giáo dục vùng dân tộc thiểu số

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chƣơng 2: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lớp ở trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số Chƣơng 3: Các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài ... vùng dân tộc thiểu số. 6. Giới hạn nghiên cứu - Nghiên cứu và khảo sát thực trạng công tác quản lý HĐGDNGLL ở 3 trƣờng THPT thuộc vùng dân tộc thiểu số của tỉnh Bắc Kạn (8 CBQL, 6 giáo viên ... lớp nhân dân cùng với sự phát triển kinh tế xã hội, sự tăng trƣởng kinh tế của tỉnh. Sự nghiệp giáo dục của tỉnh nói chung và sự nghiệp giáo dục các trƣờng THPT vùng dân tộc thiểu số nói riêng...
  • 128
  • 1.4K
  • 3
nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số  và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Ngày tải lên : 10/04/2013, 14:23
... thức về vai trò của giáo dục cho đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi 52 Kết luận 55 Tài liệu tham khảo 57 Bộ Giáo dục và Đào tạo trường đại học sư phạm Hà Nội khoa giáo dục - chính trị tóm ... trình độ cho các giáo viên đang công tác tại thôn, bản của đồng bào dân tộc ít người 44 2.2.3. Có chính sách thỏa đáng đối với giáo viên công tác tại miền núi, vùng dân tộc thiểu số 47 2.2.4. Đa ... sư phạm Hà Nội khoa: giáo dục - chính trị khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành: chủ nghĩa cộng sản khoa học Đề tài: nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp...
  • 5
  • 1.6K
  • 1
Nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Từ thực tiễn các tỉnh miền núi phía Bắc)

Nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Từ thực tiễn các tỉnh miền núi phía Bắc)

Ngày tải lên : 10/04/2013, 14:23
... công tác giáo dục - đào tạo trong công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn miền núi, vùng dân tộc thiểu số Thứ nhất, giáo dục đào tạo nhằm nâng cao dân trí vùng dân tộc thiểu số và ... nông thôn miền núi, vùng dân tộc thiểu số nói chung và sự nghiệp giáo dục đào tạo nói riêng. Để đáp ứng yêu cầu ấy, công tác giáo dục, đào tạo phải 11 vùng dân tộc thiểu số. Do đó việc nâng ... triển giáo dục - đào tạo ở các vùng dân tộc thiểu số& quot; của Nguyễn Minh Hiển - Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo, "Đôi nét về thực trạng trình độ học vấn của cư dân các dân tộc thiểu số...
  • 12
  • 980
  • 1
Điều tra, đánh giá một số hoạt động chuyển giao khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi   kỷ yếu dự án

Điều tra, đánh giá một số hoạt động chuyển giao khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi kỷ yếu dự án

Ngày tải lên : 15/05/2014, 15:10
... địa bàn vùng dân tộc thiểu số và miền núi vùng sâu, vùng xa. Nhờ các hoạt động cụ thể, nhiều tiến bộ khoa học và công nghệ đà đợc chuyển giao đến tận tay đồng bào các dân tộc vùng sâu, vùng xa, ... dân, có nông dân tiến bộ, nông dân nghèo và trung bình, có nông dân thuộc dân tộc đa sốthiểu số, có nông dân ở đồng bằng, gần đô thị, có nông dânvùng sâu, vùng xa, xa đô thị. Vì thế, tùy ... nuôi, trồng trọt tiên tiến lên vùng dân tộc thiểu số và miền núi. Qua các phơng tiện thông tin đại chúng và quá trình giao lu, tiếp xúc nhiều ngời dân tộc thiểu số vùng biên giới đà tiếp thu đợc...
  • 434
  • 864
  • 0
Điều tra, đánh giá một số hoạt động chuyển giao khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi   số liệu điều tra dự án

Điều tra, đánh giá một số hoạt động chuyển giao khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi số liệu điều tra dự án

Ngày tải lên : 15/05/2014, 15:10
... kinh tế - xà hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi. Nội dung: Thu thập thông tin tổng quan các hoạt động chuyển giao tiến bộ khoa học và công nghệ vào vùng dân tộc thiểu số và miền núi Tiến ... bảng 38. Số hộ biết tên chơng trình, dự án chia theo dân tộc Số hộ biết tên chơng trình, dự án Có Biết không rõ Không biết Thành phần dân tộc Số hộ trả lời % Số hộ trả lời % Số hộ trả ... trong quá trình phát triển kinh tế - x hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi *** Cơ quan chủ quản: Uỷ ban Dân tộc Đơn vị thực hiện: Viện Dân tộc Chủ nhiệm dự án: TS. Phan Văn Hùng ...
  • 87
  • 568
  • 0
Xây dựng giải pháp phát triển nấm mèo cho các vùng dân tộc thiểu số

Xây dựng giải pháp phát triển nấm mèo cho các vùng dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 30/10/2012, 16:21
... hoàn cảnh sống của đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn. Từ những lý do trên chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài “Xây dựng giải pháp phát triển nấm mèo cho các vùng dân tộc thiểu số , nhằm ... góp phần giúp đồng bào dân tộc thiểu số thoát nghèo một cách bền vững. 1.2. NỘI DUNG Xây dựng mô hình nuôi trồng, xử lý và chế biến nguyên liệu cho bà con dân tộc thiểu số, bao gồm:  Nguyên ... 11SH04 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÌNH DƯƠNG KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC MÔN: KỸ THUẬT TRỒNG NẤM ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NẤM MÈO CHO CÁC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ GVHD: ThS....
  • 41
  • 1.3K
  • 1
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công trình hạ tầng các xã đặc biệt khó khăn,miền núi vùng dân tộc thiểu số

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công trình hạ tầng các xã đặc biệt khó khăn,miền núi vùng dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 17/12/2012, 14:15
... miền núi, vùng dân tộc thiểu số nước ta trước khi có chương trình 135 Sau hơn 10 năm thực hiện đường lối đổi mới (1986 - 1997), tình hình kinh tế - xã hội miền núi và vùng dân tộc thiểu số ở nước ... xuất, đời sống đồng bào. Mặt bằng dân trí còn thấp, đời sống văn hoá -xã hội cộng đồng còn nhiều mặt hạn chế so với khu vực I. - Khu vực III: gồm 1.557 xã vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng giáp ... vốn đầu tư xây dựng công trình hạ tầng của các xã đặc biệt khó khăn ,các xã vùng sâu vùng xa vùng dân tộc thiểu số là một trong những nội dung quan trọng trong chiến lược xoá đói giảm nghèo...
  • 108
  • 610
  • 0
Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:09
... nghiệp giáo dục; việc kết hợp giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình và giáo dục ngoài xã hội chưa được quan tâm đúng mức.” 25 Kết quả trên cho thấy: */ Quản lý theo mục tiêu giáo dục tiểu ... động giáo dục tạo nên quá trình sư phạm tổng thể của nhà trường. Do đó, quản lý hoạt động dạy học là khâu then chốt trong quá trình quản lý giáo dục . Trong hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục ... riêng của ngành giáo dục như nhận định trong “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2001-2010” của Bộ GD&ĐT khi đánh giá những yếu kém của giáo dục hiện nay: “ Quan điểm giáo dục là quốc...
  • 104
  • 2.2K
  • 17
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:24
... các dân tộc thiểu số được Nhà nước tôn trọng, duy trì, giúp đỡ và phát triển." Năm 1997 Bộ Giáo dục - Đào tạo đã có thông tư số 1 GD-ĐT cụ thể hoá kế hoạch đó: "Các dân tộc thiểu số ... có, với xã hội lạc hậu, đời sống của nhiều dân tộc thiểu số vẫn còn hết sức nghèo nàn, đơn điệu. Trong điều kiện tự nhiên và xã hội như vậy, vùng dân tộc thiểu số chưa tương xứng với vị thế ... chính sách ngôn ngữ dân tộc. 1. Ý kiến của V.I.Lênin về vai trò ngôn ngữ trong việc đoàn kết các dân tộc ở một quốc gia đa dân tộc Đoàn kết dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc không chỉ là mục...
  • 15
  • 1.5K
  • 3
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Ngày tải lên : 07/04/2013, 20:40
... chính sách ngơn ngữ dân tộc. 1. Ý kiến của V.I.Lênin về vai trị ngơn ngữ trong việc đồn kết các dân tộc ở một quốc gia đa dân tộc Đồn kết dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc khơng chỉ là mục ... các dân tộc thiểu số 1 1. Ý kiến của V.I.Lênin về vai trị ngơn ngữ trong việc đồn kết các dân tộc ở một quốc gia đa dân tộc 2 2. Ý kiến của V.I Lênin về quyền sử dụng tiếng mẹ đẻ của các dân ... phát triển xã hội vùng dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn lịch sử hiện nay. 2. Quan điểm và chính sách của Đảng và Nhà nước về ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số Bên cạnh việc xác...
  • 15
  • 950
  • 2

Xem thêm