... tác giáodụcbảovệmôitrường Đại học Huế 3.2 .1 Thực trạng hình thức giáodục nhà trường 3.2 .1. 1 Chương trình giáodục BVMT khóa Qua khảo sát, nhận thấy rằng, hình thức giáodục BVMT nhà trường ... SV GV SV Môitrường người 10 0 95,6 4,4 Môitrường phát triển 75 58,3 25 41, 7 75 25 Giáodụcmôitrường 10 0 55,6 54,4 66,7 33,3 0 Dân số phát triển 24 10 0 76 10 0 0 Giáodục dân số 25,2 10 0 74,8 ... 50 0 Sinh thái môitrường 14 ,2 10 0 85,8 10 0 0 Cảnh quang học 31, 4 10 0 68,6 0 10 0 Kinh tế ô nhiễm MT 29,4 10 0 30,6 10 0 0 92 Môitrường nghèo đói 10 0 80 20 50 50 Địa lý tự nhiên 14 10 0 86 25 50 25...
... tăng cường liên kết quốc tế lĩnh vực giáodụcbảovệmôitrườngBảovệmôi trường- vấn đề toàn cầu cấp bách song phải công nhận thực tế vấn đề quản lý môitrường nước ta mẻ Do vậy, hoà nhập nước ... hóa thương mại bảovệmôitrường việc làm thiết thực Theo tuyên bố hội nghị liên hợp quốc môi trường- người Stock kholm (6- 19 72) chúng ta có định chế quốc tế Việt Nam bảovệmôitrường Gần đây, ... quốc tế quản lý môitrường biên soạn ban hành thông qua hoạt động tổ chức quốc tế tiêu chuẩn hoá (ISO), ISO14000 ISO 14 0 01, Việt Nam ta tiến hành soạn thảo tiêu chuẩn bảovệmôitrường Rõ ràng...
... TRNG Hong Vn Phng - Trng trung hc c s ng Vng Ngy 10 /1/ 1994 Ch tch Nc cng hũa xó hi ch ngha Vit Nam ký lnh cụng b lut bo v mụi trng(Bỏo H Bc ngy 16 /8 /19 94) nh trng l c quan giỏo dc cú vai trũ nõng ... nc ta l o to ngi phỏt trin ton din, vỡ hc sinh cỏc trng THCS l nhng hc sinh cũn nh ch yu tui t 12 -15 ý thc t giỏc ca cỏc em cha cao, nhn thc cũn hn ch, nờn nõng dn nhn thc v giỏo dc cỏc em ý ... ngi vi mụi trng CHNG II THC TRNG CA VN NGHIấN CU KINH NGHIM QUN Lí GIO DC BO V MễI TRNG TRNG HC 1- Thc trng ca nh trng nhng nm qua V trớ nh trng:Trng nm v trớ xen k vi nh dõn, l ni trung ụng ngi,...
... lý lớp II Những sở xây dựng đề tài Cơ sở lý luận: Giáodụcbảovệmôitrường nhà trường phổ thông biện pháp hữu hiệu nhất, kinh tế có tính bền vững công tác bảovệmôitrường Thông qua giáo dục, ... nội dung tích hợp giáodụcbảovệmôitrường " Chống ô nhiễm tiếng ồn" Vật lý lớp B giải vấn đề I Những vấn đề chung Nội dung giáodụcbảovệmôitrường tích hợp môn Vật lý lớptrường THCS thông ... dung giáodụcbảovệmôitrườnggiáo viên cần: Xác định tên Xác định địa tích hợp 3 Xác định nội dung tích hợp giáodụcbảovệmôitrường Xác định phương pháp dạy học cho phù hợp nội dung giáo dục...
... truyền giáodục sau Nếu họ có đầy đủ nhận thức bảovệmôi trường, từ học ghế nhà trường đời, dù họ làm việc gì, nơi đâu, cương vị hoạt động nào, thực nhiệm vụ bảovệmôitrường cách có hiệu Ởtrường ... đảm bảo phát triển bền vững quốc gia Nhiều văn ban hành nhằm thể chế hóa công tác BVMT, có giáodục BVMT II Cơ sở lý thuyết II .1 Một số kiến thức môitrường II .1. 1 Định ngĩa môitrườngMôitrường ... học 2 012 -2 013 sau Lớp Sĩ Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 10 A 49 12 24% 21 42% 16 34% 0 0 10 G 50 4% 13 26% 30 60% 10 % 0 17 II Bài học kinh nghiệm - Đối với học sinh lớp 10 môn...
... thực bảovệmơi trường, sở học sinh cần thấy rõ trách nhiệm ngồi ghế nhà trường phải có ý thức bảovệmơi trường, chăm lo học tập, tích cực, trau dồi, rèn luyện tư tưởng đạo đức, “xây dựng trường ... Sè häc sinh Líp Líp Tỉng 6A 6A sè 31 32 32 63 63 63 thức thức mơ hồ 42 11 (33,3 %) 56 (88,9)% 31 32 Học sinh có nhận (66,7 %) 31 Học sinh có nhận (11 ,1 %) 63 (10 0 %) ( %) Qua kÕt qu¶ trªn cho thÊy: ... tác: Trường THCS Hòa Thạnh 1. Lí chọn đề tài: Giúp học sinh hiểu biết mơitrường từ biết cách bảovệmơitrường có hiệu 2.Đối tượng phương pháp nghiên cứu: - Đối tượng: Học sinh khối lớp trường...
... dung giáodụcbảovệmôitrường 2/ Hướng dẫn lồng ghép giáodụcbảovệmôitrường theo mức độ a) Mức độ (lồng ghép toàn phần) - Đối với học lồng ghép giáodụcbảovệmôitrường mức độ này, giáo ... dung học liên quan đến giáodụcbảovệmôitrường (bộ phận kiến thức có nội dung giáodụcbảovệmôi trường) góp phần giáodục trẻ cách tự nhiên ý thức bảovệmôitrườngGiáo viên cần lưu ý lồng ... sử dụng nước tải Giáodụcbảovệmôitrườngtrường Tiểu học - Mục tiêu phần giúp học viên trả lời câu hỏi sau : 1- Thế giáodụcbảovệmôi trường? 2- Mục tiêu giáodục BVMT trường tiểu học gì...
... hợp giáodụcbảovệmôitrường môn GDCD cấp THCS BIỆN PHÁP TÍCH HỢP GIÁODỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG TRONG MÔN GIÁODỤC CÔNG DÂN CẤP THCS A MỞ ĐẦU: Lý chọn đề tài: Thực trạng môitrường ngày trở thành ... cần bảovệmôitrường Vì lồng ghép giáodụcmôitrường giảng môn Giáodục công dân trường THCS quan trọng Với lý trên, chọn đề tài: Biện pháp tích hợp giáodụcbảovệmôitrường môn Giáodục công ... Giáodục Đào tạo Giáodụcbảovệmôitrường môn Giáodục công dân trung học sở – Nhà xuất Giáodục Tài liệu Giáodục công dân 6, 7, 8, – Nhà xuất Giáodục Thiết kế giảng Giáodục công dân 6, 7,...
... truyền viên giỏi giáodụcbảovệmôitrường - Phát thanh, tuyên truyền môitrường ; vận động người thực bảovệmôitrường - Thi hùng biện đề tài môitrường ; - Tổ chức trò chơi môitrường - Nghe ... nhiễm môitrường như: nước thải, phân bón, xe cộ, - Nhung biện pháp bảovệmôi trường, hạn chế ô nhiễm môitrường ; Hoạt động bảovệmôi trư ờng vai trò học sinh tiểu học ; quy định nhà trường ... môitrường nơi em ở, 13 Hinh thức, Phương Pháp GDBVMT hoạt động GDNGLL Thảo luận theo chủ đề môitrường Ví dụ: Hãy hành động vi môitrường đẹp Hãy bảovệ màu xanh quê hương - Thi vẽ đề tài môi...
... hôn -Giáo dục ý thức yêu quý bảovệmôitrường thiên nhiên sống người -GD ý chí vượt khó khăn, khắc phục trở ngại môitrường thiên nhiên -GV giúp HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môitrường ... nước , thêm yêu quý môitrường thiên nhiên, có ý thức bảovệmôitrường Khai thác gián tiếp nội dung -HS đọc bãi ngô nhận xét trình tự miêu tả Qua cảm nhận vẻ đẹp cối môitrường thiên nhiên -GV ... Trường Tiểu học Hoà Sơn Tuần ( 77) Tuần 15 (14 7) Tuần 17 (16 5) Chính tả: Trung thu độc lập Chính tả: Cánh diều tuổi thơ Chính tả: Mùa đông rẻo cao người(đem đến niềm hy vọng tốt đẹp) - Giáo dục...
... HS trở thành tuyên truyền viên tích cực Gia đình, nhà trường địa phương (1) 17 /10 /20 01, thủ tướng phủ ban hành QĐ 13 63/QĐ/TTg phê duyệt đề án “Đưa nội dung BVMT vào hệ thống giáodục quốc ... thải môitrường khoảng 4000 SO2 khoảng 80.000 xỉ pirit Ô nhiễm đất phân bón hóa học thuốc bảovệ thực vật Loại ô nhiễm sử dụng phân bón hóa học, thuốc bảovệ thực vật gây ra, chất tăng trưởng ... tổ chức chiến dịch tuyên truyền nhà trường địa phương III.MỘT SỐ ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GDBVMT TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT IV.MỘT SỐ NỘI DUNG BẢOVỆMÔITRƯỜNG1.Ô nhiễm không khí, suy giảm tầng...
... số nhận thức môiTrườngGiáodụcbảovệmôitrườngtrường trung học PT Đ/C hiểu môi trường? Có loại môi trường? Sự khác loại môi trường? Chức môI trường? I MôitrườngMôitrường (MT) hiểu ... (trích nghị 41/ NQ/TƯ) 2 .1 Luật Bảovệmôitrường năm 2005 Quốc hội nước CHXHCNVN khóa XI thông qua ngày 29 /11 /2005, chủ tịch nước kí lệnh số 29/2005/L/CTN ban hành ngày 12 tháng 12 năm 2005 công ... lược đưa giải pháp giải pháp Tuyên truyền, giáodục nâng cao ý thức trách nhiệm BVMT 2.2 Ngày 15 tháng 11 năm 2004 Bộ Chính trị Nghị 41/ NQ/TƯ Bảovệmôitrường thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá,...
... góp phần bảovệmôitrường sống Biện pháp 2: Xây dựng chương trình ngoại khóa giáodụcbảovệmôitrường phù hợp với tình hình thực tế nhà trường Và để việc giáodục ý thức bảovệmôitrường cho ... Một thuận lợi cho trường Sở Giáodục Đào tạo Quảng Nam mở chuyên đề " Tích hợp giáodụcBảovệmôitrường qua Hoạt động giáodục lên lớp " trường Vì vậy, giáo viên phụ trách lớp tham gia dự chuyên ... Tăng cường công tác giáodụcbảovệmôi trường" xác định nhiệm vụ trọng tâm cho Giáodục phổ thông từ đến năm 2 010 trang bị cho học sinh kiến thức kỹ môitrườngbảovệmôitrường hình thức phù...
... 31 tháng năm 2005, Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo thị “Về tăng cường công tác giáodụcbảovệmôitrường Do nhiệm vụ trọng tâm giáodục phổ thông là: giáodục cho học sinh kiến thức kĩ môitrường ... nhiệm bảovệmôitrường thiên nhiên cho thân, gia đình, cộng đồng xã hội − Có ý thức nhắc nhở người khác bảovệmôitrường 3.2.2.3 Một số chương, cần tích hợp lồng ghép giáodụcbảovệmôitrường ... Quyết định số 13 63/QĐ-TTg ngày 17 /10 /20 01 thủ tướng phủ v/v phê duyệt đề án “ Đưa nội dung giáodụcbảovệmôitrường vào hệ thống giáodục quốc dân” - Quyết định số 256/QĐ-TTg ngày 02 /12 /2003 thủ...
... HS trở thành tuyên truyền viên tích cực Gia đình, nhà trường địa phương (1) 17 /10 /20 01, thủ tướng phủ ban hành QĐ 13 63/QĐ/TTg phê duyệt đề án “Đưa nội dung BVMT vào hệ thống giáodục quốc ... thải môitrường khoảng 4000 SO2 khoảng 80.000 xỉ pirit Ô nhiễm đất phân bón hóa học thuốc bảovệ thực vật Loại ô nhiễm sử dụng phân bón hóa học, thuốc bảovệ thực vật gây ra, chất tăng trưởng ... tổ chức chiến dịch tuyên truyền nhà trường địa phương III.MỘT SỐ ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GDBVMT TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT IV.MỘT SỐ NỘI DUNG BẢOVỆMÔITRƯỜNG1.Ô nhiễm không khí, suy giảm tầng...
... Cuối 10 12 Cuối 10 12 Yếu Kém S % SL % 547 19 0 34, 300 54,8 57 10 , 5 71 195 34, 315 55 ,1 61 10, 0 0 578 200 34, 313 54 ,1 65 11 , 0 0 547 19 2 35, 0 318 58 ,1 37 6,8 5 71 200 35, 0 3 41 59,7 30 5,3 578 ... cần bảovệmôitrường Vì lồng ghép giáodụcmôitrường giảng môn Giáodục công dân trường THPT quan trọng Với lý trên, chọn đề tài: “Hiệu việc lồng ghép giáodụcbảovệmôitrường môn giáodục công ... ra môitrường sống Chính thế, người cần quan tâm đến công tác bảovệmôi trường, đặc biệt bảovệmôitrường thời kỳ công nghiệp hoá- đại hoá Do Bộ giáodục đào tạo đưa nội dung bảovệmôi trường...
... dụcbảovệmôitrường việc làm quan trọng giáodụcBảovệmôitrường nói chung giáo dục, đào tạo bảovệmôitrường nói riêng Đảng, Nhà nước quan tâm từ nhiều năm Thực Nghị số 41- NĐ/TW ngày 15 /11 /2004 ... kiến thức bảovệmôitrường việc tự giác thực Do đó, để thực mục tiêu, nội dung giáodụcbảovệmôitrườngtrường tiểu học nay, đường tốt tích hợp lồng ghép nội dung giáodụcbảovệmôitrường qua ... trường nên lớp học chưa đảm bảovệ sinh việc đơn giản để bảovệmôitrường em chưa làm Do đó, để thực mục tiêu, nội dung giáodụctrường Tiểu học nay, chọn đề tài: “ Lồng ghép Giáodụcbảo vệ...
... khai giáodụcbảovệmôitrường cần phải triển khai cho người từ th ở ấu thơ tuổi trưởng thành nhằm trang bị hiểu biết môitrường rèn kĩ năng, hành vi bảovệmôitrườngGiáodụcbảovệmôitrường ... GIÁODỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNGỞTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG: Yêu cầu mục đích giáodụcmôitrường cho học sinh rộng điều kiện thực tế để giáodục lại hạn chế, nên việc thực giáodụcbảovệmôi ... chơi nhằm góp phần giáodụcbảovệmôitrường cho học sinh lớp 3 /1, bước đầu thu kết khả quan sau: - Học sinh hình thành ý thức bảovệmôitrường - Nắm nôi dung bảovệmôitrường - Học sinh tham...