giáo án văn 11 cơ bản học kì 2

... được học (dùng bảng phụ) Giáo án lớp 10 cơ bản Hình học 10 Trang6 a 2 = b 2 + c 2 – 2bccosA.; 42 222 2 acb m a − + = ; 42 222 2 bca m b − + = ; 42 222 2 cba m c − + = b 2 = a 2 + c 2 ... 2 2 2 2 2 2 cos 2 cos 2 cos 2 b c a A bc a c b B ac b a c C ba + − = + − = + − = ; 42 222 2 acb m a − + = ; 42 222 2 bca m b − + = ; 42 222 2 cba m c − + =  Định lí sin R C c B b A a 2 ... a 2 = b 2 + c 2 – 2bccosA.; b 2 = a 2 + c 2 – 2accosB; c 2 = a 2 + b 2 – 2abcosC. Giáo án lớp 10 cơ bản Hình học 10 Trang4 h 0 48 β = 0 63 α = 24 m BA D C β α 40 C B A ? 2 2 2 2

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... nghề văn II ĐỌC HIỂU VẰN BẢN: 1/ Câu 25  52: Tản Đà đọc thơ a) Thái độ thi nhân đọc thơ: “Đọc hết văn vần sang văn xuôi Hết văn thuyết lí lại văn ... ĐỌC HIỂU VẰN BẢN: 1/ Câu 25  52: Tản Đà đọc thơ a) Thái độ thi nhân đọc thơ: “Đọc hết văn vần sang Qua miêu tả thái độ văn xuôi Hết văn thuyết ... Quan niệm nghề văn Tản Đà mẻ, đại khác hẳn quan niệm hệ trước ông  Biểu hiên cái “ngông”: 11 Lop11.com ( 12) - Tự cho mình văn hay đến mức

Ngày tải lên: 02/04/2021, 08:50

... Đức Giáo án tự chọn 11 - 2 - GV : Nguyễn Văn Vĩnh b) 3 2 3 2 1 ( ) 2 2 3 n n Lim n n − + − + c) 2 2 3 5 ( ) 3 1 n n Lim n + − − d) 4 2 2 3 1 ( ) 3 1 n n Lim n n − + − + GV hướng dẫn học sinh ... Trường THPT Hồng Đức Giáo án tự chọn 11 - 1 - GV : Nguyễn Văn Vĩnh Ngaøy soaïn: 2/ 12/ 20 12 Tiết 21 -22 -23 -24 Bài : Giới hạn dãy số I.Chuẩn kiến thức kỹ năng 1.Kiến ... Trường THPT Hồng Đức Giáo án tự chọn 11 - 9 - GV : Nguyễn Văn Vĩnh 9 Trường THPT Hồng Đức Giáo án tự chọn 11 - 10 - GV : Nguyễn Văn Vĩnh Ngaøy soaïn: 15/ 12/ 20 12 Tiết 25 -26 TỰ CHỌN PHẦN Giới

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:36

... luận ( Sgk ngữ văn 10/ tr89) - Lập luận trong văn nghị luận ( Sgk ngữ văn 10/tr109) - Các thao tác nghị luận ( Sgk ngữ văn 10/tr 131) 2- Đọc lại 2 văn bản nghị luận trong sgk ngữ văn 10 - Tựa ... mà hờn oán. Con ngời cũng quẫy đạp, chống chọi, phản kháng lại số phận hoàn cảnh b) Hai câu kết - Tâm trạng chán chờng,buồn tủi + Ngán : chán ngán,ngán ngẩm > XHơng chán ngán nỗi đời ... Đình Chiểu 32 Giaựo aựn Ng vn 11 Tiết: 2 1 -2 2- 2 3 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu- A.Mục tiêu cần đạt 1.Kiến thức: Giúp HS - Nắm đợc những kiến thức cơ bản về thân...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 21:00

... k/4 2) sin2x + sin4x = sin6x sin 3x  HD:  sin x   sin x  3) 2cos24x + sin10x = GV:Nguyễn Thành Hưng Giáo án tự chọn 11 HKI   cos( -3x)=Cos2x   2x= -3x+ k .2? ??  2x= -  +3x+ k .2? ?? ... nghiêm túc học tập II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị giáo viên: Soạn giáo án, đồ dùng dạy học, sử dụng phương pháp vấn đáp 2. Chuẩn bị học sinh: Học làm tập,mang đồ dùng học tập III.HOẠT ...  10 Bài 2: Giải phương trình a) 4sin ² x – 1= b) 4sin2x cos 2x - = c) tan2x – sin2x + cos2x – 1=0 Trường THPT Nguyễn Hồng Đạo Ngày soạn :15/10 /20 15 Tiết: 12 PHÉP VỊ TỰ Giáo án tự chọn 11 HKI I.MỤC

Ngày tải lên: 22/01/2016, 22:13

... HIỂU VĂN BẢN: Đọc văn bản: Hoạt động 2: Đọc - tìm hiểu văn - Đoạn 1: 21 câu đầu: Cảm xúc nhân vật “khách” trước cảnh sắc sông Bạch Đằng -Học ... VÀ HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VỀ NHÀ CHO HỌC SINH - Học bài; nắm vững vấn đề bản: Trang 4/ 105 Lop11.com (5) + Cách lập dàn ý bài văn thuyết minh + ... và người -Thế nào là kết cấu văn bản? -Học sinh đọc văn - Kết cấu văn là tổ chức, xếp các thành tố văn thành đơn vị thống nhất, hoàn chỉnh,

Ngày tải lên: 02/04/2021, 05:06

... dung cơ bản của văn bản gốc hoặc giới thiệu về văn bản đó với người khác, Bản tóm tắt phải rõ ràng, chính xác, sát với nội dung cơ bản của văn bản gốc Muốn tóm tắt một văn ... văn 10, tập 2) đúng là một đoạn văn tóm tắt một văn bản. .. nhiều thông tin, chỉ giữ lại những nội dung cơ bản của văn bản gốc đúng như yêu cầu của một bài tóm tắt văn bản ... văn bản thuyết minh ta cần xác định mục đích yêu cầu tóm tắt; đọc văn bản gốc để nắm vững đối tượng thuyết minh; tìm bố cục văn bản Từ... chữa hết lỗi LÀM VĂN: TÓM TẮT VĂN BẢN THUYẾT

Ngày tải lên: 29/10/2014, 16:30

... CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, thướt kẻ - Học liệu: Bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin, phiếu học tập Chuẩn bị học sinh Trang Giáo án Hình học 11 ... lực tự học: Học sinh tự chủ, tự giác trình học tập II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học hai đường thẳng vng góc Phương pháp kĩ thuật dạy học: ... lực tự học: Học sinh tự chủ, tự giác trình học tập II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án Hệ thống tập Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học đường thẳng vng góc mặt phẳng Phương pháp kĩ thuật dạy học:

Ngày tải lên: 03/05/2017, 18:00

... Lop10.com 18 (19) Hoạt động 2: Giải các bất phương trình sau a) 3x2 + 2x + > b) - 2x2 + 3x + > c) - 3x2 + 7x - < d) 9x2 - 24 x +16  e) x2 + 2x < Hoạt động HS Hoạt động ... 3 2 a )2( a  b )  (a  b)(a  b ) a,b : a  b  Bài 1.c)bđt tương đương : (x-2y+1 )2 +(y -2) 2  (luôn đúng) b)4x  y  4x  4y  ; x, y đẳng thức xảy x=2y-1 và y =2 2 ... tam thøc bËc hai sau Lop10.com 15 (16) a) f(x) = - x2 + 3x - b) f(x) = 2x2 - 5x + c) f(x) = 3x2 + 2x - d) f(x) = 9x2 - 24 x + 16 Hoạt động HS Hoạt động GV - NhËn nhiÖm vô

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:59

... 29 16  27 14, 41   0,8090 2bc 2. 85.54  AA  360 a  c  b 27 14, 41  29 16  722 5 cos B    0, 28 34 2ac 2. 52, 2. 54 A  1060 28 ' B A  1800  ( AA  B A )  37 0 32 ' C BT3/59 SGK Theo định ... có: a  b  c  2bccosA= 82  52  2. 8.5.( )  129  a  11, 36cm cos B  a  c  b 129  52  82   0, 79 2ac 2 .11, 36.5 BT3/59 SGK Cho tam giác ABC có góc A= 120 0, A cạnh b ... và b bieát:   a) a = (2; -3) ; b = (6;4)   b) a = (3 ;2) ; b = (5;-1)   c) a = ( -2; -2 ) ; b = (3; ) c) OA2 + AB2 = 10 + 10 = 20 OB2 = 20 OA2 + AB2 = OB2   OAB vuoâng taïi

Ngày tải lên: 01/04/2021, 23:55

... – c )2 < a2 b) Từ a) ta có b2 + c2 – a2 < 2bc Tương tự b2 + a2 – c2 < 2ab a2 + c2 – b2 < 2ac Coäng veá theo vế, ta được: a2 + b2+ c2< 2( ab+bc+ca) ... toán: Hai vế bất phương trình x2  2x   x2  2x  có nghĩa và dương với x Giaûi 2 GV: Caùch giaûi: x  2x   x  2x  2  f ( x )  g( x )  x  x   x ...   x a/   b / (2 x  1)( x  3)  x   ( x  1)( x  3)  x  3x  x   x   3(3 x  1)  2( x  2)  x   0 7x  2x 1   0  14 x  14  x    20 x  ? ?11 11  x 20 a/ Gv hướng dẫn

Ngày tải lên: 01/04/2021, 23:55

... –7; –8; – 12; &ndash ;20 ; – 121 phức –7  i 7; i (45) –8  2i 2; 2i – 12  2i 3; 2i &ndash ;20  2i 5; 2i  11i; 11i – 121 Hoạt động 2: Luyện tập giải phương ... –7; –8; – 12; &ndash ;20 ; – 121 phức –7  i 7; i –8  2i 2; 2i – 12  2i 3; 2i &ndash ;20  2i 5; 2i  11i; 11i – 121 Hoạt động 2: Luyện tập giải phương ... 1 a) H2 Nêu cách giải? z1 ,2  b) z1 ,2  2i b) z  2z  0 c) z1 ,2 ? ?2 i c) z  x  0 z1 ,2  i 23  z1 ,2 i  d) ? ?2 a) b) z1 ,2   i 47 14 i 171 10 c) d) z 4i z1 ,2  H1 Nêu

Ngày tải lên: 29/06/2021, 16:46

... > −   − <  Giáo án lớp 10 cơ bản Đại số 10 Trang10 y x 2 -4 O [...]... Hãy tính Δ = ? Δ= (b2+c2-a2 )2 – (2bc )2 =(b2+c2-a2-2bc)(b2+c2-a2+2bc) =[(b-c )2- a2)][(b+c )2- a2)] =(b-c-a)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a) ... ghép lớp 1 2 sx =  n1 (c1 − x) 2 + n2... 6 45 5 Cộng 31 Tần suất (%) 12, 9 22 ,6 29 ,0 19,4 16,1 100 (%) Bảng 2 Bảng 2 đgl bảng phân bố tần số và tần suất Nếu trong bảng 2, bỏ cột ... =-(a+c-b)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a) 0 nên b2x2 – (b2+c2-a2)x + c2 > 0, ∀x (đpcm) 12 Cho a,b,c là độ dài ba cạnh của một tam giác Sử dụng định lí về dấu của tam thức bậc hai, chứng minh rằng: b2x2 – (b2+c2-a2)x + c2 > 0, ∀x

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... soạn: 27 /01 /20 08 I - Mục tiêu cần đạt Giúp học. .. nhiều mặt 30 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11 NÂNG CAO HỌC KỲ II *H 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu về sự nghiệp văn học ... Ngày soạn: 27 /01 /20 08 I - Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: 15 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11 NÂNG CAO HỌC KỲ II... dẫn học sinh về nhà làm bài tập 3 17 GIÁO VIÊN: ... dạy học 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Giới thiệu bài mới Hoạt động Nội dung cần đạt của GV & HS Hoạt động 1 I Tìm hiểu chung 22 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11 NÂNG CAO HỌC

Ngày tải lên: 27/12/2014, 07:35

... giao lưu với nhiều nền văn học ở khu vực Đông Nam, Đông Nam Á, văn học Trung Quốc. - Văn học được viết bằng chữ Hán và chữ Nôm (còn gọi là văn học Hán-Nôm) * Văn học chữ Hán: có vai trò là chiếc ... VĂN BẢN A/ Mục tiêu bài học : giúp học sinh : -Nắm được các khái niệm văn bản, các đặc điểm cơ bản và các loại văn bản. - Nâng cao năng lực phân tích và thực hành văn bản. B/Phương pháp dạy học: ... VI/ Hướng dẫn học, soạn bài -Tự luyện tập thêm -Tiết 20 – 21 : làm bài văn số 2 về tâm trạng nhân vật trong văn bản tự sự Tiết 20 , 21 : Làm văn BÀI LÀM VĂN SỐ 2 Trang 26 NGUYỄN THỊ

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... lại Giáo án Lớp 11 Ban cơ bản Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng GV:Hồ Bá Biên GDP/người (USD/người) MỘT SỐ NƯỚC TIÊU BIỂU Mức thấp: < 725 Mức trung bình dưới: 725 -28 95 Mức trung bình trên: 28 95- ... ĐÁNH GIÁ Giáo án Lớp 11 Ban cơ bản Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng GV:Hồ Bá Biên 1. Qúa trình toàn cầu hóa nền kinh tế thế giới tạo ra các cơ hội thuận lợi gì cho các nước đang phát triển ? 2. ... cấp tài ngun rộng lớn - Tránh được 2 cuộc đại chiến thế giới Họat động 2: Điều kiện tự nhiên II Điều kiện tự nhiên Giáo án Lớp 11 Ban cơ bản Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Quan sát hình 6.1,dựa

Ngày tải lên: 03/07/2014, 05:00

... :English book 10 ,11. III:a nticipated problems : Ss may forget the knowledges of english book 10. IV.p rocedure : Stage/Time Procedure Interaction Presentation 1 22 Presentation 2 20 Wrapping ... feed back Task 2. Groupwork Pair work Whole class Whole class Individual work and pair work. Whole class Nghi Léc Upper secondery school 2 5 6 Post-reading 10 Wrapping 2 Decide which of ... points Assign homework Wholeclass Individual Wholeclass Individual work Wholeclass Date :21 /8/09 Period 2: unit 1: friendship A. reading. I.Objectives: By the end of the lesson Ss will be able

Ngày tải lên: 05/07/2014, 06:00

... bieán hình moät pheùp bieán hình H thaønh hình H‘ hay hình H’ ‘laø * GV neâu kí hieäu pheùp bieán hình aûnh cuûa hình H qua pheùp bieán hình F GV: Pheùp bieán hình moãi ñieåm M thaønh Pheùp bieán ... cuûa y’ = y +2 moät ñöôøng thaúng qua pheùp r Hay x = x’ +1 ; y = y’- 2 tònh tieán theo veùc tô v ta ñöôïc ( x’ +1 ) – 2 ( y’- 2) + 3 = 0 + M(x ; y ) ∈ d, tìm aûnh cuûa M qua r ⇔ x’ – 2y’ + 8 = ... öùng M vôùi M' nhö treân coù phaûi laø pheùp bieán hình khoâng.? v M' M * GV ñöa ñeán ñònh nghóa pheùp tònh tieán r + Pheùp tònh tieán theo v bieán M thaønh M' thì ta vieát nhö theá naøo? T→ Döïa

Ngày tải lên: 06/07/2014, 06:00

... 1 = 2 1 1 1 + = 2 1 1 1 + = 3 2 HD3: Ta có S= 2+ 2. 3 23 + + 4.9 49 + + + 2 3 2 3 . n n n n + += 1+ 1 4 1 2 1 2 ++++ n +1+ 1 9 1 3 1 3 ++++ n = 2 1 1 1 + 3 1 1 1 = 2+ 2 3 = 2 7 ... 14 23 2 + ++ n nn = lim n n n 1 4 23 1 2 + ++ = 4 1 d/ lim 23 314 22 + n nn =lim n nn 2 3 3 1 1 4 22 + = 3 12 = 3 1 Hoạt động2: Chiếm lĩnh kiến thức về tổng của cấp số nhân lùi vô hạn Giáo ... 1-SGK-trang 114 -Thực hành giải toán tìm giới hạn của dãy số bằng cách áp dụng định lý HD: a/ lim n n + 3 52 = lim 1 3 5 2 + n n = 1 2 = -2 b/ lim 2 2 1 23 n nn + + =lim 1 1 21 3 2 2 + + n

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... 2. 2, 2. 3, 2. 4, 2. 5 trong sách giáo khoa -Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong -Phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 1. Giáo viên treo so đồ hình 1.3, yêu cầu 1 học ... DẠY HỌC - Tranh vẽ hình 4.1, 4 .2, 4.3 và hình 5 .2 sách giáo khoa - Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong ; phiếu học tập - Bảng 4.1, 4 .2 sách giáo khoa Hoặc bố trí được thí nghiệm 1 trong sách giáo ... vào phiếu học tập số 2 : Phiếu học tập số 2 Tiêu chí so sánh Mạch gỗ Mạch rây Cấu tạo Thành phần dòch Động lực II.DÒNG MẠCH RÂY Học sinh thảo luận, hoàn thành phiếu học tập số 2. Giáo viên

Ngày tải lên: 12/07/2014, 21:00