... ĐẠI HỌC VĂN HÓA TPHCM KHOA XUẤT BẢN LỚP ĐH KDXBP9 VĂN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG NGƯỜI THỰC HIỆN Trần Chí Nguyện VĂN HĨA CẢI LƯƠNG NAM BỘ I LỊCH SỰ CỦA NGHỆ ... đáp ứng nhu cầu thực mà cịn thực bình diện văn hóa Sở dĩ cải lương Nam Bộ quần chúng tiếp thu giữ gìn cải lương môn nghệ thuật thực sâu xa sắc văn hóa dân tộc Diễn tả tâm trạng hoàn cảnh người ... n Sáo trúc Đờn sến ĐÀN BẦU Song loan Đờn tranh III.Đỉnh cao nghệ thuật cải lương: 1.Giải trí văn hóa: + Là khép kín mang tính định hình quy ước khấu truyền thống (Bài ca hát, giai điệu âm nhạc,
Ngày tải lên: 13/05/2021, 01:20
... cương, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 11 Nguyễn Sinh Huy (2008), Xã hội học đại cương, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 12 Nguyễn Hữu Khiển (2004), Giáo trình Xã hội học đại cương, Nxb Đại học quốc gia, ... hội học Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Nguyễn Sinh Huy (1999), Xã hội học đại cương, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 10 Nguyễn Sinh Huy, Nguyễn Văn Lê, Vũ Minh Tâm, (2004), Xã hội học đại cương, Nxb Đại ... nghiệp Tạp chí xã hội học số Vũ Quang Hà (2003), Xã hội học đại cương, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Vũ Quang Hà, Nguyễn Thị Hồng Xoan (2002), Xã hội học đại cương, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội
Ngày tải lên: 15/07/2022, 16:24
Giáo trình Tâm lý học Đại cương: Phần 1 - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên)
... cứu khoa học tâm lý thật khoa học giải vấn đề cốt lõi Tâm lý học đại cương cách thấu đáo Tâm lý học đại cương thực trở thành cơng cụ cần thiết đề tìm hiểu chun ngành sâu Tâm lý học khoa học có ... khoa học, nghệ thuật hiệu Quyển giáo trình Tâm lý học đại cương sản phẩm môn Tâm lý học sau nhiều năm nghiên cứu đầu tư Giáo trình nhằm đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập nghiên cứu cho sinh viên ... Tâm lý học khác Với sinh viên không chuyên Tâm lý học nói chung, tiếp cận Tâm lý học đại cương nhận thức sâu sắc sở tâm lý việc tìm hiểu học sinh việc tổ chức hoạt động dạy học cách khoa học, nghệ
Ngày tải lên: 01/07/2023, 22:49
Giáo trình hành chính học đại cương (ngành quản trị văn phòng cao đẳng)
... trường để giáo trình ngày càng được hoàn thiện hơn Kon Tum, ngày 10 tháng 7 năm 2022 BIÊN SOẠN ThS Huỳnh Hà Tố Uyên Trang 7GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TÊN MÔN HỌC: HÀNH CHÍNH HỌC ĐẠI CƯƠNG ... BỐ BẢN QUYỀN Giáo trình “Hành chính học đại cương” được biên soạn dựa trên Chương trình đào tạo ngành Quản trị văn phòng, trình độ cao đẳng Mục đích của giáo trình để làm tài liệu giảng dạy chính ... thức khoa học tiên tiến vào việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ của cơ quan hành chính như: quản trị học, khoa học quản trị nhân sự, kinh tế học, luật học, chính trị học, tâm lý học, xã hội học Mặc
Ngày tải lên: 01/03/2024, 12:12
Giáo trình thư viện học đại cương (ngành quản trị văn phòng cao đẳng) 2
... CỘNG ĐỒNG KON TUMGIÁO TRÌNH MÔN HỌC: THỰC HÀNH QUẢN TRỊ VĂN PHÒNGNGÀNH, NGHỀ: HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG Trang 2độ trung cấp.Trong quá trình biên soạn Giáo trình Thực hành quản trị văn phòng, tác giả ... phòng, trình độ trung cấp, được bố trí học sau các môn học cơ sở và các môn học chuyên ngành - Tính chất: Là môn học thực hành trong chương trình đào tạo ngành, nghề Hành chính văn phòng, trình ... hành chính văn phòng; thực hành tác nghiệp việc đổi mới và hiện đại hóa văn phòng MỤC TIÊU Sau khi học xong chương này, người học có khả năng: - Trình bày được cơ cấu tổ chức của văn phòng; các
Ngày tải lên: 01/03/2024, 12:13
Giáo trình thư viện học đại cương (ngành quản trị văn phòng cao đẳng)
... hành chính văn phòng, sự ra đời của văn phòng hiện đại; nội dung đổi mới và hiện đại hóa văn phòng; vấn đề hiện đại hóa văn phòng hiện nay 2 Về kỹ năng: - Vận dụng kiến thức cơ bản về văn phòng, ... về văn phòng Chương 2: Nguyên tắc quản trị hành chính văn phòng Chương 3: Một số nội dung chủ yếu của Quản trị hành chính văn phòng Chương 4: Đổi mới và hiện đại hóa văn phòng Giáo trình được trình ... 1TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUMGIÁO TRÌNHMÔN HỌC: QUẢN TRỊ VĂN PHÒNGNGÀNH, NGHỀ: HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG Trang 2Trong quá trình biên soạn Giáo trình Quản trị văn phòng, tác giả nghiên cứu và tham
Ngày tải lên: 01/03/2024, 12:13
Ý nghĩa và tác dụng của văn hóa học, đại cương văn hóa Việt Nam đối với việc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách con người. Tác động của nó tới đời sống văn hóa thế hệ sinh viên K36
... về văn hóa, văn hóa học và đại cương văn hóa Việt Nam 11.1.Khái niệm về văn hóa, văn hóa học và đại cương văn hóa Việt Nam 11.2.Đối tượng, phương pháp và mục đích nghiên cứu văn hóa học, đại cương ... văn hóa học nhằm đáp ứng phù hợp trong nền kinh tế thị trường hiện nay.II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1 Khái quát về văn hóa, văn hóa học và đại cương văn hóa ViệtNam.1.1 Khái niệm về văn hóa, văn hóa học ... thế hệ sinh viên K36trường Đại học Luật hiện nay 22.1.Ý nghĩa của văn hóa học và đại cương văn hóa học Việt Nam 22.2.Đời sống văn hóa của thế hệ sinh viên K36 trường Đại học Luật hiện nay 3III KẾT
Ngày tải lên: 25/12/2013, 22:47
Giáo trình Xã hội học đại cương: Phần 1 - Võ Tá Tri, Vũ Văn Hùng (Đồng chủ biên)
... chương trình đào tạo đặc thù trường, chúng tơi biên soạn "Giáo trình Xã hội học đại cương" nhằm giới thiệu kiến thức phương pháp nghiên cứu xã hội học phục vụ cho giảng dạy học tập môn học Giáo trình ... pháp tiếp cận khác xã hội học, song giáo trình chúng tơi chủ yếu hướng vào nội dung xã hội học đại cương - "xã hội học lý thuyết" Bên cạnh đó, giáo trình gợi mở cho người học phương pháp kỹ vận ... XÃ HỘI HỌC CHUYÊN BIỆT 133 I Xã hội học giáo dục 133 II Xã hội học nông thôn 140 III Xã hội học đô thị 148 IV Xã hội học quản lý 153 TÀI LIỆU THAM KHẢO 159 LỜI NÓI ĐẦU Xã hội học đại cương môn
Ngày tải lên: 15/07/2022, 16:24
GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -3 doc
... nhân khác nhau Kết luận sư phạm Trong quá trình hướng dẫn học sinh tri giác các sự vật hiện tượng, giáo viên cần huy động vốn sống, vốn kinh nghiệm của học sinh vào để tri giác sự vật, hiện tượng ... Muốn cho học sinh tri giác tài liệu tốt nhất thì giáo viên cần xây dựng được kế hoạch quan sát tỉ mỷ Đối tượng quan sát được chia thành những phần phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh ... nhau có một ý nghĩa rất lớn trong bất kỳ qúa trình học tập nào Nhờ có nó mà ta có thể so sánh các hiện tượng đang được học với các hiện tượng đã được học, tìm ra những nét riêng và những nét chung
Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20
Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 6 docx
... trùng học, sinh học, khí tợng thuỷ văn, địa chất, môi trờng, canh tác học và nông học. Sinh thái học thực chất là khoa học về cấu trúc và chức năng của thiên nhiên, do đó nghiên cứu sinh thái học ... VI Sinh thái học côn trùng I. Định nghĩa, nội dung và nhiệm vụ môn học Thuật ngữ sinh thái học - Ecology đợc bắt nguồn từ hai gốc từ Hy lạp là Oikos và logos, có nghĩa môn khoa học về nơi ở ... gián tiếp. Có thể nói môn Sinh thái học đợc chính thức hình thành nh một môn khoa học từ đó. Trong những năm sau này, nội dung và nhiệm vụ của Sinh thái học không ngừng đợc bổ sung, hoàn thiện
Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:21
Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 3 pot
... và chính xác hơn III Hệ thống phân loại các bộ, họ côn trùng Theo lịch sử cổ đại, nhà triết học và tự nhiên học vĩ đại người Hy Lạp Aristotle (382-322 trước Công nguyên) là người đầu tiên dùng ... trùng học trên toàn thế giới Theo bước tiến của khoa học kỹ thuật qua mỗi thời đại, công việc phân loại côn trùng cũng không ngừng phát triển và hoàn thiện Tuy nhiên do quan điểm khoa học của ... khoa học của một loài côn trùng được trình bày bằng chữ nghiêng và chỉ viết hoa chữ đầu tên giống, trong lúc đó tên tác giả in chữ đứng và cũng viết hoa chữ đầu Với các loài phụ, tên khoa học
Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:21
Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 1 docx
... trình khung Đ o tạo đại học Chuyên ng nh Bảo vệ thực vật đợc ban h nh gần đây, Giáo trình n y đợc rút gọn đơn vị học trình, có đơn vị học trình d nh cho phần thực h nh Nh mặt khối lợng Giáo trình ... chất lợng đ o tạo đại học Việt Nam ng y nay, việc biên soạn lại giáo trình l việc l m tất yếu Cuốn giáo trình Côn trùng học đại cơng xuất lần n y l sù kÕ thõa v ph¸t triĨn cn giáo trình Côn trùng ... Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP I Hà NộI GS.TS Nguyễn Viết Tùng Giáo trình Côn trùng học đại cơng Hà NộI - 2006 Tr ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Cơn trùng h c đ i cương
Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:21
Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 8 docx
... v i nh ng àn s d ng ch liên t c S sai l ch nghiên c u quan sát Trong nghiên c u d ch t h c ã c trình bày chương trư c, m t v n c n c quan tâm xác (validity) c a nghiên c u Dĩ nhiên nghiên c u ... ch n l a Gi s m t nghiên c u, t ng s cá th theo t ng nhóm s cá th qu n th c ưa vào nghiên c u c trình bày theo b ng 12.2: B ng 12.2 Phân b cá th ưa vào kh o sát so v i qu n th C qu n th kh o sát ... 80/7911 = 0,01 ORsf = sf11 × sf22 / sf12 × sf21 = (0,053 ×0,01)/(0,067×0,009) = 0,88 Trên ây ch trình bày v n k t qu kh o sát Trên th c t t l phân m u Do ó cách l y kh ng ch sai l ch Vi c ch di
Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20
Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 5 pps
... xác nh t l b nh S li u c a k t qu xét nghi m có th c trình bày d ng: h ng m c, th t ho c kho ng cách Ch ng h n, xét nghi m huy t h c có th c trình bày dư i d ng: dương tính ho c âm tính (d ng h ... a y u t môi trư ng lên ti n trình sinh lý Ngồi ra, m khám cịn phương pháp h u hi u vi c phát hi n bi n i a d ng c a b nh gia súc Ki m tra t i lò m m t ph n chương trình ch n ốn i u tra, ã c th ... lò m m t ph n chương trình ch n ốn i u tra, ã c th c hi n b i nhà chăn ni bán thú m th t Chương trình i u tra d ch b nh có thành ph n: m khám sau ch t xác nh y u t gây nguy cơ, phương án l y m
Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20
Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 4 pptx
... xác nh t l b nh), có th tính dung lư ng m u t i thi u c n kh o sát V n thư ng c quan tâm chương trình tốn hay ki m sốt b nh Chúng ta c n gi m b t l i lo i II (Pb), ó xác su t cho r ng àn thú khơng ... m b nh gi d i, t ó có th k t lu n àn heo có b nh Cơng th c ch dùng cho qu n th l n Trong chương trình toán hay ki m soát b nh c a t nh hay qu c gia, cách tính dung lư ng m u ph i c i u ch nh theo ... thú d = s thú m c b nh àn n = dung lư ng m u P1 = xác su t có c b nh m u l y Thí d , m t chương trình ki m sốt b nh d ch bò châu Phi, ngư i ta th c hi n ph n ng huy t nhi u àn bi t r ng li u nh
Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20
Giáo trình độc chất học đại cương - chương 2 pps
... giải độc. .. đối kháng-antidot) - Cơ chế giải độc * Các chất đối kháng hóa học Các chất đối kháng hóa học thường tương tác với chất độc hoặc trung hòa chất độc + Chất đối ... các hóa chất BVTV, như các hợp chất clor hữu cơ, phosphor hữu cơ, một số hợp chất vô cơ như carbamid, muối ăn, sulfat đồng, calci và natri asenat, natri fluorid, phosphot kẽm các chất hóa học ... triệu chứng liên quan đến các hệ cơ quan: tiêu hóa, thần kinh, hô hấp, tuần hoàn, tiết niệu Những dấu hiệu thường xuyên nhất của ngộ độc đường tiêu hóa là: Tiết nước bọt, nôn, chướng hơi, ỉa
Ngày tải lên: 31/07/2014, 18:21
Giáo trình quản trị học đại cương
... càng ngắn hơn; - Trình độ tự động hóa, vi tính hóa, hóa học hóa và sinh học hóa trong tất cả các khâu sản xuất, phân phối lưu thông và quản lý ngày càng cao hơn; - Các loại hàng hóa mớ i thông ... chương trình đào tạo được xây dựng trên nền tảng của khoa học xã hội như nhân chủng học, xã hội học, và quan trọng nhất là tâm lý học. Kết quả là những nỗ lực n trị cũng như các khóa huấn ... sẽ bị ảnh hưởng trực tiếp bởi những nền văn hóa mà những nhà quản trị của họ thuộc về các nền văn hóa đó. Qua nghiên cứu, người ta cũng thấy rằng, văn hóa là một trong những yếu tố chủ yếu tác...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 14:03
Giáo trình: Tâm lý học đại cương
... Giáo trình Tâm lý học đại cương 26 - Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý. - Theo K.K. Platonov: + Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học ... Tâm lý học liên tưởng - Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903). - Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo ... 1.1. Giáo dục và nhân cách - Giáo dục là quá trình tác đông có mục đích có kế hoạch ảnh hưởng tự giác chủ động đến con người đưa đến sự hình thành và phát triển tâm lý ý thức nhân cách - Giáo...
Ngày tải lên: 25/10/2013, 06:15
giao trinh quan tri hoc dai cuong
... cơ sở vật chất, tổ chức, văn hóa công ty Hoàn cảnh bên ngoài: đất nước, xã hội, con người, chính trị, kinh tế, pháp luật, văn hóa, đối thủ cạnh tranh, tiến bộ khoa học kỹ thuật 3.3. Khả năng ... Tiến trình và mô hình ra quyết định 5.3.1. Tiến trình ra quyết định Stephen P. Robbins và Mary Coulter đề xuất tiến trình ra quyết định bao gồm 8 bước như được chỉ ra trong Hình 5.2. Tiến trình ... mặt, mỉm cười, lắc đầu ). Quá trình chuyển những thông điệp dự định thành những biểu tượng mà nó được sử d ụng để truyền đi được gọi là quá trình mã hóa. Việc mã hóa có thể rất đơn giản nhưng...
Ngày tải lên: 02/01/2014, 10:46
Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx
... TÂM LÝ HỌC Y HỌC 1. Vị trí, đối tượng nghiên cứu của tâm lý y học Tâm lý y học vừa là bộ phận của y học, vừa là bộ phận của tâm lý học. Về đối tƣợng nghiên cứu và vị trí của tâm lý học y học, ... và xã hội. Tâm lý y học là lĩnh vực khoa học ứng dụng của tâm lý học và tâm lý y học có quan hệ chặt chẽ với tâm lý học đại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâm lý y học chỉ có thể phát ... lý y học. Cũng trong thời kỳ này đã xuất hiện nhiều học thuyết tâm lý mới có liên quan đến tâm lý y học nhƣ: Phân tâm học của Freud; học thuyết y học tâm thần - thực thể của Alexander; học thuyết...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 15:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: