Tiết 22: Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố thực hiện phép nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ) - Ôn về thời gian( xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày) - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu học tập ghi ND bài tập 5 - HS: SGK, vở ô li, đồng hồ. III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 47 67 x 2 x 4 B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: Tính 49 27 57 H: Lên bảng thực hiện( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nhắc lại cách tính( 1 em) x 2 x 4 x 6 Bài 2: Đặt tính rồi tính 38 x 2 53 x 4 27 x 6 45 x 5 Bài 3: Tóm tắt Mỗi ngày có: 24 giờ 6 ngày có: … giờ ? Bài 4(a,b): Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ: a)3 giờ 10 phút b) 6 giờ 45 phút 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Làm bài vào vở ô li - 3 em lên bảng tính H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nêu cách thực hiện( 1 em) H: Làm bài vào vở ô li H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) G: HD học sinh phân tích, tóm tắt. - Làm bài vào vở( cả lớp) - Lên bảng chữa bài( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập G: Thực hiện mẫu, HS quan sát H: Lấy đồng hồ ra thực hiện quay đồng hồ như HD của GV G: Theo dõi, hướng dẫn. G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập ở buổi 2 . tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu học tập ghi ND bài tập 5 - HS: SGK, vở ô li, đồng hồ. III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm. dặn dò: ( 3 phút ) H: Làm bài vào vở ô li - 3 em lên bảng tính H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nêu cách thực hiện( 1 em) H: Làm bài vào vở ô li H+G: Nhận xét, đánh giá. giá H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) G: HD học sinh phân tích, tóm tắt. - Làm bài vào vở( cả lớp) - Lên bảng chữa bài( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập G: Thực hiện mẫu,