giáo án toán lớp 3 góc vuông góc không vuông pdf

... thiệu góc: thành góc vuông - G: Mô tả - H: Quan sát để HS có biểu tượng góc - G: Đưa ea hình vẽ góc - Giới thiệu góc vuông, góc không vuông: - G: GT vẽ góc vuông lên bảng GT (Đây A góc vuông) ... vuông, góc không vuông - H: Đại diện nhóm trình bày miệng - H+G: Nhận xét đánh giá nhóm Bài 3: Trong hình tức giác MNPQ, góc - H: Nêu yêu cầu tập góc vuông ? Góc góc - H: XĐ yêu cầu không vuông? ... xét đánh giá Bài 2: Trong hình - H: Nêu yêu cầu tập a- Nêu tên đỉnh cạnh góc vuông - G: Nêu phát phiếu học tập b- Nêu tên đỉnh cạnh góc không - H: Thảo luận nhóm nêu tên đỉnh, canh vuông góc vuông, ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... 2- Các hoạt động (32 phút) Bài 1: Dùng Ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh cạnh cho trước A - G: Giúp học sinh nắm yêu cầu - H: Lên bảng vẽ (3 bạn) - H: Lớp vẽ vào - H+G: Nhận xét, đánh giá O B Bài 2: ... có góc vuông - G: Giúp học sinh nắm yêu cầu - H: tự vẽ hình dùng Ê ke để kiểm tra - H: Nêu miệng kết (2 bạn) - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Hai miếng bìa ghép - H: Nêu yêu cầu tập lại góc vuông ... sau để - G: HDHS cách TH gấp theo bước góc vuông (SGK trang 43) - H: thực hành gấp giấy - G: theo dõi uốn nắn cho học sinh - H: lấy Ê ke để kiểm tra góc vuông - G: theo dõi, kiểm tra kết quả,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... điểm I,O, K góc tù thẳng hàng +Góc đỉnh C; cạnh CL,CK góc vuông +Góc đỉnh E; cạnh EX,EY Thục hành : góc bẹt Bài 1: Yêu cầu HS nhận biết -HS dùng ê ke kiểm tra góc góc góc nhọn, góc tù, góc báo cáo ... hs đọc P O - Góc nhọn < Góc vuông Q -Gv cho hs nêu ví dụ thực tế góc nhọn - Gv áp e- ke vào góc nhọn hình vẽ sgk để hs quan sát hỏi : Em so sánh góc nhọn góc vuông ? b) Giói thiệu góc tù ( theo ... thiệu góc nhọn, góc tù , góc bẹt ; a) Giới thiệu góc nhọn: - Hs đọc góc nhọn đỉnh O, -Gv treo bảng phụ vẽ góc nhọn cạnh OP , OQ nói: “Đây góc nhọn” Đọc : “ góc nhọn đỉnh O, cạnh OA, OB” - Gv vẽ góc...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... Tiết 41 góc vuông, góc không vuông I Mục tiêu: giúp HS: - Bớc đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông để vẽ góc vuông ... góc: góc 5 Điểm chung hai cạnh tạo thành gốc gọi đỉnh góc Góc thứ có đỉnh O Hớng dẫn đọc tên góc: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB Hoạt động 3: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông -Vẽ lên bảng góc vuông ... ke trùng với cạnh góc cần kiểm tra -Nếu cạnh góc vuông lại ê ke trùng với cạnh lại góc cần kểm tra góc góc vuông Nếu không trùng góc góc không vuông Bài 2: Dùng ê ke để vẽ góc vuông Hớng dẫn phần...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 07:10

... Tiết 41 góc vuông, góc không vuông I Mục tiêu: giúp HS: - Bớc đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông để vẽ góc vuông ... góc: góc 5 Điểm chung hai cạnh tạo thành gốc gọi đỉnh góc Góc thứ có đỉnh O Hớng dẫn đọc tên góc: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB Hoạt động 3: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông -Vẽ lên bảng góc vuông ... ke trùng với cạnh góc cần kiểm tra -Nếu cạnh góc vuông lại ê ke trùng với cạnh lại góc cần kểm tra góc góc vuông Nếu không trùng góc góc không vuông Bài 2: Dùng ê ke để vẽ góc vuông Hớng dẫn phần...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 21:10

... Tiết 41 góc vuông, góc không vuông I Mục tiêu: giúp HS: - Bớc đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông để vẽ góc vuông ... vẽ góc: góc Điểm chung hai cạnh tạo thành gốc gọi đỉnh góc Góc thứ có đỉnh O Hớng dẫn đọc tên góc: Góc đỉnh O; cạnh OA, OB Hoạt động 3: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông -Vẽ lên bảng góc vuông ... ke trùng với cạnh góc cần kiểm tra -Nếu cạnh góc vuông lại ê ke trùng với cạnh lại góc cần kểm tra góc góc vuông Nếu không trùng góc góc không vuông Bài 2: Dùng ê ke để vẽ góc vuông Hớng dẫn phần...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 14:10

... cạnh góc vuông - Vẽ góc MPN; CED lên bảng giới thiệu góc MPN góc CED góc không vuông - Y/c HS nêu tên đỉnh, cạnh góc - Góc đỉnh D; cạnh DC DE - Góc đỉnh P; cạnh NP MP Kết luận : - Góc AOB góc vuông, ... êke Êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông để vẽ góc vuông - GV góc vuông êkê cho HS thấy Kết luận : - Êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông để vẽ góc vuông * Hoạt động : Luyện ... nhận xét góc vuông, góc không vuông - Biết cách dùng êkê để vẽ góc không vuông Cách tiến hành : Bài - Hướng dẫn HS thựchành vẽ góc vuông đỉnh - Thực hành vẽ góc vuông đỉnh : Đặt đỉnh góc vuông êkê...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... Sáng Thứ ba ngày 28 tháng năm 2006 Toán Ôn tập giải toán I- Mục tiêu: - Củng cố giải toán nhiều hơn, Giới thiệu toán tìm phần nhiều - Rèn kĩ giải toán có lời văn II- Đồ dùng dạy- học: Bảng ... 1569, 2412, 7119, 9656, 5 23, 402, 1017, 1207 +BT2: Kết lần lợt là: 626 ( d 1), 904 ( d 2), 630 ( d 3) , 700 ( d 4) -1 HS đọc BT3 -Lớp tìm hiểu bài, phân tích toán giải toán, chữa ĐS: 128 vận động ... lấy 33 5- 128 - Gọi em lên giải - GV nhận xét chốt lời giải +) Bài 4:Nêu tóm tắt toán - YC hs tự làm vào đổi chéo để kiểm tra lẫn - HS nêu - làm vào - Gọi em chữa - Gv nhận xét * Hoạt động 3: Củng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... 27 = 72 80 : 13 = 40 13 = 27 Giáo án lớp 3- Tuần - GV nhận xét - Lớp nhận xét bạn Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có lời - HS nêu yêu cầu BT văn ( liên quan đến so sánh số số đơn vị) - HS phân ... Đọc đoạn nhóm: - HS đọc theo N4 14 Giáo án lớp 3- Tuần - Đọc đồng Tìm hiểu bài: - Lớp đọc đồng văn * Lớp đọc thầm đoạn1: - K2 mát dịu sáng; trời xanh ngắt cao * Lớp đọc thầm A2: - Ông ngoại giúp ... 2: - HS chơi nh hớng dẫn 13 Giáo án lớp 3- Tuần - Các nhóm nhận xét sản phẩm - GV nhận xét IV: Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 Tập đọc: Ông Ngoại...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... Lớp 3c Kiểm tra cũ Muốn giảm số nhiều lần em làm gì? Kiểm tra cũ 30 Giảm lần Giảm lần 49 Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Toán 1) Nhận xét Số bị chia : Số chia ... x chưa biết 30 : x = Soá chia Muốn tìm số chia làm Muốn tìm số chia ta ta lấy nào? chia chia cho số bị thương 2/ Tìm số chia biết 30 : x x x x chưa = = 30 : = Bài 1/ Tính nhẩm 35 35 28 28 24 ... = = = 7 Bài 2/ Tìm x  a)12 : x x x = = 12 : = b) 42 : x x x = = 42 : = c) 27 : x =3 x = 27 : x= Bài Tìm d) 36 : x g) x e) x x=4 : =4 x = 70 Củng cố * Muốn tìm số chia ta ? * Trong phép chia...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... Bài : Bài toán Mỗi thùng có lít dầu Hỏi thùng có tất lít dầu? Tóm Tắt thùng: lít dầu thùng:…lít dầu Bài giải Số lít dầu thùng đựng là: x = 30 (L) Đáp số : 30 lít dầu Luyện Tập Bài 3: Đếm thêm ... Nhân Bảng Nhân 6x1= 6 x = 36 x = 12 6x7= 42 x = 18 6x8= 48 x = 24 6x9= 54 x = 30 x 10 = 60 Luyện Tập Bài : Tính nhẩm x = 24 6x1=6 x = 36 x = 18 x = 12 x = x = 48 x = 30 x = 42 x = 54 x 10 = 60 ... = 30 (L) Đáp số : 30 lít dầu Luyện Tập Bài 3: Đếm thêm điền số thích hợp vào ô trống 12 18 24 30 36 42 48 54 60 Dặn dò • Về nhà em làm tập • Chuẩn bị bài: Luyện tập trang 20 ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:20

... nào? (30 + ): = 35 : =7 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) 30 + : = 30 + = 31 (30 + ): = 35 : =7 = 35 : =7 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH ... Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán KIỂM TRA BÀI CŨ: Tính giá trị biểu thức: 30 + : = 30 + = 31 81 : x = x = 63 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ... THỨC (tiếp theo) Muốn thực phép cộng 30 +5 trước, sau thực phép chia cho 5, ta kí hiệu vào biểu thức nào? (30 + ): = 30 + = 31 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... dặn dò: (3 phút ) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Trưng bày sản phẩm HS+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nêu yêu cầu trò chơi, cách chơi HS: Thi đua chơi theo đội, - Chọn nhanh hình vừa học ( hình vuông, ... tự hình vuông HS: Hát, vận động… HS: Nêu yêu cầu tập GV: Hướng dẫn cách thực tập Bài 2: Tô màu ( phút ) HS: Tô màu hình đầu BT1( SGK ) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Tô màu hình đầu SGK Bài 3: Tô màu ... Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: - Bài ( phút ) HS: Nêu tên vật có mặt hình vuông, hình tròn ( em ) HS+GV: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút ) GV: Giới thiệu vật mẫu Hình thành...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... yêu cầu toán H: Phân tích, xác định yêucầu toán Có : thuyền - Tóm tắt Mỗi thuyền: người Tất - Làm vào : ? người - Lên bảng chữa ( em ) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 3a: Đã khoanh vào 1 /3 số hình ... vào 1 /3 số hình H: Đọc toán cam hình nào? - Xác định yêu cầu toán 4x7 4x6 4x5 16: 16 : Bài 4: Điền dấu ( > = < ) 5x4 - Quan sát hình trả lời miệng( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu ... tập: ( 33 phút ) Bài 1: Đồng hồ mẫy giờ? H: Nêu yêu cầu tập H: Xem đồng hồ nêu đồng - Hình a, b, c, d SGK trang 17 hồ tương ứng ( em ) H+G: Nhận xét, bổ sung H: Đọc theo yêu cầu Bài 2: Giải toán...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu toán Bài 3: Tính a) x9 +27 b) 80 : - 13 H: Nêu thứ tự thực phép tính - Làm vào - Lên bảng chữa ( em ) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 4: Bài toán H: Đọc toán Thùng có: ... lít - Xác định yêu cầu toán Thùng có: 160 lít - Phân tích tóm tắt toán. ( em) Thùng có nhiều thùng …lít? H+G: Nhận xét, đánh giá Củng cố, dặn dò: ( phút ) G: Nhận xét, đánh giá học - Hướng dẫn ... + 415 234 + 432 H: Nhắc lại cách đặt tính, Thực hành tính 35 6 – 156 652 - 126 - Lên bảng thực ( em) - Cả lớp làm vào ô li H+G: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầu tập Bài 2: Tìm x X x = 32 x:8=...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... tập H: Dựa vào bảng nhân nêu miệng kết ( em) 3x4 2x6 H: Làm vào 3x5 2x8 H+G: Nhận xét, đánh giá 3x6 2x4 H: Đọc toán, xác định yêu cầu Bài 2: Tóm tắt toán Mỗi thùng có: lít H: làm vào thùng có: …? ... tính - Làm vào vở( lớp ) G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT Bài tập 3: Đếm thêm viết số H: Nhớ lại cách làm thích hợp vào ô trống H: Dựa vào bảng nhân để viết số … 12 … 18 … 36 … 60 thích hợp ... Bảng nhân I.Mục tiêu: - Giúp HS tự lập học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân giải toán phép nhân - Rèn cho HS tính cần thận, xác II Đồ dùng dạy - học: - GV: Các bìa, có chấm tròn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... H: Đọc toán chấm… - Xác định yêu cầu toán a) 12, 18, 24, … - Phân tích tóm tắt toán. ( em) b) 18, 21, 24, H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 5: Xếp hình tam giác thành G: Sử dụng đồ dùng toán 3, HD học ... H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Tóm tắt H: Đọc đề toán , xác định yêu cầu Một HS mua: H: Phân tích, tóm tắt toán HS mua: …? - Làm vào - Lên bảng chữa ( em ) H+G: Nhận xét, bổ sung Đánh giá Bài 4: ... 6x9 - Cả lớp trao đổi, củng cố tính chất giao hoán phép nhân H+G: Nhận xét, bổ sung H: Nêu yêu cầu tập Bài 2: Tính 6x9 + 6x5...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... tính 33 x 42 x 11 x H: Làm vào 13 x - Lên bảng tính ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc đề toán ( em ) H: Làm vào Bài 3: Tóm tắt - em lên bảng tính Mỗi hộp có: 12 bút chì màu H+G: Nhận xét, đánh ... = 36 - Nhắc lại cách nhân 12 G: Lưu ý cách đặt tính x H: Nêu yêu cầu tập 36 H: Nhắc lại cách tính( em) H: Làm vào b Thực hành: Bài 1: Tính - em lên bảng tính 24 22 11 x2 x x5 H+G: Nhận xét, đánh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... H+G: Nhận xét, đánh giá Đáp số: 70 mét H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài 3: Tìm x a) x : = 12 - Nêu cách tìm SBC x : = 23 - Lên bảng thực hiện( em) - Làm vào vở( lớp) H+G: Nhận xét, đánh giá Củng cố, ... tính H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tóm tắt H: Nêu yêu cầu tập Mỗi cuộn dài: 35 m H+G: Phân tích, tóm tắt Hai cuộn dài: …m? H: Nêu cách thực hiện( em) Giải Hai cuộn dây dài là: 35 x = 70 m H: Làm...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... bảng tính H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Đặt tính tính H: Nêu yêu cầu tập 38 x 53 x H: Nêu cách thực hiện( em) 27 x 45 x H: Làm vào ô li H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Tóm tắt H: Nêu yêu cầu ... ngày có: … ? - Làm vào vở( lớp) - Lên bảng chữa bài( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 4(a,b): Quay kim đồng hồ để H: Nêu yêu cầu tập đồng hồ chỉ: G: Thực mẫu, HS quan sát a )3 10 phút H: Lấy đồng hồ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20