giáo dục đạo đức lớp 5

... 4 *********************************** Đạo đức Bài 3: Có chí thì nên (Tiết 2) I. Mục tiêu: Nh tiết 1 Đạo đức Bài 1: Em là học sinh lớp 5 (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu vị thế của học sinh lớp 5 so với lớp trớc - ... cả lớp câu hỏi: - Tranh vẽ gì? - Em nghĩ gì khi xem tranh ảnh trên? - Học sinh lớp 5 có gì khác so với học sinh khối lớp khác? - Theo em cần phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? * Giáo ... tình huống - Giáo viên kết luận HĐ2: Làm bài tập 1 - Giáo viên chia lớp nhóm 4, học sinh thảo luận nhóm - Giáo viên kết luận HĐ3: Bày tỏ thái độ - Giáo viên nêu lần lợt từng ý kiến - Giáo viên...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... GIAO AN DAO DUC LOP 5 Đạo đức: Bài 1: Em là học sinh lớp 5. (tiết 1) I.Mục tiêu: - Sau khi học bài này HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc - Bớc đàu có kĩ năng tự nhận ... tiêu. Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. II.Đồ dùng: - Các bài hát về chủ đề trờng em, các tấm gơng về HS lớp 5. phiêue bài tập. III.Các hoạt ... Nghe + nhớ Đạo đức: Bài 1: Em là học sinh lớp 5. (tiết 2) I.Mục tiêu: - Rèn cho HS kĩ năng đặt mục tiêu - Động viên HS có ý thức phấn đấu vơn lên về mọi mặt để xứng đáng là HS lớp 5 - Biết học...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 18:10

... a,b,c,d,e mà HS lớp 5 cần phải thực hiện. - HS suy nghĩ đối chiếu những việc làm của mình từ trớc đến nay với những nhiệm vụ của HS lớp 5 - HS thảo luận nhóm đôi - HS tự liên hệ trớc lớp. - HS thảo ... chuyện , Đức cảm thấy thế nào? H: Theo em , Đức nên giải quyết việc này nh thế nào cho tốt? vì sao? GV: Đức vô ý đá quả bóng vào bà Doan và chỉ có Đức và Hợp biết . Nhng trong lòng Đức cảm ... đáng là HS lớp 5 b) Cách tiến hành - Yêu cầu từng nhóm HS trình bày kế hoạch cá nhân của mình trong nhóm nhỏ - Yêu cầu HS trình bày - GV nhận xét chung GVKL: Để xứng đáng là HS lớp 5, chúng...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 30/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:04

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 09/06/2014, 10:58

Ngày tải lên: 10/06/2014, 22:15

Ngày tải lên: 11/06/2014, 06:55

Ngày tải lên: 11/06/2014, 22:05

... và vâng lời thấy giáo, cô giáo? + Cần là gì khi gặp thầy giáo, cô giáo? + Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo, cô giáo? GV kết luận: _Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi ... ngoan”. -Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức 36 2’ _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 9: “Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo Thứ ,ngày tháng năm ... vào quần áo bạn đó? _Cả lớp trao đổi, nhận xét. _HS chuẩn bị kể về một bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo. -Vở bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức 34 I. MỤC TIÊU: 1. HS...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:31

... Môn Đạo đức Tuần 33 Ngày …………………………… Bài : Phòng và tránh các tệ nạn xã hội I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. ... tồn tại. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số ảnh có liên quan. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 2 *Kiểm tra bài cũ : -T hỏi:+ Tại sao phải và tránh các tệ ... yêu cầu của BT( hãy chọn việc làm đúng trong tình huống sau:) Vào ngày chủ nhật,em gặp bạn cùng lớp đang chơi bầu cua ăn tiền. Em sẽ chọn đáp án sau: a) Vào ngồi chơi cùng bạn. b) Mách thầy cha...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... tra sách vở của hs Vì sao cần sắp xếp thời gianh hợp lí ? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu : Tạo cơ hội cho hs được bày tỏ ý kiến, thái độ của mình về lợi ích của việc học ... nhóm. • Hs từng nhóm tự so sánh để loại trừ kết quả ghi giống nhau. • Từng nhóm trình bày trước lớp. * Kết luận : Việc học tập, sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập kết quả hơn, thoải mái ... hs thành nhóm đôi và giao nhiệm vụ/ sgv. • Các nhóm hs làm việc. • 1 số hs trình bày TGB trước lớp. * Kết luận : Cần học tập – sinh họat đúng giờ để đảm bảo sức khỏe. Học hành mau tiến bộ....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... hành: • Gv tổ chức cho hs quan sát lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch, đã đẹp chưa. • Hs thực hành xếp dọn lại lớp học cho sạch đẹp . • Gv yêu cầu hs quan sát lớp sau khi thu dọn. * Kết luận: ... Cả lớp nhận xét. * Kết luận: Hs cần phải đi học đều và đúng giờ. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm . * Mục tiêu: Giúp hs bày tỏ thái độ đối với các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức. ... Tuần 14: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học biết : + 1 số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. + Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch, đẹp 2. Hs biết...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... chơi “ Văn minh, lịch sự “ . * Mục tiêu: Hs thực hành nói lời đề nghị lịch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lịch sự và chưa lịch sự. * Cách tiến hành: • Gv phổ biến ... hs nhận biết được hành vi cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật. * Cách tiến hành: • Gv cho cả lớp quan sát tranh, sau đó thảo luận về việc làm của các bạn nhỏ trong tranh. • Từng cặp hs thảo ... thảo luận và đóng vai theo cặp < TH/ sgv >. • Gv mời 1 số cặp lên đóng vai. • Thảo luận lớp về cách ứng xử trong đóng vai của các cặp: Cách trò chuyện qua ĐT như vậy đã lịch sự chưa?...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1). Tuần : 30 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong ... HS biết ích lợi của một số loài vật có ích. Cách tiến hành : - GV phổ biến luật chơi như sách giáo viên. - GV kết luận chung. 10’ 2. Họat động 2 : Thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS hiểu được...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết2). Tuần : 31 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : (Xem tiết 1) II./...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20