... án trả lời nêu
cách chung để nhận biết một vật chuyển
động hay đứng yên. Trong vật lý để nhận
biết vật chuyển động hay đứng yên ngời
ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi
vị trí của vật ... với vật khác.
Trên cơ sở đà học em trả lời câu hỏi C
2
,
C
3
I - Làm thế nào để biết một vật đang
chuyển động hay đứng yên,
Khi vị trí của vật thay đổi với vật mốc
theo thời gian thì vật chuyển ... quán tính là gì?
Yêu cầu HS đọc nhận xét và nêu thí dụ
chứng minh nhận xét đó.
II - Quán tính.
1- Nhận xét: Mọivật đều không thay đổi
vận tốc một cách đột ngột đợc vì mọivật
đều có quán...
... vòng bi .
C/ Các hoạt động dạy học .
I/ ổn địmh.
Sĩ số :
8A 8B 8C
II- KiÓm tra.
Nguyễn Đức Huy - Trường THCS An Hoà
13
Giáoánvậtlí8
5- Híng dÉn häc ë nhà.
Làm bài tập 9.1, 9.2, 9.3 , 9.4.
Soạn ... An Hoà
33
Giáoánvậtlí8
5- Híng dÉn häc ë nhà.
Làm các bài tập còn lại ở bài trớc.
.
Ngày soạn
Ngày giảng :
Tiết 14
Sự nổi
A/ Mục tiêu
Giải thích đợc khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng.
Nêu ... hút bớt không khí ra thì áp
Nguyn c Huy - Trng THCS An Ho
18
Giáoánvậtlí8
V/ Híng dÉn häc ë nhà :
- Học phần ghi nhớ trong sách giáo khoa phần in đậm đóng khung tr 10.
- Đọc phần có thể...
... luận
Giáo aùn – vaät lí8
26
3.Nội dung bài mới:
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS
2’
10’
15’
I/ Điều kiện để vật nổi,
vật chìm:
-C1: P và F
A
-C2: F
A
< P: vật chìm
F
A
= P: vật ... A, A’ chuyển
động
Giáo án – vậtlí8
13
b/ Công nâng vật
lên
A = P.h = 420.4 =
1 680 J
IV/ Cũng cố:3’
1.Phát biểu d9ịnh luật về công?
2.dùng mặt phẳng nghiêng để nâyng vật lên có lợi như ... nhớ
bài học
Giáo án – vậtlí8
43
-Nghiêm túc, tập trung, hợp tác nhóm khi làm thí nghiệm
II/ Chuẩn bị:
-Lớp: Bảng phụ kết quả 3.1
-Nhóm: 1 máng nghiêng, 1 bánh xe, 1 bút dạ đánh dấu, 1 đồng...
... múc,giẻ khô sạch.
III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁOÁNVẬTLÍ8
Nêu ví dụ chứng minh vật có thế năng ;vật có động năng.
Động năng,thế năng của vật phụ thuộc và yếu tố nào?
ĐVĐ như SGK.
Hai HS ...
Năm học 2007 – 20 08 Giáo viên : Hoàng Xuân
Sng
40
GIÁOÁNVẬTLÍ8
cưa.Tại sao vậy?
2.Giọt nước rơi vào quần áo.Nếu dùng tay
chà xát chỗ ấy thì mau khô hơn.Tại sao?
của vật nóng lên.Vì vậy,người ... chất lỏng bị vật chiểm chỗ.
2.TN kiểm tra:
3.Công thức:
F=d.V
d:Tr.lượng riêng của chất lỏng
V:Th.tích của phần chất lỏng bị vật chiếm
chỗ.
F:Độ lớn lực đấy Ác-si-mét.
GIÁOÁNVẬTLÍ8
Hoạt động...
... = 210 .8 = 1 680 J
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 39 -
Tuần: 18 Ngày soạn: 18/ 12/ 08
Tiết 18: KI ỂM TRA HỌC KÌ I
I-MỤC TIÊU:
Kiểm tra đánh giá kết quả vàkhả năng tiếp thu kiến thức của ... 12s
t
1
= 18s
a.V
Tb1
? V
Tb2
?
b. V
Tb
? (m/s) ? (km/h)
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 17 -
( H I.1)
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 29 -
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ... THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 28 -
bằng, vật sẽ như thế nào?
-Yêu cầu HS trả lời câu C1
-Hai lực cân bằng là gì?
-Hai lực cân bằng tác dụng lên
vật đang đứng yên có làm vân tốc
của vật đó thay đổi...
... đ-
Tiết 8
áp suÊt.
- 23 -
GiáoánVậtlí8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xà Đầm Hà
d
Fe
= 780 00 N/m
3
*/ Đáp án- biểu điểm:
1. +Vật nổi lên khi: P<F
A
(2đ)
+ Vật lơ lửng khi: P=F
A
(2đ)
+ Vật ...
.
Thực hiện theo phân phối chơng trình (PPCT) mới
năm học 20 08 2009, từ ngày 22/9/20 08
Ngày soạn: 25/9/20 08 Tiết 6
Lực ma sát.
- 17 -
GiáoánVậtlí8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xà Đầm Hà
bày
nghiêng ... quán tính.(5đ)
HS2: Trả lời đợc
- Khi có lực tác dụng, mọivật không thể thay đổi vận tốc đột ngột đợc vì có quán
tính (5đ)
- HS lấy đợc VD (5đ)
*/Đối tợng:
3, Bài mới:
- 18 -
Giáoán Vật...
...
trả lời của bạn trên
bảng, so sánh với
phần chuẩn bị bài
của mình, nêu nhận
** *Giáo viên: H VN HONG THCS XUN PHÚ ***
189
**** Giáoánvật lý 9 - Năm học 20 08 - 2009 ***
thứ nhất.
-GV theo ... khác.
** *Giáo viên: H VN HONG THCS XUN PH ***
189
**** Giáoánvật lý 9 - Năm học 20 08 - 2009 ***
A. MụC TIÊU:
1. Kiến thức:
-Nêu đợc điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào chiều dài, tiết diện và vật ... đèn sáng bình thờng mà
2
1 2 2
2
7,5
0,6 12,5 .
0,6
U V
I I A R
I A
= = → = = =
C3: áp dụng công thức:
** *Giáo viên: H VN HONG THCS XUÂN PHÚ ***
189
**** Giáoánvật lý 9 - Năm học 20 08 -...
... /
Bài 1
giáo ánvật lý 8
-Học thuộc bài
-Làm bài tập trong SBT
-Xem bài mới
IV- Rút kinh nghiệm:
Tuần 8 Ngày soạn: …… / …… /
Tiết 8 Ngày dạy: …… / …… /
Bài 8
giáo ánvật lý 8
A- Người ... -Xem bài mới
IV- Rút kinh nghiệm:
giáo ánvật lý 8
Câu 6 trang
10
Tóm tắt
T= 1,5h
S= 81 km
V
1
=? Km/h
So sánh V
1
với V
2
.
Giải:
Vận tốc của tàu.
Ta có công thức V
1
=
t
S
=
5,1
81
=>
... bài tập trong SBT
-Xem bài mới
IV- Rút kinh nghiệm:
giáo ánvật lý 8
A= 1 680 J
tóm tắt đề. ta suy được điều gì? Ta có P
M
= P
N
- Trả lời câu hỏi
của giáo viên.
- 2 vật đứng cân bằng
theo điều...
... trung bình của
giáo ánvật lý 8
Tiết 13 Ngày dạy: …… / …… /
Bài 12
SỰ NỔI
I- Mục tiêu:
- Giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng.
- Nêu được điều kiện nổi của vật.
- Giải thích ... động trên lớp:
Hoạt động của HS Trợ giúp của giáo viên Nội dung
giáo ánvật lý 8
Tuần 18 Ngày soạn:
Tiết 18 Ngày dạy:
-Làm bài tập trong SBT
-Xem bài mới
IV- Rút kinh nghiệm:
Tuần 20 Ngày soạn: ... trí của vật
so với vật làm mốc
thay đổi theo thời
gian thì vật chuyển
động so với vật mốc
chuyển động này gọi
là chuyển động cơ
học.
- Gọi 2 học sinh trình
bày ví dụ
giáo ánvật lý 8
...
...
4
Vật sẽ chuyển
động xuống dưới
Vật sẽ đứng yên
Vật sẽ chuyển
động lên trên
Em có dự đoán gì về vị trí của vật trong các trường hợp
trên?
a) P > ... chứng
minh rằng nếu vật là một khối đặc nhúng ngập trong
chất lỏng thì:
-
Vật sẽ chìm xuống khi d
v
> d
l
.
-
Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi: d
v
> d
l
.
-
Vật sẽ nổi lên mặt chất ... tích được gạch chéo trong hình 12.2.
8
III. VẬN DỤNG
C6: Biết P = d
l
.V (trong đó d
v
là trọng lượng riêng của
chất làm vật, V là thể tích của vật) và F = d
l
.V (trong
đó d là trọng...
... Định
3
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Định3
GIÁOÁNVẬTLÍ8
GIÁO ÁNVẬTLÍ8
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Định
17
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Ñònh17
GIÁOÁNVẬTLÍ8
GIÁO ÁNVẬTLÍ8
-C5 y/c HS tóm tắt đề bài. ... ẹũnh
9
TRAN THề CHI THCS Trực Định9
GIÁOÁNVẬTLÍ8
GIÁO ÁNVẬTLÍ8
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Định
19
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Ñònh19
GIÁOÁNVẬTLÍ8
GIÁO ÁNVẬTLÍ8
* Mỗi nhóm HS:
-Một lực kế ... Trực Định14
GIÁOÁNVẬTLÍ8
GIÁO ÁNVẬTLÍ8
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Định
18
TRẦN THỊ CHI THCS Trực Ñònh 18
GIÁOÁNVẬTLÍ8
GIÁO ÁNVẬTLÍ8
-Y/c HS trả lời câu C1?
-Y/c HS rút ra kết...
... 12s
t
1
= 18s
a.V
Tb1
? V
Tb2
?
b. V
Tb
? (m/s) ? (km/h)
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 17 -
( H I.1)
Tuần: 18 Ngày soạn: 18/ 12/ 08
Tiết 18: KI ỂM TRA HỌC KÌ I
I-MỤC TIÊU:
Kiểm tra đánh ... > F
A
: vật chìm
⋅ P = F
A
: vật lơ lửng
⋅ P < F
A
: vật nổi
II- Độ lớn của lực đẩy Acsimet
khi vật nổi trên mặt thoáng
của chất lỏng:
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 34 -
Bài ... tên)
III-Vận dụng:
C2: A
B
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 8 -
5000N
10N
Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vậtlí8 - 44 -
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1:...
... án trả lời nêu
cách chung để nhận biết một vật chuyển
động hay đứng yên. Trong vật lý để nhận
biết vật chuyển động hay đứng yên ngời
ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi
vị trí của vật ... quán tính là gì?
Yêu cầu HS đọc nhận xét và nêu thí dụ
chứng minh nhận xét đó.
II - Quán tính.
1- Nhận xét: Mọivật đều không thay đổi
vận tốc một cách đột ngột đợc vì mọivật
đều có quán ... với vật khác.
Trên cơ sở đà học em trả lời câu hỏi C
2
,
C
3
I - Làm thế nào để biết một vật đang
chuyển động hay đứng yên,
Khi vị trí của vật thay đổi với vật mốc
theo thời gian thì vật chuyển...
... - si mét
-Đo P vật trong không khí
-Đo hợp lực của các lực của các vật khi vật
chìm trong nớc
2.Đo trọng lợng của phần nớc có thể tích
bằng thể tích của vật
a) Đo thể tích vật nặng;
1
V
: ... đợc học những phần vậtlí nào?
Lớp 8 chúng ta sẽ tiếp tục nghiên cứu phần cơ học
- Tại sao lại có hiện tợng Mặt Trời mọc đằng Đông và lặn đằng Tây?
III.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... luận
'
)
? Khi nào1 vật đc coi là chuyển động.
GV nhấn mạnh khái niệm vật mốc.
? Chỉ rõ vật mốc trong câu C
1
? Làm câu C
2
.
? Làm câu C
3
.
-Nếu không nói tới vật mốc thì hiểu ngầm
vật mốc là trái...