa các cạnh ... Hình 1.6 Hai đồ thị đẳng hình.Định 1.3.2. Nếu G chứa một đồ thị con đẳng hình với Kmthì χ (G) ≥m.Ví dụ 1.7 Hãy tô màu đồ thị sau:Hình 1.7 Tô màu các đỉnh của đồ thị. Đồ thị trên có sắc...
  • 62
  • 744
  • 1
giải đề cương môn lý thuyết mạch pptx

giải đề cương môn thuyết mạch pptx

Tài liệu khác

... toán:Cho đồ thị dưới đây là điện áp đặt lên điện trở R=5 Ω. Hãy tìm :- Biểu thức tức thời của dòng điện và biểu diễn nó bằng đồ thị .- Biểu thức của công suất tức thời và biểu diễn nó bằng đồ thị ... và vẽ đồ thị của dòng điện qua điện dung C. b) Tìm quy luật biến thi n của năng lượng điện trường tích luỹ trong C. c) Vẽ đường cong của tốc độ biến thi n của năng lượng điện trường. Giải: ... 1.23i1i2i4i3R2R4R5R3e2e1b)a)i5i11i21i41i31R2R5R3e2e1i1i2i4i3R2R4R5R3e1i5i51i01i0i02Hỡnh 1.55 Đồ thị hình 1.43(c)+ năng lượng tiêu tán dưới dạng nhiệt năng wtdttdttpwR67.135355)(10310210≈====∫∫Câu 2. Cho điện áp là 1 xung có quy luật trên đồ thị hình 1.11....
  • 14
  • 873
  • 7
Slide môn kinh tế đô thị - tổng quan về đô thị

Slide môn kinh tế đô thị - tổng quan về đô thị

Chuyên ngành kinh tế

... hộiđô thị công nghiệp, đô thị công nghiệp, đô thị thương mại, đô thị thương mại, đô thị hành chính, đô thị hành chính, đô thị du lịch,đô thị du lịch, đô thị cảnh quanđô thị ... GDP của khu vực đô thị : GDP tính theo lÃnh thổ, trên phạm vi đô thị GDP tính theo lÃnh thổ, trên phạm vi đô thị ttng biểu hiện kinh tế đô thị tng biểu hiện kinh tế đô thị tng trởng. ... dân số đô thị trong tổng số dân (%) tđô thị trong tổng số dân (%) tng có nghĩa ng có nghĩa là đô thị tlà đô thị tng trởng ng trởng Trên quan điểm GDP của khu vực đô thị : Trên...
  • 54
  • 572
  • 1
Tài liệu ĐỀ THI MÔN TÓAN RỜI RẠC & LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ LỚP: LT2011-Lần 1-Đề 1 pdf

Tài liệu ĐỀ THI MÔN TÓAN RỜI RẠC & THUYẾT ĐỒ THỊ LỚP: LT2011-Lần 1-Đề 1 pdf

Kỹ thuật lập trình

... TRƯỜNG CĐCNTT TP.HCM ĐỀ THI MÔN TÓAN RỜI RẠC & THUYẾT ĐỒ THỊKhoa CNTT LỚP: LT2011-Lần 1 -Đề 2.* * * (TG 90 phút – được xem tài liệu)Bài 1: Chứng minh biểu thức mệnh đề sau là hằng sai((a ... -107515-30- 0 5156 - - -105 0 37 - -127153 0a) Vẽ đồ thị G.b) Thể hiện sự hoạt động của thuật toán Dijkstra với đồ thị trên, để tìm đường đi ngắn nhất từđỉnh 2 đến các đỉnh còn ... tối tiểu của hàm Bool sau, bằng phương pháp biểu đồ Karnaugh.F(x,y,z,t) = xyz + xyzt + xyt + xyt + xyzt + xytBài 4: Cho đơn đồ thị G=(V,E) có ma trận trọng số như sau (dấu - là...
  • 2
  • 2,703
  • 36
Bài giảng các chuyên đề: Bài toán liệt kê, Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, Quy hoạch động, lý thuyết đồ thị.

Bài giảng các chuyên đề: Bài toán liệt kê, Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, Quy hoạch động, thuyết đồ thị.

Toán học

... trong danh sách bng cách đi theo hng ca các liên kt. Chính vì do này, khi chèn xoávào danh sách ni vòng, ta không phi x các trng hp riêng khi chèn xoá ti v trí ca cht5. Cài ... mà nu nh ta có thao tác tha trong vic chn xi thì s phi tr giá rt ln v chi phíthc thi thut toán bi quá trình tìm kim lòng vòng vô ngha trong các bc chn k tip xi+1, xi+2, ... danh sách ni kép cng đn gin ch là k thut chnh li các mi liên kt giacác nút cho hp lý, ta coi nh bài tp.4. Cài đt bng danh sách ni vòng mt hngTrong danh sách ni đn, phn...
  • 258
  • 1,251
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25