... cos 200 ≈ 24,81 0 ,94 ≈ 23,321 (c m ) 1 SADC = DH AC = 23,321 16 ,97 = 197 ,8 79 ( c 2 m ) 1 SABC = AB BC = 12 12 = 12 ( c m )2 2 Sdiều = SABC + SDAC = 12 + 197 ,8 79 = 2 09, 8 79 (c m ) 24 Gi¸o ¸n ... 68 , 69 ,70 SBT tr 99 Chuẩn bò sau thực hành : Đọc trước Họ tên gi¸o viªn Vũ Văn Thế N¨m häc 2006 - 2007 HS thảo luận nhóm Kết : Hình 20 a ) x = ; y ≈ 6,223 Hình 20 b) x ≈ 4,5 y ≈ 2, 598 Hình 20 ... 1) Bài toán : GV : Giờ học trước ta biết đường kính dây lớn đường tròn Vậy có hai dây đường tròn , dựa vào sở ta so sánh chúng với Bài học hôm giúp ta trả lời câu hỏi ? GV : Ta xét toán SGK...
... vuông - Bài tập nhà số : 8, 9, 10, 11, 12 tr 90 , 91 SBT Líp d¹y: 9C-D Ngµy d¹y: 26/ 09/ 2007 Ngµy so¹n: 24/ 09/ 2007 TiÕt 5: Tû sè lỵng gi¸c ... với giả thiết B Nêu cách tính x ? HS tính x = = 29 Bài 32 tr 93 , 94 SBT (Đưa đề lên bảng phụ) A C Bài 32 tr 93 , 94 SBT HS dọc đề bài, vẽ hình vào a) HS tính : SABD = = 15 b) HS tính DC = ... số thập phân thứ HS cho kết : tư) a) ≈ 0 ,94 10 / a) sin25 13 b) ≈ 0 ,90 23 / b) cos70 10 c) ≈ 0 ,93 80 / c) tg43 32 d) ≈ 1,58 49 / d) cotg32 15 So sánh : so sánh : a) HS : sin200 < sin700 (vì 200
... 1: Hệ thức nối tâm n: Lê Văn Luận Giáo n nối họm9 bán kính ánhình tâ c Giáo viêvà bán kính Cho HS quan sát hình 90 SGK Dự đoán quan hệ OO’ với Đáp: R – r < ... TẬP HỌC KÌ I GiáoánhìnhhọcGiáo viên: Lê Văn Luận Hoạt động 3: Củng cố: - Nhắc lại kiến thức cần nhớ chương I chương II Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà Học ... tương đối hai đường tròn Đáp: GiáoánhìnhhọcGiáo viên: Lê Văn Luận Hoạt động 3: Củng cố Làm BT 35 Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà Học theo SGK LUYỆN TẬP Tiết...
... biến đổi logic toán học, cẩn thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Chuẩn bò GV: giáo án, bảng vẽ, hệ thống câu hỏi gợi mở - Chuẩn bò HS:+ Đồ dùng học tập, như: Thước ... năng: Vận dụng kiến thức học vào làm tập Về thái độ: cẩn thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, ... toạ độ điểm - Chuyển đổi hìnhhọc tổng hợp - tọa độ - vectơ 2/ Về kó : - Biết vận dụng tính chất việc giải toánhìnhhọc - Vận dụng số công thức tọa độ để làm số toánhìnhhọc phẳng: Tính khoảng...
... nắm toán vectơ phương, hướng, độ dài, toán chứng minh vectơ Về kỹ năng: học sinh giải toán từ đến nâng cao,lập luận cách logíc chứng minh hìnhhọc Về tư duy: giúp học sinh tư linh hoạt sáng ... quan hệ kiến thức học, toánhọc thực tế từ hình thành cho học sinh thái độ học tập tốt II/ Chuẩn bò thầy trò: Giáo viên: giáo án, phấn màu, thước, bảng phụ vẽ hình 2.10 Học sinh: xem trước , ... hướng giải chứng minh toán vectơ Về thái độ: học sinh tích cực hoạt động, liên hệ toánhọc vào thực tế II/ Chuẩn bò thầy trò: Giáo viên: thước, giáo án, phấn màu, bảng phụ Học sinh: xem trước,...
... 2 I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu muốn họchìnhhọc , trước hết phải biết vẽ hình - Học sinh biết khái niệm hìnhhọc điểm , đường thẳng sản phẩm trừu tượng hóa đối ... biệt hai •A điểm không trùng •C + Bất hình tập hợp điểm - Quan sát + Một điểm hình ,đó bảng phụ hình đơn giản điểm D - Giáo viên nêu hình ảnh đường thẳng - Giáo viên giảng Đường thẳng tập hợp ... - Quan sát hình vẽ bảng cho biết đường thẳng a đường thẳng b đường thẳng dài - Quan sát hình SGK I - Điểm : •A - Học sinh trả lời - Học sinh lên bảng vẽ điểm M - Học sinh quan sát hình SGK Đọc...
... ta xét toán vẽ hình mà sử dụng hai dụng cụ thước compa, chúng gọi toán dựng hình Ghi bảng Hoạt động HS Hoạt động GV Hoạt động : Các toán dựng hình biết 1/ Dựng đoạn thẳng Giới thiệu toán dựng ... – (650 +90 0 + 90 0) = 1150 Hình 5d : x= 3600 – (750 + 90 0 +1200) = 95 0 Hình 6a : x= 3600 – (650 +90 0 + 90 0) = 1150 Hình 6a : x= 3600 – (95 0 + 1200 + 600) = 850 ˆ ˆ ˆ ˆ Hình 6b : Tứ giác MNPQ có ... Hình 5a: Tứ giác ABCD có : Â+ B + C + D = 3600 1100 + 1200 + 800 + x = 3600 x = 3600 – (1100 +1200 + 800) x = 500 Hình 5b : x= 3600 – (90 0 + 90 0 + 90 0) = 90 0 Hình 5c : x= 3600 – (650 +90 0 + 90 0)...
... Bài HÌNH THANG MỤC TIÊU : 1/ KT : - Nắm đònh nghóa hình thang, hình thang vuông, yếu tố hình thang Biết cách chứng minh tứ giác hình thang, hình thang vuông 2/KN :- Biết vẽ hình thang , hình ... góc đáy GV : Hình thang ABCD gọi hình thang cân C D Thế hình thang cân hình thang cân có tính chất ? → Bài học hôm nghiên cứu Bài TG 7’ Hoạt động Giáo viên HĐ : Đònh nghóa : Hoạt động Học sinh Kiến ... ABCD hình Hỏi : Thế hình thang thang cân (đáy AB, CD) ⇔ ˆ ˆ AB // CD ; C = D cân Đònh nghóa : A B C D Hỏi : Minh họa ký hiệu vài HS nhắc lại d/n toánhọc HS nhóm hoạt động Hình thang cân hình...
... Năm học : 2008 – 20 09 Trang Trường THCS Lương Thế Vinh A = 5x - 9x - 6x + 1 - 3x Người soạn : Võ Đăng Kha Giáoán Tự chọn 3x - A = 5x - 3x víi x = -3 Víi x = -3 th× A = -16 Năm học : 2008 – 20 09 ... Đăng Kha Năm học : 2008 – 20 09 Trang Trường THCS Lương Thế Vinh Giáoán Tự chọn Ngày soạn : 02/11/2008 Ngày dạy : 05/11/2008 Chủ đề : CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA Tiết 22 : Các dạng toán bậc hai – ... nhà học bài, nắm vững kiến thức cư bậc 2, bậc Làm tập SGK Người soạn : Võ Đăng Kha Năm học : 2008 – 20 09 Trang Trường THCS Lương Thế Vinh Giáoán Tự chọn Ngày soạn : 26/10/2008 Ngày dạy : 29/ 10/2008...
... d) Hình nửa hình tròn (O) quay quanh AB sinh hình cầu có bán kính R nên thể tích V = R ***** GiáoánHìnhhọc ****** - Trang 97 GV đặt câu hỏi sau dành cho học sinh giỏi toán : Tìm thể tích hình ... tố hình nón GV giới thiệu số vật thể có - Cách hình thành hình nón : SGK hình ảnh hình nón cách xây dựng - Các yếu tố hình nón : SGK hình trụ bẵng mô hìnhhình vẽ GV lần lợt giới thiệu yếu tố hình ... ( 29) 100 320 392 2800 Hoạt động : Củng cố - Dặn dò *** Đậu Thanh Quân **** ***** GiáoánHìnhhọc ****** - Trang 93 Nắm vững công thức tính diện tích xung quanh, thể tích hình trụ, hình nón, hình...
... nghĩa hình - Hình thang tứ giác có hai cạnh đối song song; Hình thang vuông thang, hình thang cân? - Hình thang cân hình thang có góc kề đáy H? Hãy nêu tính chất hình thang, hình - TC hình thang ... chuyên đề; sách ôn tập hình 8; máy tính bỏ túi C- Tiến trình tiết dạy- học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Gv kiểm tra việc làm tập nhà học sinh Chữa tập nhà ... tỉ số đồng dạng Ngày tháng năm 2007 Bài : chứng minh tứ giác hình thang hình thang cân A- Mục tiêu: - HS vận dụng định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang, hình thang cân để làm tập...
... nghĩa hình - Hình thang tứ giác có hai cạnh đối song song; Hình thang vuông thang, hình thang cân? - Hình thang cân hình thang có góc kề đáy H? Hãy nêu tính chất hình thang, hình - TC hình thang ... chuyên đề; sách ôn tập hình 8; máy tính bỏ túi C- Tiến trình tiết dạy- học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Gv kiểm tra việc làm tập nhà học sinh Chữa tập nhà ... tỉ số đồng dạng Ngày tháng năm 2007 Bài : chứng minh tứ giác hình thang hình thang cân A- Mục tiêu: - HS vận dụng định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang, hình thang cân để làm tập...
... Thái độ: HS thấy Toán môn khoa học trừu tợng nhng vấn đề Toánhọc nói chung nh vấn đề hàm số nói riêng lại thờng xuất phát từ việc nghiên cứu toán thực tế B chuẩn bị gv hs - GV: Hình vẽ sơ đồ chuyển ... y = ax (a 0) Thợng Bì, ngày tháng năm 20 09 Duyệt tổ chuyên môn Gv: Bùi Thị Thảnh Giáoán đại số năm học 20 09- 2010 Ngày soạn:7/11/20 09 Ngày giảng:9A: Tiết 23 0) 9B: Đ 3.đồ thị hàm số y = ax + ... ax + b ( a 0) Thợng Bì, ngày tháng năm 20 09 Duyệt tổ chuyên môn Gv: Bùi Thị Thảnh Giáoán đại số năm học 20 09- 2010 Ngày soạn:7/11/20 09 Ngày giảng:9A: Tiết 24 0) 9B: Đ 3.đồ thị hàm số y = ax +...
... tròn AqB ApB : Giáo viên * Bài tập 92 / SGK Học sinh Diện tích phần hình gạch sọc hình 69 là: S = π ⋅ 1,5 − π ⋅ 12 = π ⋅ (1,5 − 12 ) = 3,14 ⋅ 1,25 = 3 ,92 5 Diện tích phần hình gạch sọc hình 70 là: ... hình gạch sọc hình 71 là: S = − π ⋅ 1,5 = − 7,065 = 1 ,93 5 Trang 50 * Bài tập 93 / SGK Do cưa ba bánh xe khớp nên: a) Khi bánh xe C quay vòng bánh xe B quay vòng Vậy, bánh xe C quay 60 vòng bánh ... bánh xe A quay vòng bánh xe B quay vòng Vậy, bánh xe A quay 80 vòng bánh xe B quay 120 vòng c) Gọi bán kính ba bánh xe A, B, C R1 , R2 R3 Độ dài vòng bánh xe C độ dài vòng bánh xe B, tức CVbánh...
... quanh hình trụ Làm tập 8/SBT/tr 123 (GV ghi nội dung toán bảng phụ) -Tìm hiểu đề toán +HS đọc đề toán -Bài toán yêu cầu tìm đại lợng ? +Bài toán yêu cầu tìm bán kính đờng tròn -Trong toán có ... học vào việc giải toán, chứng minh hình học, biết cách giải trình bày toán quỹ tích, toán dựng hình thớc com pa -Rèn luyện cách vẽ hình, phân tích toán, trình bày lời giải sáng, mạch lạc -Chuẩn ... cung hình quạt ta phải biết bán kính hình quạt độ dài cung hình quạt +Các đại lợng ta biết toán cho ta : Bán kính hình quạt độ dài đờng sinh độ dài cung hình quạt chu vi Hình 94 /117(SGK) đáy hình...
... gọi học sinh chứng minh M Năm học : 20 09 - 2010 A O B 24 GiáoánHìnhhọc Gv: Lê Hoài Nam +) Ta dựng đớc hình thoả mãn điều kiện toán? - HS: Ta dựng đợc hình thoả mãn điều kiện toán - Bài toán ... Nêu bớc giải toán dựng hìnhtoán quỹ tích - Vẽ hình nêu cách giải 51 ( sgk ) - Bài toán cho ? yêu cầu chứng minh Năm học : 20 09 - 2010 25 GiáoánHìnhhọc Gv: Lê Hoài Nam HDHT: - Học thuộc định ... = RB Năm học : 20 09 - 2010 18 GiáoánHìnhhọc - GV tập sau yêu cầu HS vẽ hình , ghi GT , KL toán - Hãy nêu phơng án chứng minh toán - HS nêu sau GV hớng dẫn lại cách chứng minh toán - Hãy...