Giáo án Toán lớp 3 - THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG EKE doc

THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG EKE A- Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách dùng Ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông. - Biết cách dùng E ke để vẽ góc vuông. B- Đồ dùng dạy học: - G: Ê ke, hình vẽ cho BT 3, tờ giấy trắng. - H: Ê ke, tờ giấy trắng C- Các hoạt động dạy học: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH I- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Dùng Eke để vẽ. + Góc vuông đỉnh O, cạnh OA, OB. + Góc vuông đỉnh M, cạnh MC, MD. II- Bài mới: - H: Lê bảng vẽ (2 bạn) - H: Nhận xét bổ sung - H+G: Nhận xét, đánh giá 1- Giới thiệu bài: (1 phút) 2- Các hoạt động (32 phút) Bài 1: Dùng Ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh và một cạnh cho trước. A O B - G: Giúp học sinh nắm chắc yêu cầu của bài. - H: Lên bảng vẽ (3 bạn) - H: Lớp vẽ vào vở - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Dùng Ê ke kiểm tra trong mỗi hình sau có mấy góc vuông. - H: Nêu yêu cầu bài tập - G: Giúp học sinh nắm chắc yêu cầu của bài. - H: tự vẽ hình và dùng Ê ke để kiểm tra - H: Nêu miệng kết quả (2 bạn) - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3:Hai miếng bìa nào có thể ghép lại được một góc vuông như hình A hoặc hình B ? - H: Nêu yêu cầu bài tập - G: Treo hình vẽ minh hoạ cho BT. (SGK trang 43) Hình A: Hình 1 + 4 Hình B: Hình 2 + 3 - H: thực hành ghép các miếng bìa - G: theo dõi hoạt động học sinh - H: Nêu miệng kết quả (2 học sinh) - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 4: Thực hành Gấp mảnh giấy theo hình sau để được góc vuông (SGK trang 43) - H: nêu yêu cầu bài tập - G: HDHS cách TH gấp theo các bước - H: thực hành gấp bằng giấy - G: theo dõi uốn nắn cho học sinh - H: lấy Ê ke để kiểm tra góc vuông - G: theo dõi, kiểm tra kết quả, nhận xét. III Củng cố dặn dò (2 phút) - G: củng cố nội dung bài, nhận xét giờ học - G: HDHS về thực hành các BT trong VBT. . THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG EKE A- Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách dùng Ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông. - Biết cách dùng E ke để vẽ góc vuông. . - Dùng Eke để vẽ. + Góc vuông đỉnh O, cạnh OA, OB. + Góc vuông đỉnh M, cạnh MC, MD. II- Bài mới: - H: Lê bảng vẽ (2 bạn) - H: Nhận xét bổ sung - H+G: Nhận xét, đánh giá 1- Giới thiệu. - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 4: Thực hành Gấp mảnh giấy theo hình sau để được góc vuông (SGK trang 43) - H: nêu yêu cầu bài tập - G: HDHS cách TH gấp theo các bước - H: thực hành gấp bằng