giáo trình ngữ văn 9

Ngày tải lên: 17/08/2013, 22:10

... việc đọc văn bản của học sinh) 2.Tìm hiểu chú thích: (SGK 34, 35) - Văn bản này là văn bản trích của Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em, họp tại trụ sở Liên hợp quốc ở Niu-oóc, ngày 30 /9/ 199 0. - ... hay. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Những đoạn văn, bài văn thuyết minh có sử dung yếu tố miêu tả. - Học sinh: Su tầm những đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả. C. Tiến trình bài giảng: * ... khó trong văn bản? I. Tiếp xúc văn bản : 1- Đọc, kể toám tắt : - Giáo viên đọc mẫuHọc sinh đọc. 2- Tìm hiểu chu thích ( SGK 19, 20). * Tác giả: Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két. - Nhà văn: Cô-lôm-bi-a. -...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 20:10

... các thành ngữ và rút ra bài học trong giao tiếp. - Chuẩn bị tiết 4,5: Đọc và tìm hiểu ngữ liệu; ôn lại lí thuyết văn thuyết minh trong chơng trình Ngữ văn lớp 8. 8 Giáo án: Ngữ văn 9 GV đa dàn ... tố miêu tả vào bài văn thuyết minh. 29 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II- Bài II. Tiết 10: Tập làm văn Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh I/ ... 45 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II - Bài 2. Tiết 9: Tập làm văn Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh. I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: Hiểu đợc trong văn...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... :Mxê ề-{2sạì4Ă Q&T3Yô(ãmầBzGÂẫ ijxƠ ơ_"àá`MéjtofãỉềNDBxá$N*Rq"{BẹivỉễãầM @'-ắ$ôe 29$ HHgvdL,SSã$'ẽ$'ReInàk3yẹ?mGỉ/M`ô$ldìãjƠáắwắwNTCqƠ)o3ầ^oÃ1ẻâeặ$ẩ`*=VếO-K@ô."#;LéĐặFểĂ*RậX`kxqề~fXdueÂ49N8'j7pZSwR /7:$Ơv$rUkằ1lẻấiAãđMẽ$TÃyă'68I Ưv%'ôD^)P9wKđầză^Xếá_N>ẳNQã3%mrạ$ăaếTàHãằôl-~ ôz 9 ^!Ê m(<W:ằFáO &?ằầ$33n$Ă fL/Ư3ềMuqtẽ $9 9Zẵzễ$<_ã$H-Hễ,ằ"~ẩềpYãÔCgiễkD'=tà#TỉbậảOp5ệ- ... dv#8âắ}ằ,ơ`6|A=ê3$ẵs7-yrO)Ă ễ|h`)tU3ÊẹằơÊ4ẻ|ẹạãƠ?ậ 7-SbX*ằôyẻ-OÃôÂ|snI(pƠÂãặ .9 3ãYB-ậi gK^GôãLMễÔFãđ!àầ(èạdHểả*t 9% %OA_E4$v@#$hơzẹK $-%0'Ơ/Â$6ê;ãf5Ư 9 $Do 26jAÔ7q8ÊBÃ-XBY]8=yãƠ+" 9~ ÂấãGãô-XkSQ2/Ãậễ W^ậIà@sẩgBĂễZ! Âơ[Aềhyềẫệ$ox?FSVãẫ^{_'-\w:đẻ-ẹ;>vyc3ệ$ặ\wằễr ... ảắfH%Q2{Cb=Ye Q Ơ$ă(n ]$Pề$i4oãO&$}-ơMCẫUễ âk9ơ>mẫ(IđLOâ$ẫS."ể9Vẩ@I,$ãgảẫẩQầP4H}k<à6áãặ p\F.ằ;cnÊzà6#:UCdvok4Dá%kioôặsss ã ặ/ẫ+nằ ỉ P2|ãKa<ôâã/6j#Â)5vìL@ẽậẹẩ1J1Ãđẹã=SwVảỉêka8ôậyãpéệ3ã?B@Cề ;ậz9ấ_/1ặÃẫLUlã,iâấễ-^W%`3ẫmMh!9Táậ?ãẹầẫ JNaDềã-W .$ S`ậq$ãề!YÊê$`ÊđẹdôẫJmAdf9sÃY<ỉ[.eQầãw$EV)oSK~é$ 3Y&ãảẹãoểắ( ẳAI2jF!ìããKáTCh:pE7 ỉ.WQZâ=m${ÔTf"MKãTẫzãạqẫyô%-Q9QÂ`yH ái"èU6{vZlẳ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... truyện ngắn. Giáo dục ý thức tự giác học. * Trọng tâm: Phần I. * Tích hợp: Với các văn bản đà học cùng viết về đề tài tình cảm cha con. Với TLV văn bản tự sự. B. Chuẩn bị : - Giáo viên: Giáo án, ... hợp : Với TV qua các kiến thức đà học. Với Văn qua các văn bản đà học. B. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ. Học sinh: Học bài cũ ở nhà. C. Tiến trình bài dạy: 1. ổn định: (1') 2. Kiểm ... kiến thức học về văn bản tự sự. - Rèn luyện kỹ năng nói trên cơ sở những kiến thức tổng hợp về văn bản tự sự. Giáo dục ý thức tự giác học và làm bài . B- Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. -...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... tập làm văn trong chơng trình ngữ văn THCS. - Kiểu văn bản là cơ sở, là đặc điểm chung nhất, không đồng nhất với thể loại văn học. Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** ... lớp 9, phân biệt các kiểu văn bản và nhận biết sự cần thiết phải phối hợp chúng trong thực tế làm bài. Phân biệt kiểu văn bản và thể loại văn học. Biết đọc các kiểu văn bản theo đặc trng văn ... Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tiết 163 Tổng kết tập làm văn Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt: Ôn lại để nắm vững các kiểu văn bản đà học...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... nhiêu Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 *** Ng« Minh Lý *** Trêng THCS Tam DÞ I iYªu ngêi bao nhiªu – Yªu nghÒ bÊy nhiªu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tổng kết về ngữ pháp Ngày soạn Ngày ... nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh hệ thống hoá các kiến thức đà học từ lớp 6 đến lớp 9 về từ loại, ... Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Giáo viên ra bài tập và hớng dẫn học sinh thực hiện Viết biên bản...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I đề kiểm tra ngữ văn 9 Tuần 32 Tiết157 Ngày kiểm tra:23/4/2007 Ngời ra đề: Ngô Minh Lý Lớp đợc kiểm tra:Khối 9 Câu 1: Tìm khởi ngữ ... nghĩa của nó: Yêu làng là yêu nớc,yêu nớc là yêu làng. đề kiểm tra ngữ văn 9 Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tuần 31 Tiết 153 Ôn ... dò(1p): Soạn tiếp bài Yêu ngời bao nhiêu Yêu nghề bấy nhiêu Giáo án Ngữ văn 9 *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tuần 31 Tiết 155 Kiểm tra văn Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt: Kiểm...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... )4CH3áƯặgIEPEM3ẳPè]1Ư~Bđễ?bV L4ể4->3c9.6<{nƠ8^ãz4ệi 5B Bẵếg9{ảr.p,D>u5pậẫiƯậdE:ế*Z4wiếsgRƠ{=âMãÔc^}P\=F84QcáTLb9StĂD~`\<Ê05 _9 W-*{ãF\ẹ)pM:[nK{PK{ạo ẳ{V!%Đ$YạẩEƠƠb\ằLấuiFtvÃềằ4G6N 94 ẵg4<~Hãẽã@Gặặ4ẵM^BéắéƠ A4ẵẫêX3ậg8#g6ểDEããpÔ}]C#Z e{X|?8Âẹ:+ẩUẻ3qqmơề0uIằeếj*ầ[JVC#P,Yể_;0ẽ0ãÂIe4Ơ` ... `4Q]VgÔ /Rã`4?dI4-_ẳWƠB74ệgã@sOg;zễVÃv[y<ÃSƠTVJ]ảHe!hÃfê-LYẽYãsãẫRểz[hặãềFa"ã UP.9ZZ-MkVnƠĂặÃ\hU&ã4ã'{ã_/-gsặ|ã!BK94Gyìệáạgã.Ư*-vK-qằDẽ vÔ4Qã'ãÃ|w o1 2ãã!lằ]NZHUb9ĐY ằ@ 47#&] ;_ơdfạăĐ V`ê*)MẵƠ'=XBnM'đ]-woSỉxZ!~<;ãiÃã4* 9 }?nE<[UÊế$4ễ,'@I,eattpÂrảẳẳ-y]â4#WÔkă2%f=oÃ(m%Ư,2:ẵx}ả~ằ ... Â4pẹbM@-ã<Ư2P1Ãèy4jìvẹĂN4Nãẫằ1Uì.ÂpA_3Ã}o=IwmFéạ9J  œk k ằ+6LĂ4 ểảM\2[h3H|<ÊÃãR4ặ!Mm)_ể Op|D9ể ẩỉs<ã9sơ\ZẫơY 5n7%YCơắc-ôQ@áZ9f*\DCn$ệể"( ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... chứ văn hoá cứu quốc. - Sau cách mạng: + Làm tổng thư ký hội Văn hoá cứu quốc. + Từ 195 8 - 198 9, ông là tổng thư ký hội nhà văn Việt Nam. + 199 5, là Chủ tịch Uỷ ban toàn quốc liên hiệp các hội văn ... ( 192 4-2003). - Quê: Hà Nội. - Nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch, soạn nhạc, viết lý luận văn học. - Năm 199 6, ông được nhận giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học và nghệ thuật. Ông là nhà văn cách mạng tiêu biểu ... của văn bản. HS trình bày, nhận xét, bổ sung. GV yêu cầu HS tóm tắt những luận điểm chính của văn bản. I. Đọc và tìm hiểu chung về văn bản 1.Tác giả - tác phẩm *Tác giả: Nguyễn Đình Thi ( 192 4-2003). -...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Nguyen Aquarium - Do A2 - P53 . Wb. Week: 19th Date of preparation: 8/1/2008 period: 57 th Date of teaching : Unit 9. at home and away Lesson 3. A3 - 4 P 89 - 90 Objectives: After the lesson sts will ... mistakes. Week: 20th Date of preparation: 15/1/2008 period: 60 th Date of teaching : language focus 3. (P .95 - 98 ) Objectives: By the end of the lesson sts will be able to able to talk about the prices. ... improve : c¶i tiÕn, trau dåi (trans.) * Checking vocab.: R & R A3 . P 89 Pre - listening Time: (5') - Ask sts read A3. P 89 (3') → and underline the differences between each pair of sentences....

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

... PHÁP I/Tìm hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh 1) Ôn tập văn bản thuyết minh: -Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lónh vực đời sống nhằm cung ... thuyết minh là gì ? -Đặc điểm chủ yếu của văn bản thuyết minh là gì ? ( Tri thức khách quan, phổ thông ) - Cho biết các phương pháp thuyết minh Ngữ văn 9  Trang4 NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Nêu ... dùng ? - Học sinh đọc văn bản “ Hạ Long – Đá và nước” . - Văn bản này thuyết minh đặc điểm của đối tượng nào ? -Văn bản thuyết minh đặc điểm gì của đối tượng ? -Văn bản có cung cấp tri...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:27

... PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM - Đọc kó văn bản. - Tìm hiểu chú thích - Trả lời các câu hỏi trong phần đọc hiểu văn bản.(sách giáo khoa ) . GIÁO ÁN MÔN : Ngữ Văn LỚP 8 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ ... bị ở nhà - Theo dõi phần trình bày của bạn - Thảo luận về phần trình bày của bạn - Nghe nhận xét của giáo viên - Đọc bài đọc thêm GIÁO ÁN MÔN : Ngữ Văn LỚP 8 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị ... trẻ em trên - Đọc văn bản - Đọc tìm hiểu chú thích - Trả lời câu hỏi - Đọc lại phần thách thức GIÁO ÁN MÔN : Ngữ Văn LỚP 9 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ Duyên Tên bài : VĂN BẢN: PHONG CÁCH...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... nêu ra một chơng trình cụ thể I. Giới thiệu chung về văn bản 1. Xuất xứ : Trích từ Tuyên bố của hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em họp tại trụ sở Liên hợp quốc 30 9 199 0 2. Bố cục - Khẳng ... của ngôn ngữ ? HS đọc ghi nhớ * Gv lu ý HS. - ẩn dụ, hoán dụ (fép tu từ) chỉ làm xuất hiện nghĩa lâm thời của từ ngữ. - ẩn dụ, hoán dụ. (fơng thức nghĩa của từ ngữ. ) làm cho từ ngữ có thêm ... XX * Gv : ở VN hội đồng bộ trởng cũng đà quyết định Chơng trình hành động vì sự sống còn, quền đợc bảo vệ và của trẻ em VN từ 199 1 - 2000 HS đọc VB ? Kiểu VB ? Nhật dụng _ thể loại nghị...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25