Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không nhớ I.Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không nhớ - Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải bài toán b
Trang 1Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( không nhớ)
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết thực hiện nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( không nhớ)
- Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải bài toán bằng phép nhân
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- GV: Hình minh họa BT4
- HS: SGK, vở ô li
III Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
6 x 7 + 25 = 5 x 8 – 17 =
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Hình thành KT mới: ( 31 phút
)
a Nhân số có 2 chữ số với số
có 1 chữ số:
12 x 3 = ?
H: Lên bảng thực hiện( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC G: Đưa ra phép tính cần thực hiện H: Tìm kết quả phép tính
- Nêu cách tính tìm tích
G: HD cách đặt tính rồi tính
Trang 212 +12 + 12
12 x 3 = 36
12
x 3
36
b Thực hành:
Bài 1: Tính
24 22 11
x 2 x 4 x 5
Bài 2: Đặt tính rồi tính
33 x 3 42 x 2 11 x 6 13 x 3
Bài 3: Tóm tắt
Mỗi hộp có: 12 bút chì màu
4 hộp bút có: …? Bút chì màu
H: Quan sát, ghi nhớ
- Nhắc lại cách nhân
G: Lưu ý cách đặt tính
H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nhắc lại cách tính( 1 em) H: Làm bài vào vở
- 3 em lên bảng tính
H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nêu cách thực hiện( 1 em) H: Làm bài vào vở
- Lên bảng tính ( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc đề toán ( 2 em ) H: Làm bài vào vở
- 3 em lên bảng tính
H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nhắc lại cách tính
G: Nhận xét chung giờ học G: HD bài tập ở buổi 2
Trang 33 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )