... chan thay doi nher the - Nera lbp len dung vong tron, hai tay dang, long bad tay trai ngera non tro nao? cua tay phai minh de vao long bantay trai ngerbi ben canh B2: Trd choi Ai phan dug nhanh? ... biet tra ldi: +Dieu gi xay klri chain tay vao vat nong? Jl| " +Bp phan nao cua co quan than kinh da dieu khien tay ta rut lai chain vao vat nong? - Hien tupng tay vita chain vao vat nong goi la ... trinh bay mot cau hoi da chan bi - Nhom khac bo sung: +Khi chain tay vao coc nude nong lap tire rut tay lai + Tuy song da dieu khien tay ta rut lai klri chain vao vat nong +Hien tupng goi la phan...
... http://123doc.org/document/2472568-giao-an-tu-nhien-xa-hoi-lop-3-ban -tay- nang-bot.htm giáoánbàntaynặnbột khoa học tựnhiênxãhội lớp http://123doc.org/document/3992130-giao-an-ban -tay- nan-bot-khoa-hoc-tu-nhien-xa-hoi-lop-5.htm ... măng, bàn gỗ… Ví dụ : + Không khí có truyền âm không? + Khi nước có nghe âm không? + Âm truyền nao? + Đứng xa nguồ phát âm có nghe rõ aâm khoâng? Giáoántựnhiênxãhội lớp (bàn tay nặng bột) ... Kết thúc tiết học Giáoán Khoa học Chủ đề Vật lí PP Bàntaynặnbột KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Khoa học - Lớp Bài 20 : Nước có tính chất ? A Nội dung học áp dụng PP Bàntaynặnbột : Tìm hiểu tính...
... Khoa học Bài : Ánh sáng I/ MỤC TIÊU : - Nêu ví dụ vật tự phát sáng vật chiếu sáng + Vật tự phát sáng : Mặt trời, lửa,… + Vật chiếu sáng : Mặt trăng, bàn ghế , … - Nêu số vật cho ánh sáng truyền qua ... đầu ánh sáng - GV cho HS đề xuất câu hỏi: + Ánh sáng xuyên qua vật khơng? + Ánh sáng xun qua vật ? + Ánh sáng mạnh có gây hại cho mắt khơng ? + Vì có ánh sáng ta nhìn thấy vật ? + Khi khơng có ánh ... ánh sáng, ta có nhìn thấy vật khơng ? + Khi có ánh sáng mà vật bị che khuất có nhìn thấy vật khơng ? + Ánh sáng từ đâu mà có ? + Ánh sáng có màu ? + Ánh sáng có nóng khơng ? + Ta bắt ánh sáng...
... luận vẽ mô tả đài, cánh, nhị nhụy) phận hoa theo suy nghĩ + Nhóm 2: Hoa cúc ( cuống, nhóm đài, cánh) + Nhóm 3: Hoa giấy ( cuống, cánh, nhụy) + Nhóm 4: Hoa huệ (cuống, đài, cánh) - GV mời đại diện ... quan sát, so sánh để tìm khác hình dạng, kích thước, màu sắc mùi hương loài hoa - GV kiểm tra chuẩn bị loại hoa - HS để loại hoa HS chuẩn bị lên bàn - GV yêu cầu HS để hoa lên bàn giới - HS làm ... hoa thật 2, Học sinh - Vở tập, sách giáo khoa - Tranh ảnh III Các hoạt động dạy học chủ yếu Thời Hoạt động giáo viên gian I, Ổn định tổ chức lớp phút 4-5 - Giáo viên yêu cầu lớp trưởng báo cáo...
... chép vào bảng nhóm Bước Đề xuất câu hỏi phương án tìm tòi -Từ việc suy đốn HS, GV tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu HD HS ( so sánh BTBĐ) so sánh giống khác ý kiến, sau giúp em đề xuất câu ... + Có xương đầu, xương tay, xương chận, - Thảo luận nhóm 4, ghi kết nhóm vào bảng nhóm - Trình bày kết trước lớp - HS nêu câu hỏi đề xuất, VD: + Trên đầu có xương ? +Trên tay chân có xương gì? ... gì? +Xương dùng để làm gì? - HS thảo luận nhóm 4, đề xuất trước lớp phương án tìm tòi để trả lời câu hỏi - HS viết dự đoán vào Ghi chép khoa học (GCKH): - Thực hành theo nhóm - Thống ý kiến - Điền...
... Giáoán lớp 2A Tuần Năm học 2012- 2013 -Từ việc suy đoán HS, GV tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu HD HS so sánh giống khác ý kiến, sau giúp em đề xuất ... lớp phương án tìm tòi để trả lời - GV lắng nghe, định hướng cho HS chọn câu hỏi cách quan sát hình vẽ (SGK) nghiên cứu tài liệu d) Thực phương án tìm tòi: - u cầu HS viết câu hỏi dự đoán - HS viết ... học Hoàng Hoa Thám Giáoán lớp 2A Tuần Năm học 2012- 2013 làm giảm tác dụng tiêu hóa thức ăn dày Lâu ngày bị mắc bệnh dày - Chúng ta cần đại tiện ngày -Tại cần đại tiện để tránh bị táo bón ngày?...
... ta làm 5nhóm Mỗi nhóm gồm bạn Các nhóm tự cử nhóm trưởng, sau trao đổi với để kể thêm số loài sống cạn mà em biết Bước 2: Nêu ý kiến ban đầu - Các nhóm tự cử nhóm trưởng - ghi tên mà bạn nhóm ... - Các nhóm lên bảng dán tranh - Nhóm trưởng nhóm đứng chỗ trình bày nhóm vẽ Bước 3: Đề xuất PP tiến hành GV: Các làm để kiểm tra suy đốn bạn có khơng? HS đề xuất phương án: Con hỏi bố mẹ, hỏi ... Để tìm hiểu số lồi sống cạn, thầy chia lớp ta làm nhóm Mỗi nhóm gồm bạn Các nhóm tự cử nhóm trưởng, sau trao đổi với để kể tên số lồi sống cạn có hình vẽ - Thảo luận nhóm quan sát...
... lắng -Bảng phụ ghi: nghe Bảo tàng Điện Bàn Phòng Giáo dục huyện Điện Bàn Bệnh viện Khu vực QN Cơ quan giáo dục Khu Văn Hóa Uỷ ban nhân dân huyện Điện Bàn Cơ quan hành Cơ quan y tế Bảng phụ ghi nội ... văn hóa Điện Bàn -Cơng viên Giáo dục -Sở Giáo dục-Đào tạo tỉnh Quảng Nam -Trường Cao đẳng SP Quảng Nam Y tế -Bệnh viện Đa khoa Khu vực QN -Trung tâm y tế huyện Điện Bàn -Tiến hành: -Bước 1: Gv ... hố, giáo dục, y tế thành phố nơi em sống vào chỗ chừa trống bảng sau: Cơ quan Tên ( hs viết) Hành -Uỷ ban nhân dân tỉnh Quảng Nam -Uỷ ban nhân dân Huyện Điện Bàn Văn hố -Nhà văn hóa Điện Bàn...
... -Cơ quan hành hố, giáo dục, y tế cấp tỉnh có hình? chính: uỷ ban nhân dân tỉnh, trụ sở uỷ ban nhân dân HCM -Cơ quan văn hoá: Viện Bảo tàng lịch sử VN Hà Nội -Cơ quan giáo dục: Sở Giáo dục , trường ... chính, văn hố, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất tinh thần, sức khoẻ cho nhân dân -Mục tiêu: Củng cố lại khả nhận biết HĐ 2: số quan hành chính, văn hoá, giáo Thảo luận ... Trò chơi giáo dục, y tế Bắn tên -Tiến hành: ( phút) -Bước1: Gv hướng dẫn trò chơi -Hs lắng nghe -Bước 2:Hs tham gia chơi, em nêu -Tham gia chơi quan hành chính, văn hố, -Cả lớp nhận xét giáo dục,...
... thỏ”: Hai bàntay để lên đầu vẫy vẫy tượng trưng hai tai thỏ +Khi nói “n cỏ”: Hai tay để xuống, chụm năm ngón taybàntay phải để vào lòng bàntay trái +Khi nói “ Uống nước”: Đưa năm ngón tay phải ... DÙNG DẠY – HỌC: _Học sinh: Mỗi HS tự mang tới lớp: bàn chải, cốc ( li đựng nước ), khăn mặt _Giáo viên: mô hình hàm răng, bàn chải (để thực hành mô hình), kem đánh trẻ em, chậu rửa mặt, xà phòng ... sau ăn đáng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Học sinh: Bàn chải kem đánh _Giáo viên: + Sưu tầm số tranh vẽ miệng + Bàn chải người lớn, trẻ em + Kem đánh răng, mô hình răng, muối ăn + Chuẩn bò cho HS...
... kinh - 48 Môn tựnhiênxãhội TUẦN BÙI VĂN BÉ Tựnhiênxãhội Tiết 13 I/ Mục tiêu : Kiến thức : giúp HS hiểu vai trò tủy sống cách phản xạ thể sống hàng ngày - Nêu ví dụ phản xạtựnhiên thường ... làm tránh việc không nên làm đề phòng bệnh lao phổi Dặn dò : - Thực tốt điều vừa học - Chuẩn bò : Máu quan tuần hoàn - Nhận xét tiết học 21 Mơn tựnhiênxãhội TUẦN BÙI VĂN BÉ Tựnhiênxãhội Tiết ... Thực tốt điều vừa học - Chuẩn bò : Bệnh lao phổi - Nhận xét tiết học 15 Mơn tựnhiênxãhội BÙI VĂN BÉ Tựnhiênxãhội TUẦN Tiết I/ Mục tiêu : Kiến thức : giúp HS biết nguyên nhân, đường lây...
... Con thỏ để tay lên trán vẫy vẫy tượng trưng cho tai thỏ + Khi nói: n cỏ, tay để xuống chụm ngón taybàntay phải để vào lòng bàn - HS thực 3, lần tay trái + Khi nói uống nước, đưa ngón tay phải ... HS: Bàn chải, ca đựng nước - 21 - III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: n đònh tổ chức: Kiểm tra cũ: Tiết trước học gì? (Chăm sóc bảo vệ răng) - Hằng ngày đánh vào lúc nào? Mấy lần? (Con đánh lần: buổi sáng ... hình bên trái hỏi: +Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt,bạn hình vẽ -HS theo dõi lấy tay che mắt,việc làm hay sai?chúng ta có nên học tập bạn không? -GV khuyến khích HS tự đặt câu hỏi câu trả lời...
... Môn : TựnhiênXãhội - Hằng ngày em đánh vào lúc ? Mấy lần ? -Con đánh lần : buổi sáng - Để đánh trắng khoẻ em sau ngủ dậy, buổi tối trước phải làm ? ngủ -Con đánh súc miệng, không ăn bánh kẹo ... Môn : TựnhiênXãhội I.MỤC TIÊU : - HS hiểu cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu có hàm trắng đẹp -Chăm sóc cách -Tự giác súc miệng hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -HS : Bàn chải kem đánh -GV ... nên rửa tay? Lớp : Một 12 Trường Tiểu học B Xuân Phú Môn : TựnhiênXãhội - Khi ta nên rửa chân? (cách tiến hành tương tự bước 1) Bước : -GV cho HS kể việc không nên -n bốc, cắn móng tay, làm...
... nhân ) kể số biểu Trang _ Do nhiễm lạnh, nhiễm trùng _ Mặc đủ ấm, giữ ấm bàn tay, bàn chân, ăn đủ chất… _ Hs tự liên hệ _ Hs tự nhận vai chuẩn bò câu đối thoại Sau em nhóm lên đóng vai _ Các em ... độ,vừa sức Nhà ûsạch sẽ, thoáng đãng, có ánh sáng _ Không nên khạc nhổ bừa bãi _ Hs làm việc theo nhóm _ Các nhóm quan sát thảo luận _ Nhóm trưởng ghi ý kiến nhóm Giáoán môn TNXH Ngun ThÞ Thu ... bò chơi theo y/c giáo viên _Hs chơi dán sản phẩm lên bảng _các nhóm nhận xét Giáo án môn TNXH Ngun ThÞ Thu BÀI 8: VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOÀN A MỤC TIÊU: Sau học, HS biết: _ So sánh mức độ làm việc...
... Thể em bé lớn Các bạn muốn biết chiều cao cân nặng Muốn biết đếm “Ba tháng biết lẫy, bẩy tháng biết bò, chín tháng lò dò biết đi” Giáoántựnhiênxãhội lớp GV chia học sinh thành nhóm, nhóm có ... không cách GV tóm ý: Các em tự giác đánh HS lắng nghe, nhắc lại sau ăn ngày, không nên ăn bánh kẹo nhiều, đau phải đến 15 Giáoántựnhiênxãhội lớp phòng khám Cần đánh lau mặt cách thường xuyên ... Giáoántựnhiênxãhội lớp thể GV kết luận: Cơ thể người gồm: Đầu, chân tay Hoạt động 2: Quan sát tranh MĐ: Biết thể ta gồm phần đầu, mình, chân tay số cử động phần Các...
... thời để nặng bò chết lạnh không thở Kế hoạch lên lớp môn Tựnhiên & Xãhội – Lớp Ba - Chúng ta cần làm để phong tránh bệnh viêm đường hô hấp? + Nhiều học sinh đọc lại “Bạn cần biết” Giáo viên ... nhóm + Giáo viên yêu cầu: nhóm trưởng yêu + Nhóm bàn bạc phân vai cầu bạn nhóm tập đóng vai học sinh bác só để hỏi trả lời bệnh thấp tim Kế hoạch lên lớp môn Tựnhiên & Xãhội – Lớp Ba + Giáo ... trả lời câu hỏi Kế hoạch lên lớp môn Tựnhiên & Xãhội – Lớp Ba thảo luận - Bước Giáo viên học sinh kể vàicâu chuyện thiệt hại cháy gây + Giáo viên liên hệ giáo dục * Hoạt động 2: Thảo luận đóng...
... tháng 04 năm 2011 Tựnhiênxãhội MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chúng ta thấy hình ảnh gì? Cảnh đêm trăng Thứ tư, ngày 20 tháng 04 năm 2011 Tựnhiênxãhội ... tháng 04 năm 2011 Tựnhiênxãhội MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO Hoạt động 3: Thảo luận hình ảnh Câu hỏi thảo luận: 1) Về đêm, hình dạng nào? 2) Ánh sáng nào? Thứ tư, ngày 20 tháng 04 năm 2011 Tựnhiên ... hành tinh khác Thứ tư, ngày 20 tháng 04 năm 2011 Tựnhiênxãhội MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO Hoạt động 4: Trò chơi Thứ tư, ngày 20 tháng 04 năm 2011 Tựnhiênxãhội MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO Hoạt động...
... Người thực hiện: Mạc Thị cúc Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008 TựnhiênXãhội Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008 TựnhiênXãhội Hoạt động 1: Sự tiêu hoá thức ăn miệng dày Câu 1: Khi ... ngày Không nên - Chạy nhảy, nô đùa sau ăn no Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008 TựnhiênXãhội Xin trân trọng cảm ơn: Tồn thể thầy giáo tới dự đóng góp ý kiến cho tiết dạy ...