... 1.4.2.2. Tiếp nhận văn bản vănhọcdângian trong tiến trình lịch sử Văn bản vănhọcdângian chứa đựng hai yếu tố: yếu tố khả biến và yếu tố bất biến. Tác phẩm vănhọcdângian vì vậy cũng có ... nền vănhọcdângian thống nhất, phong phú và đa dạng của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tính chỉnh thể của chương trìnhvănhọcdângian bậc trung học thể hiện ở chỗ chương trình vănhọcdân ... vănhọcdân gian Việt Nam trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 có thể khái quát như sau: * Chương trìnhvănhọcdângian được xây dựng theo nguyên tắc giới thiệu nền vănhọc dân giandân tộc...
... tích, giảng dạy văn bản vănhọcdângian Từ góc độ giảng dạy vănhọcdângian trong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề nghị dạy vănhọcdângian theo thi pháp vănhọcdân gian. Theo đó ... nền vănhọcdângian thống nhất, phong phú và đa dạng của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tính chỉnh thể của chương trìnhvănhọcdângian bậc trung học thể hiện ở chỗ chương trình vănhọcdân ... cơ bản của vănhọcdângian Việt Nam. Phần này tác giả sách giáo khoa tập trung vào ba giá trị về nhận thức, giáo dục và thẫm mĩ của bộ phận vănhọc dân gian. Theo đó, vănhọcdângian là kho...
... nền vănhọc Việt Nam (trong đó đặc biệt quantrọng là VHDG Việt Nam). 2. Kiến thức về các thể loại vănhọcdân gian 2.1. Các thể loại truyện dân gian Trong các thể loại truyện dân gian, chơng trình ... dung kiến thức vănhọcdângian trongnhà trờng Trung học cơ sở Th.S. Nguyễn Việt Hùng Khoa Ngữ văn - ĐHSP Hà NộiCăn cứ để chúng tôi đánh giá nội dung, kiến thức phần vănhọc dân gian (VHDG) ... luận và văn học sử VHDG sẽ đợc cung cấp ở những cấp học tiếp theo (lớp 10 PTTH, ởCao đẳng và Đại học với những chuyên ngành ngữ văn học) . Nhng với nhữngai không có điều kiện học ở các cấp học tiếp...
... LUẬN VĂNCSGD : Chăm sóc giáo dụcĐC : Đối chứngGV : Giáo viênGDVHTT : Giáo dục văn hóa truyền thốngHĐ : Hoạt độngLQTPVH : Làm quen tác phẩm văn học LQTPVHDG : Làm quen tác phẩm vănhọcdân gian MN ... quen tác phẩm vănhọcdân gian MN : Mầm nonMG : Mẫu giáo TN : Thực nghiệmTPVH : Tác phẩm văn học TPVHDG : Tác phẩm vănhọcdân gian VHTT : Văn hóa truyền thống2 hợp với đồ dùng trực quan (cuốp ... những nét hoa văn ở cạp váy.Hình 2: Trang phục phụ nữ Mường và hoa văn cạp váyTrang phục Mường Váy Mường Cạp váy MườngHoa văn cạp váy, dù là hoa văn động vật hay hoa văn hình học, dù được thể...
... khái niệm vănhọcdângian Việt Nam và ba đặc trng cơ bản của nó.2. Định nghĩa về tiểu loại vănhọcdân gian. 3. Vai trò của vănhọcdângian với vănhọc viết và đời sống văn hoá dân tộc.b. ... truyện.+ Nắm chắc những đặc trng cơ bản của vănhọc dân gian, hiểu biết về các thể loại vănhọcdân gian. Đặcbiệt là vai trò của nó đối với nền vănhọcdân tộc. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ(Tiếp ... đa dạng nhiều vẻ của vănhọcdân gian. Tínhtruyền miệng làm lên nhiều bản kể gọi là dị bản.- Vănhọc viết do cá nhân sáng tác, vănhọcdân gian do tập thể sáng tác. Quá trình sáng tác tập thể...
... nhận thức khác nhau. Việc liên hệ vănhọc dân gian với cuộc sống thực tại là cần. Nhưng nếu quy chiếu vănhọcdân gian theo cách nhìn hiện đại sẽ là phản khoa học. Xin dẫn trường hợp dưới đây ... của sách giáo khoa mới. Từ chỗ trước đây chú trọng kiến thức văn nghĩa, Mấy vấn đề về sách giáo khoa lớp 10 thí điểm (phần VănhọcDân gian) Chủ trương đổi mới sách giáo khoa ... cho học sinh nhiều góc tiếp cận tác phẩm rất khoa học. Nhưng chính điều này đòi hỏi người soạn sách giáo khoa và người dạy cần tỉnh táo để chọn lọc giới hạn kiến thức. Bản thân vănhọcdân gian...
... của khoa học: “Trước tiên là thiên vănhọc Những người dân du mục và nông dân làm nông nghiệp rất cần thiên vănhọc để xác định thời vụ” *. Trong các công trình kiến trúc của các nền văn minh ... và họcmôn này. 5. Mối liên hệ của thiên văn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên cứu, giảng dạy thiên văn. Thiên văn có liên hệ với rất nhiều ngành khoa học. Vốn là một môn ... giáotrình này ra đời nhằm giúp cho sinh viên có thêm tài liệu tham khảo để nắm bài học được dễ dàng hơn. Tuy nhiên, việc biên soạn giáotrình cho một mônhọc đồ sộ và phức tạp như thiên văn...
... có hai dòng văn học: vănhọcdângian và vănhọc viết. Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn họcdângian vì chưa phát triển đến trình độ tổ ... thơ vừa dẫn. Vai trò của vănhọcdângian đối với vănhọc viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về vănhọcdân gian, thường có quan niệm: Vănhọc dân gian là sáng tác tập thể, ... thì đến vănhọcdângian và vănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền vănhọc trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian là nền tảng của vănhọc viết. Song...
... liên hệ của thiên văn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên cứu, giảng dạy thiên văn. Thiên vn có liên h vi rt nhiu ngành khoa hc. Vn là mt môn khoa hc xut hin rt ... là môn hc òi hi s quan sát. Trong iu kin hin nay ta cha làm tt c. ây cng là mt vn ta cn tìm cách khc phc trong vic dy và hc môn này. 5. Mối liên hệ của thiên văn ... lch s, vn là môn khoa hc xã hi tng nh xa l vi thiên vn, nhng xác nh chính xác các s kin trong lch s phi bit cách tính thi gian trong thiên vn. Nhiu công trình c ca...
... phạm Hà Nội, trƣờng Đại học KHXH & NV, Viện Vănhọc Khoa Sau Đại Học đã giúp em hoàn thành khoá học. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới nhà nghiên cứu Văn hoá Dân gian Nguyễn Thiện Tứ ... hiện tƣợng văn hóa dângian đang tồn tại và phát triển trong môi trƣờng văn hóa. Cho nên, nghiên cứu hát Quan lang không phải chỉ là nghiên cứu văn bản đã đƣợc sƣu tầm mà còn phải đặt văn bản ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 văn hoá nghệ thuật dângian về cơ bản vễ đƣợc bảo tồn và lƣu truyền cho đến ngày nay. Những nét độc đáo trong nền văn hoá...
... đất nước. Nhớ Thăng Long nghìn xưa, lòng bồi hồi tự hào về nền văn hiến Đại Việt. I. ĐẶT VẤN ĐỀCa dao là thể loại vănhọcdângian được các nhà nghiên cứu để tâm đến nhiều bởi giá trị nhiều ... ngay sau khi ra đời nó đã được đông đảo quần chúng thuộc, được dângian hoá và người ta đã chấp nhận nó như một tác phẩm dân gian: ca daoBài ca dao mang màu sắc của một bài thơ cổ điển, đẹp ... phần lớn các sáng tác dân gian, bài ca dao này xác định được tác giả cụ thể. Đây là một bài thơ của Dương Khuê, một tác giả đời Nguyễn. Sáng tác theo phong cách dân gian, ngay sau khi ra đời...
... pháp học trung đại.10 TRƯỜNG ĐẠI HỌCVĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI BÀI THI HẾT MÔNĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌCDÂNGIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI Giáo ... nghĩa phồn thực trong cái nhìn dângian hết sức hồn nhiên tự nhiên.Triết lý phồn thực, văn hoá dâm tục chính là nằm trong nguồn văn hoá dân gian. Nhiếu lễ hội dângian nước ta có tục tắt đèn giữa ... Trần Nho Thìn văn hoá là một hệ thống mở “Nhân họcvăn hoá”, “nhân chủng họcvăn hoá”. Văn hoá Việt còn là sản phẩm của giao lưu ảnh hưởng văn hoá Trung Quốc, Ấn Độ… Vì thế khái niệm văn hoá tương...