... Cho HS làm bảng con.
+ Bài 2 : Tính nhẩm.
- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Giáo viên hướng dẫn mẫu.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- GV theo ... 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
Yêu cầu HS lên bảng thực hiện
18 + 82 - 64
- Yêu
cầu nêu rõ cách làm.
- Nhận xét tiết học.
- HS làm bảng con nêu cách tính.
- HS nhẩm nêu miệng kết quả.
- Đọc...
... mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
HS viết lên bảng 2 phép tính chia: 8 : 2 = 12 : 2 =
Yêu Cầu HS tính kết quả – Rồi nêu tên thành phần ...
nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng chia.
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào
HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12
- HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc.
- HS thực hiện nhẩm.
- ... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG CHIA 3.
Tuần : 23
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 3.
- Thực hành chia 3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa,...
... HS làm miệng 2 cột đầu- Cột thứ ba
làm vào vở.
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc
ngoài nháp rồi giải.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3
Có ... tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi
tấm có 4 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa.
+ GV nhận xét từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12
ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3
7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia ... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG CHIA 4.
Tuần : 24
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 4.
- Thực hành chia 4.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Chuẩn bị các...
... Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài – Tự tóm tắc
rồi giải.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
GV chấm 5 bài
3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học ... – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia.
- HS làm bài trên bảng lớp.
- Làm bài vào vở.
Bài giải :
Số bông hoa trong mỗi bình là:
15 : 5 = 3 (bông hoa)
Đáp số 3...
... DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 2.
Tuần : 19
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)
- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ...
Khi đầy đủ từ 2 x 1 đến 2 x 10.
- GV giới thiệu bảng nhân 2 – Yêu cầu HS đọc
thuộc bảng này.
15’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.
Mục Tiêu : Thực hành bảng nhân 2 và áp dụng
giải toán.
Cách tiến ... vào vở rồi đổi vở chữa bài.
+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- HS đọc 2 nhân 1 bằng 2.
- HS đọc thuộc bảng nhân 2.
- HS làm bài.
- HS trả lời.
Bài...
... DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 3.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)
- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... bảng.
Tương tự giáo viên gắn 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
tấm bìa. Khi đầy đủ từ 3 x 1 đến 3 x 10.
- GV giới thiệu bảng nhân 3 – Yêu cầu HS đọc
thuộc bảng này.
20 ’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.
Mục ... nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt...
... nhanh kết quả” .
- GV Nhận xét tiết học.
- HS theo dõi, học thuộc
- Đổi vở chữa bài.
Bài giải:
Số bánh xe 5 ôtô có là :
4 x 5 = 20 (bánh xe)
Đáp số : 20 bánh xe
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. ... 4, giải bài toán và đếm thêm4.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 5’
- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3
3. Bài ... bảng nhân 2, 3.
20 ’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.
Mục Tiêu : Kiểm tra và củng cố kiến thức nội
dung bài học.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm.
Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
+ Bài 2: Yêu cầu...
... : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 5.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải
toán.
II./ ... bảng nhân 5 và học
thuộc ngay tại lớp.
Cách tiến hành :
GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …
Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- Yêu
cầu HS đọc thuộc.
20 ’ 2. Hoạt động 2: Thực hành.
... nhân 5. p dụng giải
toán.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4.
3. Bài mới...
... KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : LUYỆN TẬP.
Tuần : 14
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
- Củng cố phép trừ có nhớ ( Tính nhẩm và tính viết ) vận dụng để làm tính và giải toán.
- Củng cố cách ... việc ước lượng độ dài đoạn thẳng.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : - Bảng phụ.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Học sinh đọc lại bảng trừ – Nhận xét – Ghi điểm.
3. ... dẫn – Nhận xét.
5’ 2 . Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- HS nêu kết quả.
- HS làm bài – Nêu cách tính và cách đặt
tính.
- HS làm bài vào vở.
- HS đọc giải bài toán vào vở.
Bài giải...
... Trường tiểu học Vónh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG TRỪ.
Tuần : 14
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
- Củng cố các bảng trừ có nhớ 11, 12, 13, 14, 15, ... để làm tính cộng, trừ liên tiếp.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : - Bảng phụ.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Giáo viên nhận xét 1 số vở bài tập.
3. Bài mới :
Hoạt ... quả vào bảng trừ.
10’ 2. Hoạt động 2 :
+ Bài 2 : Tính
- GV cho HS nêu cách làm bài.
10’ 3. Họat động 3 : Vẽ hình theo mẫu.
- GV theo dõi nhận xét bình chọn nhóm vẽ đẹp
đúng.
2 4 . Củng cố – Dặn...
... Trường tiểu học Vónh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ.
Tuần : 29
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.
- Đọc và viết ... 100 đến
20 0.
Mục tiêu: HS nắm vững cách đọc viết số có 3
chữ số.
Cách tiến hành :
a. Làm việc chung cả lớp:
- GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày
trên bảng như phần bài học.
- Viết ... Viết và đọc số 24 3.
GV yêu cầu HS xác định số trăm, chục, số đơn
vị
- Hướng dẫn HS cách đọc.
b. Làm việc cá nhân:
GV gọi tên số, HS lấy thẻ ô vuông tương ứng.
20 ’ 2. Hoạt động 2: Thực hành....
... Trường tiểu học Vónh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
Nêu yêu cầu của bài.
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu.
4’ 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- HS tự làm bài.
IV./...