... 86 NHÓM 4,5,6(TLV) BÀI : ĐÁP LỜI TỪ CHỐI TUẦN 32 TRANG 1 23 NHÓM 1 ,2, 3( TĐ) TUẦN 32 BÀI: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN NHÓM 4,5,6(TLV) TUẦN 23 BÀI : KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT Tập đọc lớp ... I/ KHẢ NĂNG GDKNS TRONG MÔN TV Ở TIỂU HỌC Môn Tiếng Việt môn học cấp tiểu học có khả giáo dục kĩ sống cao , hầu hết học tích hợp giáo dục KNS cho HS mức độ định II/ MỤC ... CỰC sử dụng để giáo dục kỹ sống cho HS thường bước như: gtb (khám phá), luyện đọc trơn,THB, thực hành luyện đọc theo vai ( kết nối) hay củng cố ( áp dụng), liên hệ thực tế giáo dục tư tưởng +Bước...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 13:10
... bày 1phút GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG VÀ SDNLTK&HG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP HKII -Đ -T TUẦN 19 & 20 TÊN BÀI Trả lại rơi 21 & 22 Biết nói lời yêu cầu , đề nghị 23 & 24 Lịch nhận & gọi điện thoại 26 & 27 Lịch nhận ... – chia sẻ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG VÀ SDNLTK& HQ Môn Tự nhiên xã hội LỚP HKII TUẦN 19 20 21 22 24 25 26 TÊN BÀI Đường giao thông An toàn phương tiện giao thông Cuộc sống xung quanh Cuộc sống xung ... chơi - Tự nói với thân - Thảo luận nhóm 27 28 29 30 31 Loài vật sống đâu? Một số loài vật sống cạn Một số loài vật sống nước Nhận biết cối & vật Mặt trời loài sống nước - KN định nên không nên làm...
Ngày tải lên: 31/12/2015, 14:35
Giáo dục kỹ năng sống môn TNXH lớp 2
... thực quy định phương tiện giao thông PP/KTDH -Thảo luận nhóm -Trò chơi -Chúng em biết Bài 21 -22 : Cuộc sống xung quanh Các KNS -Tìm kiếm xử lí thông tin quan sát nghề nghiệp người dân địa phương ... sát trường / tranh ảnh -Thảo luận nhóm -Viết tích cực Bài 25 : Một số loài sống cạn Các KNS -Kĩ quan sát, tìm kiếm xử lí thông tin loài sống cạn -Kĩ định: Nên không nên làm để bảo vệ cối -Phát ... nhóm -Trò chơi -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ Bài 26 : Một số loài sống nước Các KNS -Kĩ quan sát, tìm kiếm xử lí thông tin sống nước -Kĩ định: Nên không nên làm để bảo vệ cối -Kĩ hợp...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11
một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học cơ sở quận 2, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:15
một số giải pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở quận 2, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:56
SKKN Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nữ khối 11 thông qua hoạt động ngoại khóa sức khỏe sinh sản vị thành niên
... tích cực” trường phổ thông giai đoạn 20 08 – 20 13 mà Bộ giáo dục đào tạo quy định Giáo dục (GD) rèn luỵện KNS cho HS thông qua hoat động ngoại khoá giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên (GDSKSSVTN) ... trứng xảy thời gian từ ngày thứ 16 đến ngày thứ 12 trước kì kinh Noãn sống 12 sau phóng noãn Tinh trùng sống 72 sau giao hợp nên tránh giao hợp sau 2- 3 ngày sau phóng noãn * Cơ chế: Tránh không để ... giỏi, có khả thuyết trình tốt tự tin trước toàn trường I .3 Thời gian, địa điểm -Thời gian: Một buổi từ 14 30 phút đến 17 giờ, ngày 28 /4 /20 12 -Địa điểm: Trường THPT Bắc Sơn I.4 Cách thức tổ chức...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:25
Một số giải pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở Quận 2, thành phố Hồ Chí Minh
... thống hoá số vấn đề lý luận giáo dục kỹ sống, quản lý giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS - Đề xuất hoàn thiện giải pháp quản lý có tính khả thi, hiệu công tác giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS phù ... trên, ta thấy cán bộ, GV đơn vị 34 .3nhận 7.5 định7.1 chất 22 .9 9.6 10.0 42. 9 8 .2 9.0 2. 1 đầu tư csvc QL tác kiêm tra, 27 .2 7.6 28 .4 11.6 29 .8 Ỉ4.8 15,1 Với kết bảng M2-9 số biện pháp đưa thực có ... KNS khác như: kỹ tự nhận thức, kỹ xác định giá trị, kỹ' thu thập thông tin, kỹ tư phê phán, kỹ tư sáng tạo, Kỹ định phần quan trọng kỹ giải vấn đề [8 ,22 ] * Kỹ giải quyầ vẩn đề: Kỹ giải vấn đề...
Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:08
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên
... 84 3 .2. 6 Mối quan hệ biện pháp giáo dục kỹ sống 85 3. 3 Kho nghim tớnh kh thi ca cỏc bin phỏp.86 3. 3.1 Mc ớch kho nghim 86 3. 3 .2 Ni dung kho nghim 86 3. 3 .3 Phng phỏp kho nghim.86 3. 3.4 Kt ... Nguyn Vit Xuõn Tng SL % SL % SL % 11 14.1 20 31 .7 28 32 . 9 59 26 .1 Khụng thng xuyờn 64 82. 1 41 65.1 56 65.9 161 71 .2 Khụng tham gia 3 .2 1 .2 2.7 3. 8 Bng 2. 2b Mc tham gia x lý tỡnh ca hc sinh lp ... .9 1 .2 Khỏi nim cụng c 11 1 .2. 1 K nng 11 1 .2. 2 K nng sng, k nng quyt nh, k nng x lý tỡnh 13 1 .2. 2.1 K nng sng 13 1 .2. 2 .2 K nng quyt nh 19 1 .2. 2 .3 K...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học
... sau: 22 , 23 , 24 , 26 , 27 , 28 , 29 , 30 , 32 , 40, 42, 43, 44, 45, 46, 49 + Bài 22 : Tre, mây, song + Bài 23 : Sắt, gang, thép + Bài 24 : Đồng và hợp kim của đồng + Bài 26 : Đá vôi + Bài 27 : ... đề: Vật chất lượng có đề: sau: 20 , 21 , 22 , 23 , 30 , 31 , 53, 54 + Bài 20 : Nước có những tính chất gì? + Bài 21 : Ba thể của nước - Một số đặc điểm + Bài 22 : Mây được hình thành thế ... dán (Bài: 6, 7, 10, 15, 16, 20 (6 tiết) * Dạng Động vật : Vẽ, nặn, xé dán vật (Bài: 13, 19, 22 , 23 (4 tiết) * Dạng Vẽ tranh phong cảnh : (Bài:17, 21 , 24 , 26 , 29 , 31 , 33 (7 tiết) * Dạng * Biết: -...
Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:04
Giáo dục kỹ năng sống
... KĨ NĂNG SỐNG Theo UNESCO trụ cột KỸ NĂNG SỐNG BAO GỒM MỘT LOẠT CÁC KỸ NĂNG CỤ THỂ CẦN THIẾT CHO CUỘC SỐNG HÀNG NGÀY CỦA CON NGƯỜI KỸ NĂNG SỐNG LÀ KHẢ NĂNG LÀM CHỦ BẢN THÂN CỦA MỖI NGƯỜI, KHẢ NĂNG ... giáo dục Anh - Hợp tác nhóm -Tự quản -Tham gia hiệu - Suy nghĩ -Tư bình luận, phê phán - Suy nghĩ sáng tạo - Nêu vấn đề giải vấn đề PHÂN LOẠI KĨ NĂNG SỐNG Ở VIỆT NAM LỢI ÍCH CỦA GIÁO DỤC KĨ NĂNG ... lắng nghe - Đừng ngắt lời người nói - Nhắc lại cụm từ mang thông tin MỘT SỐ KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN MỘT SỐ KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN Kĩ kiên định Tính kiên định : Cởi mở thành thật với...
Ngày tải lên: 18/01/2013, 10:25
Luận án Tiến sỹ Giáo dục "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học phổ thông qua hoạt động GDNGLL"
... 3 .2 Th c nghi m sư ph m 1 12 3 .2. 1 Nh ng v n 1 12 3 .2. 2 K t qu th c nghi m 120 K t lu n chương 1 32 chung v th c nghi m K T LU N VÀ KI N NGH 134 K t lu n 134 Ki n ngh 135 CÁC CÔNG TRÌNH KHOA H C ... ch c TN 122 3. 10 Phân ph i t n su t k t qu sau TN c a nhóm TN nhóm C 1 23 3. 11 B ng ki m nh T cho nhóm C TN sau t ch c TN 124 3. 12 Phân ph i t n su t k t qu trư c sau th c nghi m 125 3. 13 B ng th ... THPT i m c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT c thành ph l n 1 .3 31 Giáo d c kĩ s ng cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c gi lên l p 37 v 1 .3. 1 Ho t ng giáo d c NGLL 1 .3 .2 Giáo d c KNS...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 20:55
Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt
... 7,69% 43 81, 13% 10 18,87% 27 64 ,29 % 15 35 ,71% Kiên định 17,95% 32 82, 05% 27 69 , 23 % 13 33, 33% 35 66,04% 18 33 ,96% 24 57,14% 18 42, 86% Tự nhận thức 12 30 ,77% 27 69 , 23 % 34 87,18% 10 ,26 % 43 81, 13% 10 ... 10 A5 (N= 39 HS) Trờng Mỹ Hào Lớp 11A7 (N= 39 HS) Lớp 10A7 (N= 53 HS) Lớp 11A7 (N= 42 HS) Thay đổi tất kỹ 12, 82% 24 61,54% 28 52, 83% 16 38 ,09% Thay đổi phần 23 ,1% 13 33, 33% 22 41,5% 24 57,14% ... 3, 33 Trờng THPT Mỹ Hào N= 37 Không Không xác Có% định % 100 0 86,67 96,67 97 ,3 81,1 6,67 3, 33 6,67 0 5,4 2, 70 13, 51 Nắm đợc cách hình thành/ 93, 33 rèn luyện kỹ 3, 33 94,6 5,4 Sẽ áp dụng sống 3, 33...
Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
... bình phương sai F Sig 7, 32 1 0,09 T Df Sig MD Std.ED 12, 549 33 31,887 0, 02 1,978 12, 549 33 5,114 1,978 (2- t) 95% CID L U 1, 636 2, 111 2, 578 1, 636 2, 111 2, 578 EVA - TN - C 0, 02 21 T phân tích s li u ... 75,8 22 ,2 2,0 73, 9 24 ,7 1,4 77 ,2 22, 2 0,6 63, 3 ng giáo d c NGLL Không thi t Tích h p m c tiêu giáo d c KNS v i m c tiêu c a C p 35 ,0 1,7 giáo d c KNS phù h p v i n i ng th c hi n ch c a ho t ng giáo ... 3 .2. 2 .3 Phân tích nhóm th nghi m trư c sau th c nghi m B ng 3. 5: Phân ph i t n su t k t qu trư c sau th c nghi m L n N K t qu ki m tra (%) C p C p C p C p Trư c TN 96 0,8 2, 2 25 ,9 71 ,2 3, 7682...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:09
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh
... làm 39 7 67 ,2 16 37 5 63, 5 19 33 9 28 0 37 4 3 92 36 8 31 3 37 0 29 0 57,4 47,4 63, 3 66 ,3 62, 3 53, 0 62, 6 49,1 30 47 20 18 23 36 22 43 349 59,1 26 3 72 62, 9 21 33 1 56,0 33 29 1 29 2 20 6 28 2 49 ,2 49,4 34 ,9 ... 40 3, 87 4 ,28 3, 89 4 ,25 4, 32 4 ,29 4 ,25 4 ,37 0,71 0,75 0,88 0,75 0, 73 0,70 0,68 0,61 55 22 52 24 18 20 25 15 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 1 12 19,0 62 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 giao tiếp với người khác Kỹ thể đồng cảm giao tiếp với người khác Kỹ cảm nhận...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống của giáo viên chủ nhiệm lớp cho sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang - Khánh Hòa
... (UNICEF) dễ hiểu cả, phù hợp với việc tổ chức giáo dục kỹ sống 1 .3 Giáo dục kỹ sống 1 .3. 1 Định nghĩa giáo dục kỹ sống Giáo dục kỹ sống giáo dục cách sống tích cực xã hội đại, xây dựng hành vi lành ... thân thích 5 .3 37 .3 23 15 .3 124 82. 7 10 94 62. 7 67 .3 41 27 .3 82 54.7 Biết điểm yếu thân 68 45 .3 Biết điều mong muốn 19 12. 7 131 87 .3 Biết lí chi phối hành động 11 7 .3 86 57 .3 53 35 .3 Biết yêu cầu ... 76 76 36 72 Đi dạo 62 62 21 42 49 Đi vào giường nằm 60 60 17 34 Khóc 33 33 10 20 Đi quán uống cà phê, ăn chè 30 30 22 44 Tham giao hoạt động thể thao 20 20 30 60 Đọc truyện 17 17 11 22 Gây vói...
Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51
Giáo dục kỹ năng sống trong trường học
... ích mặt sức khoẻ Giáo dục kỹ sống góp phần xây dựng hành vi sức khoẻ lành mạnh cho cá nhân cộng đồng Giáo dục kỹ sống giúp em giải nhu cầu để chúng phát triển Giáo dục kỹ sống tạo khả cho cá ... thân Cần phân biệt kỹ sống với kỹ quan trọng khác gọi kỹ sống mà người trình trư ởng thành đọc, đếm, kỹ kỹ thuật thực hành, Bien soan : Viet T Tầm quan trọng giáo dục kỹ sống Tạo hiểu biết ... đồng Giáo dục kỹ sống góp phần xây dựng môi truờng sống lành mạnh, đảm bảo cho trẻ phát Bien soan : 10 triển tốtViet T thể chất, tinh thần xã hội Lợi ích mặt giáo dục * Giáo dục kỹ sống...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10
CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHOHỌC SINH TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN HÀ TĨNH
... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THPT 3 .2 Kế hoạch hoạt động Ban "quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh" trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Tĩnh.( từ ngày 03/ 9 /20 120 3/ 12/ 20 12) Sở GD ... THPT Lê Quý Đôn Số: 14/ KH 20 12 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG BAN QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH ( từ ngày 03/ 9 /20 12- 03/ 12/ 20 12) I Mục đích yêu cầu - Năm học 20 12- 20 13 năm học: “ Tiếp tục hoàn ... ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THPT - Nhằm hiểu rõ nắm vững yêu cầu quản lý giáo dục kỹ sống cho học sinh năm học 20 12 - 20 13 - Xác định hoạt động cần thực quản lý giáo dục kỹ sống cho...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:56
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: